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文檔簡介
1、精選文檔列代數(shù)式習(xí)題精選一、選擇題1三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)中若中間的一個(gè)是,是代數(shù)式表示其它兩個(gè)偶數(shù)是()(A)(B) (C) (D) 2某鋼鐵廠每天生產(chǎn)鋼鐵噸,現(xiàn)在每天比原來增加,現(xiàn)在每天鋼鐵的產(chǎn)量是()噸(A)(B) (C)(D) 4代數(shù)式,用語言敘述正確的是()A與的平方差 B的平方減 5乘以的平方C的平方與的平方的5倍的差D與的差的平方二、填空題1用字母表示三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和_2的2倍與3的差_3的平方的5倍與的和_4比、的積的小7的數(shù)_5李明有本教科書,課外書比教科書多本,那么他共有_本書6一件上衣售價(jià)為元,降價(jià)10后的售價(jià)為_7某商品利潤是元,利潤率是20,此商品的進(jìn)價(jià)是_元 8一項(xiàng)工程,甲
2、隊(duì)單獨(dú)完成要天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要天,兩隊(duì)合作需要_天完成 9“除以的商的平方與減去的差的和”用代數(shù)式表示是_三、解答題1如圖,圓中挖掉一個(gè)正方形,試用r表示陰影部分面積2如圖,用a來表示陰影部分的面積3如圖所示一個(gè)邊長為1的正方形的分割方法,當(dāng)分割n次時(shí)其中最小的四邊形的面積是多少4一種蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可賣y元,如果經(jīng)過加工重量減少了20,價(jià)格增加了40,問x千克這種蔬菜加工后可賣多少錢;如果這種蔬菜1000千克,不加工直接出售每千克可賣1.50元,問加工后原1000千克這種蔬菜可賣多少錢?比加工前多賣多少錢?參考答案:一、1 C2D3B4C5B6D7D二、1設(shè)為自然數(shù),則三個(gè)連
3、續(xù)的奇數(shù)和為= 2 34 56元78 9 三、1(提示:如答圖,把正方形分成兩個(gè)三角形,其中三角形的面積是2(提示:如答圖,其中陰影面積的一半,等于以a為半徑的四分之一的圓的面積減去以a為兩直角邊的直角三角形的面積)3(提示:當(dāng)分割一、二、三次所得的最小四邊形的面積依次是,分割n次得最小四邊形的面積是)41.12xy元,1680元,180元5(1)a、b分別表示長方形的長和寬,則長方形的面積是 (2)如果a表示某種物品的單價(jià)、b表示某種物品的數(shù)量,則這種物品的總價(jià)可表示為,(3)a表示汽車行駛的速度,b表示汽車行駛的時(shí)間,則可表示汽車行駛的路程 探究活動(dòng)家教舊事周末,媽媽早晨上班時(shí),
4、囑咐讀初一的孩子小明整理一下家庭環(huán)境小明按媽媽的要求作完事后,坐在窗前想著他想買的玩具,可是又沒有錢忽然,他計(jì)上心來,乘媽媽下班前,在桌上留了一個(gè)紙條,然后躲在房里看媽媽的動(dòng)靜媽媽看見小明的紙條是這樣寫的:“拖地:3元;疊被:1元;抹窗戶:5元;丟垃圾袋:1元,共計(jì)10元”媽媽看后,一言不發(fā),提筆在紙條上加上了幾行字:“吃飯:x元;穿衣:y元;帶去看?。簔元;關(guān)心:a元,共計(jì)b元”寫完后就到廚房做飯去了小明溜出來一看,心頭慚愧,趕忙收起了紙條媽媽為什么要分別寫x元,y元,b元?小明為什么慚愧?拼桌一張餐桌可以坐6個(gè)人,坐的方式如圖所示,將2張餐桌(等長的邊拼在一起)拼成一張桌,有多少種方法,畫圖示意,拼成后這張大餐桌各可以
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