幼兒園文明校園創(chuàng)建活動規(guī)范性文件

1、文明校園創(chuàng)建活動實施方案一、指導(dǎo)思想遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展"的一代新人。為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進行，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效，根據(jù)市教育局的通知，結(jié)合幼兒園的實際情況，特制定如下實施方案：二、活動主題創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵三、活動時間2016年1月1日-2017年12月30日四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長:

2、成 員：全體教職員工、家長、幼兒五、活動內(nèi)容（一）開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體"、“文明禮儀標兵”系列活動加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍,引導(dǎo)幼兒認知文明、崇尚文明。1。充分發(fā)揮幼兒園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過教職員工會、家長會、節(jié)日活動等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位幼兒及家長.2。充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動.（二）開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動加強幼兒的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成良好習(xí)

3、慣和文明行為。1.組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,在學(xué)習(xí)生活、社會活動、安全等方面，突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)幼兒定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”,全面開展幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)幼兒踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì).2。通過多種途徑,為幼兒搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺,幫助他們樹立“社會主義核心價值觀”，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。3.突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導(dǎo)幼兒講文明、講禮貌、

4、樹新風(fēng)。4.加強“社會核心主義價值觀"宣傳活動，寓教于樂,生動活潑開展社會主義核心價值觀普及活動。5. 利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“濃濃祖孫情”、“父愛如山"“母親節(jié)”,等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)幼兒孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。（三)開展“文明傳遞”系列活動在提高幼兒個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導(dǎo)他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導(dǎo)文明、呵護文明、傳遞文明.1.組織幼兒以學(xué)習(xí)小組、班級為單位，或自主結(jié)對，在校園開展“與文明同行”，在家庭開展“與家長同行”，開展“文明行&qu

5、ot;等活動，將校園文明向家庭、公共場所和全社會延伸。2。組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)幼兒關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚.3。加強科普教育、環(huán)境保護教育,強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導(dǎo)幼兒爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。4。深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)幼兒從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。六、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施四階段第一階段：宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況，形成以園長為主要負

6、責人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義,形成全民動手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。第二階段：具體實施階段.要從幼兒園實際發(fā)出，加強各項基礎(chǔ)工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務(wù)求取得明顯成效。 第三階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理，形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼

7、兒園的良好形象。第四階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段.適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。七、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求(一）加強領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，布置任務(wù).在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展.（二)堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起.要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。(三）嚴把質(zhì)