IP地址分配-文檔資料_第1頁
IP地址分配-文檔資料_第2頁
IP地址分配-文檔資料_第3頁
IP地址分配-文檔資料_第4頁
IP地址分配-文檔資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1IP地址靜態(tài)分配和動態(tài)分配地址靜態(tài)分配和動態(tài)分配江蘇省高港中等專業(yè)學(xué)校江蘇省高港中等專業(yè)學(xué)校 葉文杰葉文杰2思考:思考: 最近,我用家里的電腦參加了最近,我用家里的電腦參加了“最帥爸爸最帥爸爸”的的網(wǎng)站評選投票活動,投一次可以,但投第二次的時網(wǎng)站評選投票活動,投一次可以,但投第二次的時候,網(wǎng)站提醒候,網(wǎng)站提醒“您用的您用的IP地址已經(jīng)投過票了!地址已經(jīng)投過票了!”聰聰明的人類總是找到解決的辦法,我重啟電腦后,又明的人類總是找到解決的辦法,我重啟電腦后,又可以重新投了一次。可以重新投了一次。 這是為什么?這是為什么? 電腦重新啟動以后可以投票,說明電腦重新啟動以后可以投票,說明IP地址發(fā)生了變

2、化!地址發(fā)生了變化!3思考:思考:在家里的在家里的IP設(shè)置圖設(shè)置圖學(xué)校機房學(xué)校機房IP設(shè)置圖設(shè)置圖靜態(tài)靜態(tài)IP分配分配動態(tài)動態(tài)IP分配分配這兩種不同的這兩種不同的IP地址分配方式有什么區(qū)別?地址分配方式有什么區(qū)別?4案例案例1: 某學(xué)校校園局域網(wǎng)內(nèi)有某學(xué)校校園局域網(wǎng)內(nèi)有100臺計算機,目前臺計算機,目前只提供了只提供了120個個IPIP給這個局域網(wǎng)使用,怎么來進給這個局域網(wǎng)使用,怎么來進行行IP分配呢?分配呢?每臺分一個每臺分一個IP還多了還多了20個個IP怎么辦呢怎么辦呢1 2 3 440 41 4298 99 1001 2 3 4 40 41 42 98 99 100 119 120 PC

3、IP.5靜態(tài)分配法靜態(tài)分配法 “靜態(tài)分配靜態(tài)分配”指給每臺計算機分配一個固定的指給每臺計算機分配一個固定的IP 地址地址優(yōu)點:精準定位,易于管理優(yōu)點:精準定位,易于管理缺點:有些缺點:有些IP地址處于空閑狀態(tài),浪費地址處于空閑狀態(tài),浪費6案例案例2:7動態(tài)分配法動態(tài)分配法 “動態(tài)分配動態(tài)分配”指只有當用戶登錄網(wǎng)絡(luò)時,請求指只有當用戶登錄網(wǎng)絡(luò)時,請求 獲得一個獲得一個IP地址,用完或者達到分配期限時,地址,用完或者達到分配期限時, 服務(wù)器收回。服務(wù)器收回。優(yōu)點:隨時分配,避免資源空閑優(yōu)點:隨時分配,避免資源空閑缺點:安全性比較差缺點:安全性比較差8動態(tài)分配過程中的特殊情況:動態(tài)分配過程中的特殊情

4、況:9思考:思考: 什么情況下需要對什么情況下需要對IP進行靜態(tài)分配?什么情況進行靜態(tài)分配?什么情況下又需要對下又需要對IP進行動態(tài)分配呢?進行動態(tài)分配呢? 對于一個網(wǎng)絡(luò)來說對于一個網(wǎng)絡(luò)來說 如果有足夠的如果有足夠的IP地址分配給每一臺計算機,則使用靜態(tài)地址分配給每一臺計算機,則使用靜態(tài)分配法;分配法; 如果沒有足夠的如果沒有足夠的IP地址分配給網(wǎng)絡(luò)中的每一臺計算機,地址分配給網(wǎng)絡(luò)中的每一臺計算機,則可以考慮使用動態(tài)分配則可以考慮使用動態(tài)分配10IP靜態(tài)分配和動態(tài)分配比較:靜態(tài)分配和動態(tài)分配比較:分配方式分配方式靜態(tài)分配靜態(tài)分配動態(tài)分配動態(tài)分配特特 點點固定固定IP地址地址登錄時自動獲取登錄時自動獲取IP地址地址優(yōu)優(yōu) 點點易于管理易于管理節(jié)約了節(jié)約了IP地址資源地址資源缺缺 點點浪費浪費IP地址資源地址資源安全性比較差安全性比較差使用場合使用場合IP地址足夠的網(wǎng)絡(luò)地址足夠的網(wǎng)絡(luò)IP地址數(shù)小于計算機數(shù)地址數(shù)小于計算機數(shù)11思考:思考: 如何查看計算機動態(tài)分配的如何查看計算機動態(tài)分配的IP地址?地址? 作業(yè):作業(yè): 1. 復(fù)習(xí)本節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論