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文檔簡介
1、試卷主標(biāo)題姓名:_ 班級:_考號:_一、選擇題(共22題)1、 在通常情況下,你的脈搏 1min 跳動的次數(shù)約為( ) A 20 次 B 40 次 C 70 次 D 140 次 2、 如圖是用刻度尺測長度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測量結(jié)果正確的是( ) A 5.3cm B 5.25cm C 3.25cm D 3.3cm 3、 關(guān)于測量物理量時,以下正確的說法是 A 多次測量求平均值可以消除誤差 B 挑選精密的測量儀器可以避免誤差 C 只要測量方法正確,就不會出現(xiàn)誤差 D 只要測量就不可避免出現(xiàn)誤差 4、 下列幾種運(yùn)動中,屬于機(jī)械運(yùn)動的是( ) A 春回大地,萬物生長
2、B 夏日的驕陽炙烤著大地 C 運(yùn)動場上的百米賽跑 D 校園里朗朗的讀書聲聲聲入耳 5、 近來共享電動汽車成為人們低碳出行的交通工具,某共享汽車 30min 行駛 20km ,則該車的平均速度為() A 40km/h B 1.5km/min C 150m/s D 40m/s 6、 下列事例是利用聲傳遞能量的是() A 醫(yī)生用聽診器診斷病情 B 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C 漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置 D 蝙蝠利用 “ 回聲定位 ” 確定目標(biāo)的位置 7、 某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了 4 次測量,結(jié)果如下: 12.34cm 、 12.36cm 、 12.37cm 、 12.7
3、5cm ,則該物體的長度應(yīng)記為() A 12.45cm B 12.34cm C 12.35cm D 12.36cm 8、 “ 握手禮 ” 是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一, “ 新冠 ” 疫情期間,為更符合衛(wèi)生防疫要求,某班同學(xué)倡導(dǎo) “ 夸贊禮 ” 并繪制成宣傳畫如圖所示,圖中行 “ 夸贊禮 ” 兩位同學(xué)的面部間距 d 約為() A 0.5m B 1.5m C 3m D 4.5m 9、 小紅坐在勻速行駛的小汽車內(nèi),發(fā)現(xiàn)前方路旁停著一輛普通大客車,觀測到自己經(jīng)過大客車的時間約為 1s ,則小汽車的速度最接近于( ) A 10km/h B 40km/h C 70km/h D
4、100km/h 10、 2025 年我國將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃,在月球上漫步的宇航員須借助無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是 A 月球上真空不能傳聲 B 月球上只能傳遞超聲波 C 月球上聲音傳播速度快 D 月球上宇航員聲帶無法振動發(fā)聲 11、 在公共場所交談要輕聲,是指要控制聲音的( ) A 音色 B 響度 C 音調(diào) D 頻率 12、 古詩春夜洛陽城聞笛中有 “ 誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城 ” ,詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的( ) A 音調(diào) B 響度 C 音色 D 速度 13、 小明在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時,將門窗關(guān)閉,從控制噪聲的途徑來分析,這樣做主要是( ) A 在聲源處
5、控制噪聲 B 在傳播過程中控制噪聲 C 在人耳處控制噪聲 D 不能控制噪聲 14、 一輛汽車正在平直的公路上運(yùn)動,用 s 、 v 和 t 分別表示汽車運(yùn)動的路程,速度和時間下面四個圖象反映汽車在做勻速直線運(yùn)動的是() A B C D 15、 疫情期間,村書記楊百順每天都通過大喇叭向村民通報(bào)疫情,下列說法正確的是( ) A 村民能聽到楊百順的聲音,是因?yàn)榭諝饽軅髀?B 楊百順說話時,他發(fā)出的聲音是大喇叭振動產(chǎn)生的 C 村民聽到楊百順的聲音后,對戰(zhàn)勝疫情充滿信心,說明聲音能夠傳遞能量 D 村民根據(jù)音調(diào),判斷出講話的人是楊百順 16、 如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是() A B C D 17
6、、 小明家購置了一臺超聲波洗碗機(jī)。餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中,超聲波穿過水對餐具內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗,洗碗機(jī)發(fā)出的超聲波( ) A 是由物體振動產(chǎn)生的 B 只能在水中傳播 C 傳播速度是 D 不能傳遞能量 18、 外賣小哥正騎著電動車穿行于大街小巷,相對于什么參照物而言,可以認(rèn)為他是靜止的() A 來來往往的行人 B 迎面而來的車輛 C 他所騎的電動車 D 街道兩邊的房屋 19、 孫楊在里約奧運(yùn)會上奪得自由泳 200m 金牌以每 50m 為一個賽段,他在四個賽段的成績?nèi)绫硭?,在此次比賽中,孫楊運(yùn)動最快的賽段是 賽段 一 二 三 四 時間 /s 24.47 27.11 27.25 26.
7、60 A 一 B 二 C 三 D 四 20、 小明在探究 “ 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 ” 實(shí)驗(yàn)中,用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,如圖所示下列說法正確的是() A 音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的 B 小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同 C 小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的 D 實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動,是為了增大聲音的響度 21、 小明在學(xué)校運(yùn)動會 100 m 賽跑中 , 以 15 s 的成績獲得冠軍 , 測得他在前 50 m 的平均速度是 5 m/s, 到終點(diǎn)時的速度是 7.5 m/s, 則后 50m 的平均速度為 A 10m/s B 7.5 m
8、/s C 6.67 m/s D 5 m/s 22、 在操場直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽,甲、乙兩車從 t =0s 時由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動,兩者運(yùn)動的路程一時間圖象分別如圖中的甲、乙所示,下列判斷正確的是() A 在 0 5s 內(nèi)甲車的速度是 10m/s B 在 0 5s 內(nèi)乙車的速度是 1m/s C t =10s 時兩車的速度相等 D t =10s 后乙車超過甲車 二、填空題(共8題)1、 音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?_ ,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 _ ,琴聲是通過 _ 傳入人耳的。 2、 如圖所示,蝙蝠靠發(fā)出 _ 發(fā)現(xiàn)昆蟲。 3、 如圖
9、,刻度尺的分度值是 _ ,所測木塊長度是 _ cm 。 4、 如圖所示,秒表的讀數(shù)為 _s 。 5、 通村公路的建設(shè)極大的方便了群眾的出行,在沒有斑馬線的通村公路上,當(dāng)人們橫過公路時,要做到 “一停、二看、三通過”。人急行的速度大約是 2m/s ,人急行穿過 6m 寬的馬路需要的時間大約是 _ s ;汽車的行駛速度如果是 10m/s ,人至少要在距行駛過來的汽車 _ m 處開始穿越馬路。 6、 某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在 2s 內(nèi)振動了 600 次,頻率是 _ Hz ,人類 _ 聽到該頻率的聲音(選填 “能”或“不能”);若昆蟲的翅膀每秒振動次數(shù)越多,則頻率 _ (選填 “
10、越大”或“越小”)。 7、 小明聽歌時為了不影響別人而戴上耳機(jī),這是在 _ 減弱噪聲;音量太大會使耳膜受損,說明聲能傳遞 _ ( 選填信息 ” 或 “ 能量 ”) ,為此需要減小聲音的 _ ( 選填 “ 音調(diào) ” 、 “ 響度 ” 或 “ 音色 ”) 8、 中國的高鐵技術(shù)世界一流,幾枚硬幣能穩(wěn)穩(wěn)立于以 270km/h 的速度高速行駛的列車窗臺上, 270km/h=_m/s ,認(rèn)為硬幣是靜止的所選擇的參照物是 _ ,以車窗外的樹木為參照物,硬幣是 _ (選填 “ 靜止 ” 或 “ 運(yùn)動 ” )的。 三、計(jì)算題(共3題)1、 小明騎自行車以 18km/h 的速度從家里出發(fā),行使了 120s 后到達(dá)
11、目的地,到達(dá)目的地后停留了 80s 后返回,再經(jīng)過 100s 回到家。則目的地離小明家 _m ,自行車來回全程的平均速度是 _m/s 。 2、 在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀 ( 又叫 “ 聲吶 ”) ,它的探測系統(tǒng)將所測出的數(shù)據(jù)送到中央運(yùn)算器運(yùn)算如果已知超聲波在海水中的速度為 1500m/s , 探測系統(tǒng)發(fā)出信號后經(jīng) 3s 收到反射回的信號,請計(jì)算沉船處的深度 3、 國慶期間,小明乘火車去游玩時,他乘坐的火車總長為 200m ,當(dāng)火車以 72km/h 的速度勻速穿過一座大橋時,他坐在車上測出自己通過大橋的時間為 80s 求: ( 1 )此大橋有多長? ( 2 )火車完全通
12、過大橋需要多長時間? ( 3 )火車完全在大橋上的運(yùn)行時間? 四、實(shí)驗(yàn),探究題(共4題)1、 圖甲所示實(shí)驗(yàn)說明聲音可以傳遞 _ 。如圖乙所示,一個同學(xué)輕敲桌子(不要使附近的同學(xué)聽到敲擊聲),另一個同學(xué)把耳朵貼在桌面上,實(shí)驗(yàn)說明固體可以傳聲。小明發(fā)現(xiàn)這個實(shí)驗(yàn)不夠完善,因?yàn)?_ 也能傳聲。為了使實(shí)驗(yàn)更有說服力,他的改進(jìn)方法是:一次耳朵緊貼桌面,一次耳朵離開桌面 10cm 左右,控制兩次實(shí)驗(yàn)中手敲擊桌面的 _ 相同,由于兩次聽到的聲音大小不同,證明固體也可以傳聲。 2、 控制噪聲是當(dāng)代社會的重要課題。小橋?qū)W習(xí)了噪聲的控制知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請閱讀并回答下列
13、問題:實(shí)驗(yàn)步驟: 先搜集各種材料,如棉布、報(bào)紙、海綿、塑料袋、毛巾; 把鬧鐘放到一個鞋盒里,將棉布蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到 _ 為止,記下此時人離盒子的距離; 分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù): 材料 棉布 報(bào)紙 海綿 塑料袋 毛巾 聽不見滴答聲的距離 /m 2.1 2.8 0.9 5.2 1.2 結(jié)論與評估: ( 1 )小橋設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越 _ (填 “大”或“小”)的原理。 ( 2 )根據(jù)小橋所得數(shù)據(jù)可知,粗糙的材料比平滑材料隔音性能 _ (填 “好”或“差”)。 ( 3 )圖甲所示是武漢市軌道交通的標(biāo)識。通常地鐵都有一定的噪音
14、,地鐵站的噪音主要來自排氣系統(tǒng)的風(fēng)機(jī)。為了控制這類噪音,武漢地鐵在排氣口安裝了消聲裝置。想想看,圖乙三種控制噪聲的現(xiàn)象中, _ (填寫字母即可)與風(fēng)機(jī)消聲裝置控制噪聲的措施屬于同一類型。 3、 在 “聲現(xiàn)象”一章的學(xué)習(xí)中,李老師在課堂上和大家一起完成了以下幾個實(shí)驗(yàn): 如圖甲,把正在發(fā)生的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球,看到乒乓球被反復(fù)彈起: 如圖乙,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲明顯減??; 如圖丙,撥動同一把鋼尺,在保證其振幅相同情況下,改變其伸出桌邊的長度,觀察鋼尺振動的快慢。 ( 1 )圖甲實(shí)驗(yàn)中,乒乓球的作用是 _ ,實(shí)驗(yàn)說明聲現(xiàn)象是由物體 _ 產(chǎn)生的,實(shí)驗(yàn)運(yùn)
15、用的研究方法是 _ ; ( 2 )圖乙是在探究聲音 _ 的條件,進(jìn)一步推理可以得出 _ 不能傳聲; ( 3 )圖丙是在探究聲音的音調(diào)跟 _ 的關(guān)系,鋼尺振動得越快音調(diào)越 _ (填選 “高”或“低”)。 4、 在測量小車運(yùn)動的平均速度的實(shí)驗(yàn)中某小組采用了一帶有刻度尺的長木板,搭建實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: ( 1 )該實(shí)驗(yàn)的原理是 _ ; ( 2 )該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是 _ ; ( 3 )如圖所示,小車從 A 到 B 經(jīng)過的路程為 _ cm ,若 AB 段用時 0.9s ,則小車 AB 段的平均速度為 _ m/s ; ( 4 )將金屬片放到 C 點(diǎn),測量出小車從 A 到 C 用時 1.6s ,則小車在
16、AC 段的平均速度 _ (填 “大于”“小于”“等于”)車在 AB 段的平均速度; ( 5 )為了較準(zhǔn)確的測量從 A 到 C 的平均速度,需要測量 3 次,其目的是 _ ; 該組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)表格如下,請將第一行空格補(bǔ)充完整 _ ; 次數(shù) 路程 s /m 速度 v ( m/s ) 平均值 v l / ( m/s ) 1 2 3 ( 6 )小組的成員分別畫出小車從 A 到 C 的 s t 圖象的大致情況,其中與事實(shí)相符的是 _ 。 A B C D 五、多項(xiàng)選擇(共1題)1、 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是() A 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B 聲音在真空中的傳播速度為 3 × 10 8 m
17、/s C 放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱噪聲 D 超聲波能夠粉碎體內(nèi) “結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?=參考答案=一、選擇題1、 C 【詳解】 分析:首先要對人的脈搏有個初步的了解,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案 解答:正常人的心跳次數(shù)在每分鐘 60 80 次之間,故 1min 脈搏跳動次數(shù)約 70 次低于 60 次屬于心跳過緩,高于 80 次屬于心跳過速 故選 C 【點(diǎn)睛】物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義 2、 C 【分析】 正確使用刻度尺應(yīng)注意以下幾點(diǎn): ( 1 )使用刻度尺測量物體長
18、度之前,要明確其零刻線、量程和分度值; ( 2 )刻度尺上最小的一格代表的長度是此刻度尺的分度值;使用刻度尺測量物體長度時,測量結(jié)果要估讀到刻度尺分度值的下一位 【詳解】 ( 1 )使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值; ( 2 )由圖知,在 1cm 之間有 10 個小格,所以一個小格代表 1mm ,即該刻度尺的分度值為 1mm ;測量時起始端沒從 0 開始,把 2.00cm 處當(dāng)作 “0” 刻度,右側(cè)示數(shù)為 5.25cm ,減去 2.00cm 即為物體長度,物體的長度為 故選 C 【點(diǎn)睛】 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀
19、數(shù)時視線與刻度垂直,難點(diǎn)是要估讀到分度值的下一位 3、 D 【詳解】 誤差是客觀存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,而不可能避免 多次測量求平均值、挑選精密的測量儀器等只是減小誤差的方法;測量方法正確,不會出現(xiàn)錯誤,但是誤差是不可避免的故 ABC 錯誤,選 D 4、 C 【詳解】 A 春回大地,萬物生長是植物的生長變化,但是位置沒有改變,因此不屬于機(jī)械運(yùn)動,故 A 不符合題意; B 夏日的驕陽炙烤著大地是溫度的變化,因此不屬于機(jī)械運(yùn)動,故 B 不符合題意; C 運(yùn)動場上的百米賽跑,運(yùn)動員的位置相對于地面發(fā)生了位置變化,因此屬于機(jī)械運(yùn)動,故 C 符合題意; D 校園里朗朗的讀書聲聲聲入耳,是聲
20、音的傳播,因此不屬于機(jī)械運(yùn)動,故 D 不符合題意。 故選 C 。 5、 A 【詳解】 A 共享汽車的平均速度 故 A 符合題意; B 單位換算 故 B 不符合題意; CD 單位換算 故 CD 不符合題意。 故選 A 。 6、 B 【詳解】 A 、醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用聲音傳遞信息,故 A 不符合題意; B 、醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲音能夠傳遞能量,故 B 符合題意; C 、漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置,是利用聲音傳遞信息,故 C 不符合題意; D 、蝙蝠的回聲定位確定目標(biāo)的位置,是利用聲音來傳遞信息的,故 D 不符合題意; 7、 D 【詳解】 從題干中提供數(shù)
21、據(jù)可知, 12.75 cm 與其它數(shù)據(jù)相差較大,所以 12.75 cm 是錯誤的,應(yīng)該去掉;為減小長度測量的誤差,通常采用的方法是取多次測量的平均值;故物體的長度最終應(yīng)記錄為 故選 D 。 8、 B 【分析】 【詳解】 人的一只胳膊伸直了約 0.5m ,所以由圖可知兩人的臉相隔約 3×0.5m 1.5m 故選 B 。 9、 B 【詳解】 大客車的長度接近 10m ,以大客車為參照物,小汽車運(yùn)動的路程約為 10m ,小汽車相對于大客車的速度 v = = =10m/s=36km/h ,故 ACD 不符合實(shí)際, B 最接近實(shí)際 10、 A 【詳解】 因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,真空不能傳聲,所以在
22、月球上的宇航員面對面的交談也要借助無線電通訊設(shè)備故 A 正確, BCD 錯誤 11、 B 【詳解】 輕聲是指聲音小,因?yàn)轫懚仁侵嘎曇舻拇笮?,所以在公共場所交談要輕聲,是指要控制聲音的響度。故 ACD 不符合題意, B 符合題意。 故選 B 。 12、 C 【詳解】 由于物體的材料和結(jié)構(gòu)不同,物體振動發(fā)出聲音的音色不同;所以詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的音色。故 ABD 不符合題意; C 符合題意。 故選 C 。 13、 B 【詳解】 小明在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時,將門窗關(guān)閉,從控制噪聲的途徑來分析,是在傳播過程中控制噪聲。 故選 B 。 14、 C 【詳解】 圖象中線段與時間軸平行,物體處于靜
23、止?fàn)顟B(tài); 此圖象表示汽車通過的路程與所用時間成正比,也就是做勻速直線運(yùn)動; 此圖象表示汽車速度保持不變,一直在勻速直線運(yùn)動; 此圖象的意思是汽車加速行駛。故反映汽車在做勻速直線運(yùn)動的是 ,故 C 符合題意, A 、 B 、 D 不符合題意。 故選 C 。 15、 A 【詳解】 A 村民能聽到楊百順的聲音,是通過空氣傳播到村民耳中的,故 A 正確; B 楊百順說話時,他發(fā)出的聲音是他的聲帶振動產(chǎn)生的,故 B 錯誤; C 村民聽到楊百順的聲音后,對戰(zhàn)勝疫情充滿信心,說明聲音能夠傳遞信息,故 C 錯誤; D 因人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出的聲音的音色不同,故村民根據(jù)音色,判斷出講話的人是楊百順,故 D 錯
24、誤。 故選 A 。 16、 C 【詳解】 AB 圖中直接用刻度尺來尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的,刻度尺測出的長度不一定是硬幣的直徑,且 B 未與零刻線對齊,故 AB 錯誤; C 圖中所示的方法為 “ 輔助工具法 ” ,三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小,故 C 正確; D 圖中刻度尺的 0 刻度線沒有與水平桌面相平,故 D 錯誤。 故選 C 。 17、 A 【詳解】 A 超聲波是聲波,是由物體振動產(chǎn)生的,故 A 選項(xiàng)符合題意; B 超聲波可以在任何介質(zhì)中傳播,故 B 選項(xiàng)不符合題意; C 光在真空中的傳播速度是 ,超聲波在水中的傳播速度遠(yuǎn)小于此數(shù)值,故 C 選項(xiàng)不符合題意; D 超
25、聲波可以傳遞信息,也能傳遞能量,故 D 選項(xiàng)不符合題意。 故選 A 。 【點(diǎn)評】 本題主要考查了聲音的有關(guān)知識,屬于基本內(nèi)容,比較簡單。 18、 C 【詳解】 A 外賣小哥正騎著電動車穿行于大街小巷,和來來往往的行人之間的位置發(fā)生了變化,是相對運(yùn)動的,故 A 不符合題意; B 外賣小哥正騎著電動車穿行于大街小巷,和迎面而來的車輛之間的位置發(fā)生了變化,是相對運(yùn)動的,故 B 不符合題意; C 外賣小哥正騎著電動車穿行于大街小巷,和他所騎的電動車之間的位置沒有發(fā)生變化,是相對靜止的,故 C 符合題意; D 外賣小哥正騎著電動車穿行于大街小巷,和街道兩邊的房屋之間的位置發(fā)生了變化,是相對運(yùn)動的,故 D
26、 不符合題意。 故選 C 。 19、 A 【詳解】 由題知,每個賽段長度相同,即路程相同,用時少的賽段速度快,由表可知,在第 1 賽段用時最少,所以孫楊在第 1 個賽段運(yùn)動最快;故 A 符合題意 20、 C 【詳解】 A 該實(shí)驗(yàn)中,聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的,故 A 錯誤; B 小球的振動頻率小于音叉的振動頻率,故 B 錯誤; C 聲音可以在空氣中傳播,小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的,故 C 正確; D 如圖所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小球會跳動,即是為了把音叉的微小振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的跳動,便于觀察,故 D 錯誤 21、 A 【詳解】 他跑前 50 m 所用的時間為: 則他在后 50m 用時: 后
27、50m 的平均速度為: 故選 A 22、 BD 【詳解】 A 由圖象看出甲車 0 5s 內(nèi)通過的路程為 10m ,所以 v 甲 = = =2m/s 故 A 錯誤; B 由圖象看出乙車 0 10s 內(nèi)通過的路程為 10m ,所以 v 乙 = = =1m/s 乙圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動,所以在 0 5s 內(nèi)乙車的速度是 1m/s ,故 B 正確; C 由圖象可知, t =10s 時,甲車靜止,速度為 0 ,乙車的速度是 1m/s ,兩車的速度不相等,故 C 錯誤; D 由圖象可知,兩車在 10s 末相遇, t =10s 后 , 甲車靜止,乙車超過甲車,故 D 正確。 故選 BD
28、。 二、填空題1、 振動 音調(diào) 空氣 【詳解】 1 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,演員在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦振動發(fā)聲。 2 當(dāng)不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,琴弦的振動快慢就會不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同。 3 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播。琴聲是通過空氣傳入人耳的。 2、 超聲波 【詳解】 蝙蝠既可以發(fā)出超聲波也可以接收超聲波,利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲。 3、 0.1cm/1mm 2.35 【詳解】 12 圖中刻度尺上 1cm 之間有 10 個小格,一個小格的長度是 0.1cm ,即此刻度尺的分度值為 0.1cm ;木塊左側(cè)與 零刻線
29、對齊,右側(cè)與 2.35cm 對齊,所以木塊的長度為 2.35cm 。 4、 228.7 【詳解】 讀圖可知,小盤指針位于 3min-4min 之間,且過了中線,則說明此時示數(shù)超過了 3.5min ,則大盤讀數(shù)時應(yīng)讀較大的數(shù)值;大盤分度值為 0.1s ,此時指針指向 48.7s ,故秒表讀數(shù)為 3min+48.7s=180s+48.7s=228.7s 5、 3 30 【詳解】 1 人急行的速度 v 1 2m/s ,通過的路程 s 1 6m ,由 知道,人急行穿過 6m 寬的馬路需要的時間 2 汽車的行駛速度 v 2 10m/s ,時間 t 2 t 1 3s 由 知道,穿越馬路時距汽車最小的路程
30、s 2 v 2 t 2 10m/s × 3s 30m 6、 300 能 越大 【詳解】 1 昆蟲的翅膀在 2s 內(nèi)振動了 600 次,則它一秒鐘振動 300 次,頻率是指一秒鐘振動的次數(shù),所以頻率是 300Hz 。 2 人類能聽到的頻率范圍是 20Hz 20000Hz , 300Hz 在人類聽到的頻率范圍內(nèi),所以能聽到。 3 根據(jù)頻率的概念,昆蟲的翅膀每秒振動次數(shù)越多,頻率越大。 7、 聲源處 能量 響度 【詳解】 1 小明聽歌時為了不影響別人而戴上耳機(jī),這是在聲源處減弱噪聲。 2 聲音能夠傳遞能量,因此音量太大會使耳膜受損。 3 音量太大是指聲音的響度太大,為此減小聲音的音量,需要
31、減小聲音的響度。 8、 75 列車窗臺 運(yùn)動 【詳解】 1 高速行駛的列車的速度 270km/h=75m/s 2 以列車窗臺為參照物,硬幣的位置沒有變化,所以是靜止的。 3 以車窗外的樹木為參照物,硬幣的位置時刻變化,所以是運(yùn)動的。 三、計(jì)算題1、 600 4 【詳解】 1 由 可得目的地離小明家的距離 2 自行車來回全程的平均速度為 2、 2250m 【詳解】 超聲波從海面到沉船所用的時間: t = t 總 = ×3s=1.5s , 沉船處的深度: s = vt =1500m/s×1.5s=2250m
32、 答:沉船處的深度為 2250m 3、 ( 1 ) 1600m ( 2 ) 90s ( 3 ) 70s 【詳解】 (1) 火車速度是 ,根據(jù) 可得,此大橋長: ; (2) 火車完全通過大橋的路程是: ; 火車完全通過大橋時間: ; (3) 列車全部在大橋上的路程: ; 列車全部在大橋上運(yùn)行時間: 。 答: (1) 此大橋有 ; (2) 火車完全通過大橋需要 90s ; (3) 火車完全在大橋上的運(yùn)行時間是 70s 。 四、實(shí)驗(yàn),探究題1、 能量 空氣 響度 【詳解】 1 圖甲:揚(yáng)聲器發(fā)出聲音,附近的蠟燭火焰跳動,說明聲音能夠傳遞能量。 2 圖乙:聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,當(dāng)研究一種介質(zhì)
33、傳聲時,應(yīng)該排除其他介質(zhì)的干擾,小明的這個實(shí)驗(yàn)中沒有考慮空氣傳播聲音這個因素。 3 一次耳朵緊貼桌面,一次耳朵微微離開桌面,兩次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制手敲擊桌面時產(chǎn)生聲音的響度相同,但兩次聽到的聲音大小不同,證明固體也可以傳聲,且傳播性能較好。 2、 聽不到聲音 小 好 A 【詳解】 1 把鬧鐘放到一個鞋盒里,將棉布蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到聲音為止,記下此時人離盒子的距離。利用轉(zhuǎn)換法根據(jù)距離的大小判定隔音性能的好或差。 ( 1 ) 2 物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,與振幅和距離有關(guān)。振幅一定的情況下,距離越遠(yuǎn),響度越小。 ( 2 ) 3 根據(jù)小橋所得數(shù)據(jù)可知,粗糙的材料比平滑材料到聽不見滴答聲的距離近,說明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好,其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)。 ( 3 ) 4 武漢地鐵在排氣口安裝的消聲裝置,屬于在聲源處減弱噪聲。 A 帶著耳機(jī)跳廣場舞,幾乎沒有聲音向外傳播,是在聲源處減弱噪聲; B “ 隔音蛟龍 ” 是在傳播過程中減弱噪聲; C 防噪聲耳罩是在入耳處減弱噪聲的。 故選 A 。 3、 將音叉的微小振動放大,便于觀察 振
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