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文檔簡介
1、五一勞動節(jié)發(fā)言稿500字(通用5篇)在當下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)發(fā)言稿500字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。五一勞動節(jié)發(fā)言稿1各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是勞動最光榮。同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當
2、牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們
3、問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”我的演講完了,謝謝大家!五一勞動節(jié)發(fā)言稿2各位老師、各位同學:五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民的盛會,是全世界勞動人民的節(jié)日.值此佳節(jié)來臨之際,我代表xx學校向全校的教職工、全校的同學及其家長們致以節(jié)日的問候和誠摯的敬意!向長期關(guān)心xx學校建設(shè)和發(fā)展的社會各界人士致以崇高的敬意和真摯的問候!祝大家身體健康,家庭幸福!工作順利,祝同學們學習更上幾一層樓!俗話說,勞動最光榮,勞動人民是最光榮的人。在我國國家改革和建設(shè)的各個時期,都涌現(xiàn)出無數(shù)個勤勞勇敢的勞模代表,他們身上折射出的美德是值得我們個人學習的。而這此愛崗敬業(yè),艱苦奮牛、勇于創(chuàng)新等的美德已經(jīng)成為中華民族寶貴的'
4、;財富。我們xx學校辦學xx年以來,也是在全體教職工和全校學生的不斷努力下才取得了優(yōu)異的進展和成績,在加強師資隊伍建設(shè)之時,我們也加快了人才隊伍的建設(shè),學校的后勤服務(wù)、教學管理、師資隊伍等的建設(shè)都有很大的進步。尤其是那些工作在第一線的老師們,他們辛勤地耕耘在三尺講臺上,將桃李的種子灑滿了天下,也塑造出了xx學校的品牌。你們是偉大的,xx學校因你們的存在而精彩!全體教職工,全體同學們,在知識和學問的海洋中,我們要勇往直前才能有所成就。讓我們斟滿酒杯,為了光榮的勞動者,也為著我們光明的未來,干杯!五一勞動節(jié)發(fā)言稿3尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是“以
5、勞動為榮,以懶惰為恥”。在生活中,到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人他們?nèi)杖找挂?,勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧,他們每天三四點鐘就得起床,穿著單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時,城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設(shè)著城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈雖然勞動者有很多,但懶惰的人也不少,比如說小偷,他們不僅不勞動,反而還來竊取別人的
6、勞動成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務(wù)。勞動是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。五一勞動節(jié)發(fā)言稿4尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到
7、一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活??稍谖覀兊纳钪?,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任
8、務(wù)是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。謝謝大家!五一勞動節(jié)發(fā)言稿5親愛的老師、同學們:同學們,今年的五一好快到來了。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期還是五一勞動節(jié)。其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我
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