英語(yǔ)教研組工作經(jīng)驗(yàn)交流

1、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：今日格外榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)和在座的各位一起溝通和學(xué)習(xí)，也格外興奮能代表我們學(xué)校英語(yǔ)組與大家共同就英語(yǔ)教研組工作進(jìn)行溝通。我想，這對(duì)我們更好地開(kāi)展教研組工作來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)這也是對(duì)我們教研組工作的一次鞭策和鼓舞。首先，我介紹一下我們英語(yǔ)組的狀況：我們組共有9名英語(yǔ)老師，現(xiàn)有一名在外溝通。我們英語(yǔ)組是一個(gè)年輕化的女性團(tuán)體，平均年齡不超過(guò)25歲，我們擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，在工作中擁有一份熱忱，一股沖勁和韌勁，其他組的同事都戲稱(chēng)我們?yōu)椤凹t色娘子軍”。下面，我想結(jié)合我們學(xué)校英語(yǔ)教研組工作的開(kāi)展?fàn)顩r，向大家談幾點(diǎn)體會(huì)和心得：隨著新課程改革的全面推動(dòng)，學(xué)校辦學(xué)檔次的

2、不斷提升，我們英語(yǔ)組作為學(xué)校的基層組織，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，這使我們對(duì)自身工作也有了更高的生疏和定位，為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求，即“以樂(lè)觀進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程，把握新理念，爭(zhēng)辯新?tīng)顩r，解決新問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新”。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂(lè)于施教，也只有勤于學(xué)習(xí)，我們才能真正教好書(shū)、育好人，為此，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，始終將加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，充實(shí)老師學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高老師理論素養(yǎng)擺在首位。通過(guò)努力，全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍，正逐步向一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組的目標(biāo)邁進(jìn)。1、加強(qiáng)師德建設(shè)

3、。教書(shū)育人德為先。我們組利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育方針、政策，并結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展相應(yīng)的學(xué)習(xí)爭(zhēng)辯活動(dòng)，從而在學(xué)習(xí)中得到提高，在爭(zhēng)辯中獲得進(jìn)步，使全組老師堅(jiān)固確立依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，樹(shù)立了良好的師表形象。今年，我組還被被授予了“溧陽(yáng)市巾幗示范崗”的光榮稱(chēng)號(hào)。2、學(xué)習(xí)新課程理念。我們組堅(jiān)持“三定”制度（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），以個(gè)人自學(xué)和集體溝通相結(jié)合的形式，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)論、走進(jìn)新課程等書(shū)籍，同時(shí)我們組也鼓舞老師勤跑圖書(shū)館和電子閱覽室，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)和收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論并堅(jiān)持每學(xué)期做好一本學(xué)習(xí)筆記

4、，促進(jìn)了老師理論素養(yǎng)的提高。二、落實(shí)常規(guī)，目標(biāo)明確，努力創(chuàng)建教研組特色在教研組的日常管理工作中，我們組確立了“全員管理”的理念，形成了全員參與、全組動(dòng)手的工作氛圍，構(gòu)建了教研組長(zhǎng)、英語(yǔ)老師、同學(xué)一體化的管理網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。小精靈兒童網(wǎng)站首先，我們從常規(guī)教學(xué)入手，做到有方案、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行過(guò)程化管理。在開(kāi)學(xué)初，我們組每人都制定了“八個(gè)一”的方案，即一節(jié)課、一個(gè)爭(zhēng)辯專(zhuān)題、一份教學(xué)案例、一本讀書(shū)筆記、一份說(shuō)課案例、一本聽(tīng)課筆記、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)課件。同時(shí)，我們還定期組織老師集體備課，共同探討教

5、學(xué)中疑難，力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新；其次，我們將每一節(jié)試驗(yàn)課都當(dāng)作縣級(jí)公開(kāi)課來(lái)上，先由組內(nèi)同一班級(jí)的任課老師共同爭(zhēng)辯教學(xué)設(shè)計(jì)，在多次試上、修改后才以公開(kāi)課的形式對(duì)全校老師開(kāi)放；再次，我們留意課后的反思和總結(jié)，特殊是同一班級(jí)的老師在每上完一節(jié)新授課后總會(huì)在一起爭(zhēng)辯“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺(jué)得不夠到位”，樂(lè)觀的向其他老師請(qǐng)教，把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來(lái)。“爭(zhēng)辯學(xué)習(xí)爭(zhēng)辯反思、總結(jié)”形成了我們英語(yǔ)組獨(dú)特的風(fēng)景線。三、教學(xué)教研，相得益彰，快速提高教科研力量向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們讓老師在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，樂(lè)觀投身于教育科研的活動(dòng)中來(lái)，這是我校，也是我們組教科研工作

6、的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。1、課題爭(zhēng)辯，促進(jìn)老師成長(zhǎng)。我們組的每位老師都參與了不同層次的課題爭(zhēng)辯，并能?chē)@自己課題爭(zhēng)辯，制定切實(shí)可行的試驗(yàn)方案，在課堂教學(xué)中實(shí)踐和探究，并圍繞課題爭(zhēng)辯在試驗(yàn)班開(kāi)展了一系列的爭(zhēng)辯活動(dòng)，如：課本劇的編演賽，評(píng)比“英語(yǔ)之星”的活動(dòng)，英語(yǔ)講故事競(jìng)賽、英語(yǔ)演講競(jìng)賽等。使同學(xué)在有意義的活動(dòng)中，樂(lè)觀主動(dòng)地進(jìn)展，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)觀性得到了調(diào)動(dòng)，運(yùn)用語(yǔ)言的力量有了明顯提高。對(duì)于在課題爭(zhēng)辯中消滅的困惑，我們準(zhǔn)時(shí)向?qū)＜液颓拜呎?qǐng)教，并以藝術(shù)沙龍的形式進(jìn)行爭(zhēng)辯，更留意對(duì)試驗(yàn)過(guò)程中爭(zhēng)辯數(shù)據(jù)和資料的積累和收集，為撰寫(xiě)教育教學(xué)論文供應(yīng)了良好的素材。近幾年內(nèi)，我們英語(yǔ)組內(nèi)共有四十多篇論文在省、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)

7、和發(fā)表。2、教研相長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)水平。教科研的主陣地是在課堂，在日常教學(xué)中，我們努力做到在教中研，研中教，教研相長(zhǎng)。在課堂教學(xué)中，我們提倡任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式，充分利用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，運(yùn)用電教媒體等多種手段為同學(xué)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言交際情景，引導(dǎo)同學(xué)理解、仿照和運(yùn)用語(yǔ)言，提高同學(xué)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的力量，這在我們每個(gè)人的爭(zhēng)辯課得到了充分體現(xiàn)。近幾年內(nèi)，我們英語(yǔ)組曾多次擔(dān)當(dāng)市、片級(jí)公開(kāi)課，并獲得了同行的好評(píng)。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，實(shí)現(xiàn)全員共同成長(zhǎng)教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有分散力，就離不開(kāi)一份良好團(tuán)隊(duì)精神。為此，我們一方面不斷強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓舞大家爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位老師的成長(zhǎng)。每學(xué)年，我們英語(yǔ)組每位老師都要制定一年的自我進(jìn)展目標(biāo)，并建立了自己的成長(zhǎng)記錄袋，并依據(jù)自己的實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。近兩年內(nèi)，我們組的每位老師都圓滿完成了自己的個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)，在個(gè)人的成長(zhǎng)記錄袋中記錄下了自己成長(zhǎng)的腳印，去年共有5名老師被評(píng)為了市、片級(jí)教壇新秀。當(dāng)然，我們到底是個(gè)年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，這就需要在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在今后的工作中不斷地賜予我們掛念、指導(dǎo)