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文檔簡(jiǎn)介
1、成都市廣告協(xié)會(huì)一、基地簡(jiǎn)介:成都市廣告協(xié)會(huì)系成都地區(qū)廣告界的行業(yè)組織和社會(huì)團(tuán)體,于1985年3月經(jīng)成都市人民政府辦公廳批準(zhǔn)成立,后經(jīng)成都市民政局核準(zhǔn)登記成立,具有獨(dú)立社團(tuán)法人資格。成都市廣告協(xié)會(huì)受成都市工商行政管理局領(lǐng)導(dǎo),是中國(guó)廣告協(xié)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員單位,接受其工作指導(dǎo)。成都市廣告協(xié)會(huì)與學(xué)院簽訂了實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議,長(zhǎng)期合作,利用雙方教育優(yōu)勢(shì)。在技術(shù)、資金、專業(yè)技術(shù)人員方面相互指出和幫助,建設(shè)和管理實(shí)訓(xùn)基地,共同開展有關(guān)廣告、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、合作及科研合作。并利用協(xié)會(huì)在廣告行業(yè)優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。廣告協(xié)會(huì)下屬數(shù)百家廣告行業(yè)相關(guān)單位及公司,能為學(xué)校與行業(yè)之間
2、進(jìn)行更廣泛的聯(lián)系、交流和合作提供多種渠道和途徑。2006年2月,四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院與成都市廣告協(xié)會(huì)針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的教育合作“協(xié)議書”。成都叁柒廣告公司為成都廣告協(xié)會(huì)會(huì)員單位,通過(guò)協(xié)商,成都三柒廣告公司做為四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地之一愿長(zhǎng)期接受我院視覺(jué)傳達(dá)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí),派專業(yè)技術(shù)能力過(guò)硬且責(zé)任心強(qiáng)的員工指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。實(shí)習(xí)方式主要以實(shí)操為主,充分鍛煉學(xué)生的社會(huì)、市場(chǎng)實(shí)踐適應(yīng)能力,并培養(yǎng)我院優(yōu)秀的畢業(yè)生成為公司的設(shè)計(jì)及技術(shù)骨干。二、合作內(nèi)容1、雙方在技術(shù)、資金、專業(yè)技術(shù)人員等方面相互支持和幫助,共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,共同開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)和科研開發(fā)工作。2、雙方在每年二月召開一次教育
3、合作會(huì)議,明確當(dāng)年合作內(nèi)容和計(jì)劃。3、基地提供最新技術(shù)和商業(yè)信息;組織行業(yè)人員培訓(xùn);接受學(xué)生實(shí)習(xí),收取一定的費(fèi)用。4、雙方開展技術(shù)協(xié)作與科研開發(fā)。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生或培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行考核。三、相關(guān)資料04級(jí)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)鄒晶晶成都叁柒廣告公司實(shí)習(xí)日記2006.7.7:進(jìn)三柒公司實(shí)習(xí)近一周的時(shí)間,對(duì)此做簡(jiǎn)單的總結(jié): 三柒印象:三柒員工的整體素質(zhì)較高,分工明確;有獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念;每個(gè)員工都有各自的專長(zhǎng),遇到問(wèn)題能很好地交流學(xué)習(xí),彼此揚(yáng)長(zhǎng)避短;工作流程也切合地很好。 個(gè)人總結(jié):實(shí)習(xí)近一周的時(shí)間,除了在軟件應(yīng)用上不夠熟練外,其他的都還能適應(yīng)。剛開始做了幾個(gè)小練習(xí),后來(lái)輔助前輩做一部分房產(chǎn)項(xiàng)目,幫助收集資料。這兩天在
4、試著做地圖設(shè)計(jì),還有給成都生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)做的漂浮圖。經(jīng)過(guò)這幾天,雖然沒(méi)有大進(jìn)步,卻有小收獲。 經(jīng)驗(yàn)總結(jié):做什么事都應(yīng)該動(dòng)手實(shí)踐,多觀察生活的細(xì)節(jié)。打破固守的規(guī)則,嘗試新方式,新風(fēng)格。做項(xiàng)目時(shí),應(yīng)多與前輩溝通交流,勇于提問(wèn)和發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),使接的項(xiàng)目達(dá)到整體風(fēng)格在形式上的統(tǒng)一,收斂自己過(guò)于個(gè)性化的一面,將好的創(chuàng)意融入設(shè)計(jì)中。不懂的多問(wèn),不熟的多練。遇到困難自己先想辦法解決,解決不了再請(qǐng)教前輩。 感想:也許在實(shí)習(xí)期間,我們會(huì)對(duì)某些人或事產(chǎn)生抱怨個(gè)人認(rèn)為,總是人適應(yīng)社會(huì),不是社會(huì)適應(yīng)你,強(qiáng)肉弱食。這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人沒(méi)工作就不轉(zhuǎn)動(dòng),而一個(gè)人會(huì)因?yàn)闆](méi)有工作而死去。只是提醒自己和朋友:你如何對(duì)待生活,生活也
5、就回饋于你什么2006.7.21經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一些東西能夠很快上手了?,F(xiàn)在把自己的體會(huì)感想作簡(jiǎn)短的總結(jié):我想,來(lái)三柒實(shí)習(xí)最大的收獲就是重新給自己做了定位,去掉了那些冠冕堂皇且不切實(shí)際的想法,從小事開始建立自己的自信。前輩教我:“剛開始你會(huì)覺(jué)得自己做的東西都是微不足道的,一些雜事其實(shí)是可以學(xué)到東西的,我出來(lái)的時(shí)候是一樣的。”雖然現(xiàn)在我只是輔助前輩做做小的東西,但我明白小事都做不好的人,難成大事。也正是因?yàn)檫@種小東西讓我有時(shí)間,有空間認(rèn)真地學(xué)習(xí)和熟悉軟件,被夸獎(jiǎng)也是一種動(dòng)力,當(dāng)我聽(tīng)到鼓勵(lì)的話,我明白只要認(rèn)真和堅(jiān)持,沒(méi)什么可以難到我的。以前喜歡怨天尤人,現(xiàn)在看來(lái)很多東西如果你無(wú)法改變,就試著去
6、接受它,也許在今后的某個(gè)時(shí)候,這種小小積累會(huì)發(fā)揮很大的用途。 我找到了進(jìn)入社會(huì)的切入點(diǎn):剛進(jìn)三柒時(shí)候的我,很迷茫。不知道自己要做什么,做什么才適合自己?一直頑固認(rèn)為自己是學(xué)設(shè)計(jì),就應(yīng)該走設(shè)計(jì)這條路。房產(chǎn),對(duì)于我是怎么一個(gè)概念?呆了近一個(gè)月,很多事改變了我曾經(jīng)的想法,很多事一通百通,如同做人一般。現(xiàn)在的我已經(jīng)找到自己的的目標(biāo),也就是進(jìn)社會(huì)的起點(diǎn)。希望在今后兩個(gè)月的時(shí)間里,我能更多的體驗(yàn)和學(xué)到更多的東西。2006.08.02時(shí)間過(guò)得很快,但同時(shí)我也感覺(jué)很充實(shí)?,F(xiàn)在做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):* 近兩周做的一個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意手冊(cè)練習(xí):成都唯一的18洞國(guó)際高爾夫別墅的創(chuàng)意手冊(cè)。剛開始我只輔助前輩繪制此項(xiàng)目的地圖。為
7、了更多地了解項(xiàng)目的特點(diǎn),推廣目的以及針對(duì)的人群,我做了很多準(zhǔn)備工作:由于此項(xiàng)目面向上流及高層人士,所以要了解這一階層的生活方式以及生活理念。在搜集資料和素材的過(guò)程中,獲益良多。不過(guò),了解不等于理解,理解不等于融會(huì)貫通。第一周我用了很多時(shí)間在統(tǒng)一風(fēng)格上,第二周主要著重排版。可能因?yàn)榭陀^因素,我無(wú)法切身體驗(yàn)上流社會(huì)的奢華,高貴的氣息,并抓住特點(diǎn)運(yùn)用圖片和文字表現(xiàn)出來(lái)。這也是目前所欠缺的!排版比在學(xué)校時(shí)好多了,因?yàn)檫@個(gè)課程我沒(méi)有學(xué)習(xí)到,所以在時(shí)間和精力上投入多了很多。不過(guò)我很高興,因?yàn)闀r(shí)間證明只要我想做,決定做好的一定沒(méi)問(wèn)題?。ㄓ袥](méi)發(fā)現(xiàn)我的自信多了很多?呵呵)記得調(diào)色相時(shí),想起蘭老說(shuō)的話:你這作業(yè)沒(méi)
8、有重色,不知道重點(diǎn)在哪?所以在排版的時(shí)候我會(huì)注意色彩關(guān)系的主次。本來(lái)想請(qǐng)教如何調(diào)整色相,因?yàn)榍拜呌泄ぷ?,所以教我方?用紙記錄下數(shù)值)自己實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)在正在“熟練”希望能“生巧”吧體會(huì)及感受:做設(shè)計(jì)不是積極、努力就能被認(rèn)同的,不是用嘴就能完成作品。一件作品的產(chǎn)生需要付出很多時(shí)間和精力(正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功)有時(shí)就算付出了也不一定就得到回應(yīng),當(dāng)作積累也不錯(cuò)!有時(shí)看到有經(jīng)驗(yàn)的前輩做出的東西沒(méi)過(guò),加班重組設(shè)計(jì)方案,就知道設(shè)計(jì)的路不是那么簡(jiǎn)單,這碗飯也不容易咽。所以前輩把方案掛掉,我就告訴自己重來(lái)。排版收獲:版面要簡(jiǎn)明、扼要、主次 ;文字的顏色、大小、主次;圖片放置的、與文字的搭配PS:
9、排得滿的就把不重要的東西拉掉;排得散,就調(diào)整版面結(jié)構(gòu)。如果整版都垃圾,干脆重組好了!2006.8.16不知不覺(jué),實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半??偨Y(jié)之所以到今天才補(bǔ)上,是因?yàn)檫@兩周我的狀態(tài)不是很好,似乎在原地徘徊,看不到什么進(jìn)步。很矛盾:一邊很灰心,一邊又要給自己打氣。這三周我一直在做那個(gè)高球別墅的創(chuàng)意手冊(cè),其間不停修改,不停完美。也許我太追求效果,反而忘了很多重要的東西。我的思維過(guò)于發(fā)散,一發(fā)出去就收不回來(lái).所以很多東西都凌亂,沒(méi)有歸納。從進(jìn)三柒到現(xiàn)在,我一直就帶著拖著交作品的壞習(xí)慣,我很想改.可是我不知道如何入手,其實(shí)銘姐很少帶新人,她很注重細(xì)節(jié)。說(shuō)實(shí)話,我不想叫她失望,失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盡管現(xiàn)在她
10、都鼓勵(lì)我慢慢來(lái),但是我擔(dān)心這樣會(huì)放松對(duì)自己的要求.因?yàn)槲胰绷税媸皆O(shè)計(jì)的課程,所以我一直都找不到切入點(diǎn),如何使做的東西有生命和律動(dòng)。走到這一步,我舍不得放棄我堅(jiān)持這么久的東西,小的東西現(xiàn)在花的時(shí)間還是有點(diǎn)長(zhǎng),但是練習(xí)下應(yīng)該可以提高效率,至少比現(xiàn)在好。至于版式,我真的需要時(shí)間整理下。2006.8.31 這個(gè)月的心得:P.S和CDR都能較熟練掌握了。所以,熟能生巧!這兩天在練挖圖,還不夠精細(xì)。不過(guò)有在計(jì)時(shí)。希望在剩下的時(shí)間里,還能多少幫上前輩,下個(gè)月再總結(jié)哦2006.9.129月初的感受及經(jīng)驗(yàn)作總結(jié),如下:這個(gè)月重點(diǎn)在P.S上,摳圖是一道看似簡(jiǎn)單,步驟繁瑣的練習(xí)。我做東西速度很慢,剛開始摳簡(jiǎn)單的圖都
11、要花上半個(gè)小時(shí),節(jié)點(diǎn)較多。前輩給了很多幫助,教我很多快捷鍵的用法,節(jié)省了很多時(shí)間,能很好的使用放大工具來(lái)完善細(xì)微的地方。(我把做的練習(xí)發(fā)給你看下。不過(guò)還沒(méi)完全完成哈。有的素材不好找.)CDR的使用有點(diǎn)生疏,不過(guò)一天就上手了。實(shí)習(xí)期快結(jié)束了,有很多收獲呢2006.9.20實(shí)習(xí)到今天告一段落,三個(gè)月學(xué)習(xí)的,也許為我今后進(jìn)入設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)奠定了基礎(chǔ)。只要春天開始,我們勤勞播種,到秋天,一定會(huì)有豐碩的果實(shí)留給我們。三個(gè)月,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的負(fù)面情緒,這是我唯一值得驕傲的。因?yàn)橛辛撕玫男膽B(tài),我才能振作,做我想做的事。三個(gè)月,軟件操作也比在學(xué)校時(shí)更靈活、熟練。將要走出三柒的大門,但是我希望自己還能抱著東西再跨進(jìn)這個(gè)門,再摸摸三柒的LOGO,我想只要努力,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。其實(shí),感謝的不僅有帶我的銘姐和老孫,還有前輩給我們機(jī)會(huì)圓滿完成三個(gè)月的實(shí)習(xí)。他們做事比較嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)作品要求也嚴(yán)格,無(wú)論是在做練習(xí)時(shí),還是輔助她做小東西時(shí),都希望我能找到大的方向和感覺(jué)
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