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文檔簡介
1、幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案一、目的意義針對目前新冠肺炎疫情發(fā)展變化形勢和師生返校在即的實(shí)際,為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展新冠肺炎疫情的預(yù)防控制工作,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、xx省教育廳關(guān)于做好xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知和xx省中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案等相關(guān)法律法規(guī)要求及市教育體育局指示精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我園傳染病的應(yīng)急處置和組織協(xié)調(diào)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染,保障幼兒園教育教學(xué)
2、工作的有序開展,經(jīng)幼兒園研究決定組織開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練,特制定本演練方案。二、組織機(jī)構(gòu)及分工(一)組織機(jī)構(gòu)組 長:xx副組長:xx成 員:xx各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新苗幼兒園保健室,辦公室主任由xx擔(dān)任。(二)分工1、xx幼兒園疫情防控指揮小組組 長:xx 負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作副組長:xx 協(xié)助園長負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作成 員: XX XX 各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。2、疫情報告小組組 長:XX 負(fù)責(zé)疫情報告全面工作副組長:XX (兼疫情聯(lián)系人)、協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情報告全面工作。成 員:保健醫(yī)生、各班班主任具體負(fù)責(zé)各班
3、疫情報告。疫情上報電話:班主任XXXXXX上報市教育體育局和市疾控中心3、疫情處置組組 長:XX 負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作副組長:XX協(xié)助園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置副組長:XX負(fù)責(zé)組織班主任及家長隔離和醫(yī)療救助。成 員: XX各年級組長、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。隔離室觀察人員:保健醫(yī)生。消 毒:各班保育員、兩位門衛(wèi)患者及其密切接觸者排查:各班班主任以及周圍人員4、宣傳組組 長:XX 負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作副組長:XX 具體負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。5、后勤保障組具體負(fù)責(zé)人:XX 負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作三、演練時間及地點(diǎn)時間:XX年X月X
4、日下午地點(diǎn):XX幼兒園正大門口。四、演練內(nèi)容(一)小二班班主任XX老師在班級午檢時發(fā)現(xiàn)幼兒XX體溫達(dá)到38.0攝氏度,出現(xiàn)咳嗽、嘔吐癥狀進(jìn)行隔離處置。(二)中二班,班主任XX在收假第一天查驗兩碼時,發(fā)現(xiàn)××幼兒家長提交的健康碼為黃碼立即啟動XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案五、演練步驟(模擬場景一)1、小二班午睡起床午檢時突然一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。2、小二班XX老師打電話報告保健醫(yī),報告內(nèi)容:“XX醫(yī)生!我們班XX發(fā)熱、咳嗽,體溫38.0,已為全班幼兒帶上口罩,請指示。”保健醫(yī)生回復(fù):“X老師!請所有人員原地不動等候?!?、保健醫(yī)接到報告后,立即向分
5、管領(lǐng)導(dǎo)XX副園長匯報:“X副!剛剛小二班XXX,發(fā)熱、咳嗽、嘔吐,體溫38.0,全體人員已經(jīng)帶好口罩,原地不動等候,請指示。X副:“收到,X醫(yī)生!請您做好自我防護(hù)后對胡麟峰幼兒家長進(jìn)行電話詢問旅居史,等候通知”X副報告園長:“園長!剛剛小二班XXX,發(fā)熱、咳嗽、嘔吐,體溫38.0,全體人員已經(jīng)帶好口罩,原地不動等候,旅居史正在調(diào)查中。已讓保健醫(yī)生進(jìn)行原地隔離,請指示。”園長指示:“X副!請相關(guān)人員做好防護(hù),如近期家長無外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史按正常發(fā)熱幼兒處置,如近期家長有外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史按新冠疫情防控預(yù)案處置”。保健醫(yī)生接到報告后,做好自我防護(hù)(戴口罩、戴手套),立即到發(fā)病幼兒班級對幼兒
6、進(jìn)行處置:讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫(yī)用口罩,通知安保人員(XX)立即封鎖該班級,禁止人員出入,保健醫(yī)生XX將患病幼兒帶到隔離室,并再次測量體溫,使用免洗手消毒液消毒手以后,打電話上報幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)XX,XX上報園長,保健醫(yī)生留在隔離室觀察照顧幼兒。4、園長接到該幼兒及家長近14天無外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史后,通知班主任聯(lián)系幼兒家長帶到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。演練步驟(模擬場景二)家長扮演者:XX,XX。(排隊查驗健康碼)安保人員:XX。(接到通知后拿隔離帶將有關(guān)人員場地進(jìn)行隔離)1、中二班家長入園報到時正在排隊出示健康碼,班主任XX發(fā)現(xiàn)××家長的健康碼為黃碼。2、中二班
7、教師打電話報告保健醫(yī),報告內(nèi)容:“X醫(yī)生!我們班××幼兒家長查驗健康碼時顯示黃碼,體溫37.0,已讓家長原地待命,請指示。”保健醫(yī)生回復(fù):“X老師!請周圍所有人員原地不動等候?!?、保健醫(yī)接到報告后,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)XX副園長匯報:“XX副!剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼,已讓所有人員原地不動等候,請指示。XX:“收到,XX老師!請您做好自我防護(hù)后對××幼兒家長及密切接觸者進(jìn)行隔離,疏散其他家長,等候通知”XX副報告園長:“園長!剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼,已讓保健醫(yī)生進(jìn)行原地隔離,請
8、指示?!眻@長指示:“XX副!請立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案,請相關(guān)人員做好自我防護(hù)”保健醫(yī)生做好自我防護(hù)后,立即到中二班報到地點(diǎn)(正大門口)對該幼兒、幼兒家長以及該幼兒家長后面排隊的一位家長,班主任進(jìn)行隔離處置,簡單詢問身體狀況,再次測量體溫,如體溫異常(37.3°)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀者撥打 120,由 120 接至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診療;詢問“黃碼”人員個人基本信息(姓名、電話、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近 14 外出信息并進(jìn)行登記)、查看通信大數(shù)據(jù)行程卡是否有 14 天內(nèi)到過國內(nèi)中風(fēng)險、XX健康碼個人信息中最近申報信息及核酸檢測情況。4、園長接到通知
9、后,立即啟動幼兒園新冠肺炎處置應(yīng)急預(yù)案并立即向?qū)俚兀ㄠl(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)和市疾控中心報告(市疾控中心疫情值班電話:XX)。5、疾控中心到了調(diào)查后,通知專用救護(hù)車運(yùn)送患者到定點(diǎn)醫(yī)院接受隔離、核酸檢測。6.后勤保育組長帶領(lǐng)全體后勤人員對全園進(jìn)行終末消毒。(1)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等)使用含氯消毒劑(有效氯2500mg/L)擦拭或噴灑消毒,作用30分鐘后用清水擦凈。然后通風(fēng)換氣30分鐘。(2)對環(huán)境進(jìn)行消毒。校門口及公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯500mg/L)噴灑消毒。(3)對兒童就餐桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,用75%酒精進(jìn)行擦拭消毒。(4)全園幼兒餐(飲)具清洗后,進(jìn)行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒;或采用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。(5)衛(wèi)生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。(6)垃圾盛裝容器用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行消毒處理。7、園長、保健醫(yī)生、班級教師配合疾控部門進(jìn)行流行病調(diào)查。在此過程中如遇家長或不明事理的人員阻擋,帶班領(lǐng)導(dǎo)及時撥打11
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