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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)質(zhì)量檢測(cè)(答題卡).精品文檔.峨眉山市2009年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文答題卡1, 回顧拓展38分1,我來(lái)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(qn,qng)   (Ch áo,Cáo)   (tí,d ),(Cóng,Chóng)  (fèng,féng)   (xié,xué)。2,認(rèn)真拼讀,相信我能正確,美觀地寫(xiě)出來(lái)。(  

2、;    ) (    ) (    ), (      ) (  ) (    ) ( ), ( )(      )(    ) (    ), (      ) ( 

3、     ),(     ),(     ),(      )讀了上面的短文,我最想對(duì)父母說(shuō)的話是:_3,我能區(qū)別字音或字形組詞。(3分)暫( ) 毫( ) Shé( ) 折薪( ) 豪( ) Zhé( )4,我能為下面每個(gè)成語(yǔ)放進(jìn)表示動(dòng)物的詞!( )吞( )咽 照( )畫(huà)( ) 守株待( ) ( )( )不寧 ( )飛( )舞 生( )活( ) 膽小如( )鼠 殺(

4、 )嚇( )5,我給下面的生字選擇正確的解釋?zhuān)⒂眠@兩個(gè)成語(yǔ)分別造句。(5分)從容不迫( )造句:應(yīng)接不暇( )造句:6,我來(lái)讀句子選詞填空。(3分)(1) ( ) (2) ( )(3) ( )7,我能在括號(hào)里寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。(1)( ) (2)( ) (3)( )8,我能根據(jù)意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。(2分)(1)( ),(2)( )9,我能按要求寫(xiě)句子。(3分)(1)_,_.(2)_,_.(3)_.(有關(guān)風(fēng)景的對(duì)聯(lián)。)二,閱讀賞析。30分古詩(shī)鑒賞1, _, _2,( ) ( )_,_3,( )詩(shī)句是:_課文閱讀(12分)1,我能根據(jù)課文內(nèi)容判斷。(對(duì)的打,錯(cuò)的打×。)(1)( )(2)( )(3)( )2,我能按課文原文填空。(1)( )、( )和( )。(2)( ),( )。 (3)( ),( ),“_,”。(4)( ),( )3,我根據(jù)課文內(nèi)容想象著寫(xiě)一寫(xiě)。課外閱讀 閱讀短文,回答問(wèn)題。1,( ),( ),(

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