中國(guó)人民大學(xué)在職研究生論文指導(dǎo)_第1頁(yè)
中國(guó)人民大學(xué)在職研究生論文指導(dǎo)_第2頁(yè)
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1、2021/4/21研究方法研究方法一、碩士學(xué)位論文模版一、碩士學(xué)位論文模版二、碩士學(xué)位論文選題二、碩士學(xué)位論文選題三、碩士學(xué)位論文撰寫三、碩士學(xué)位論文撰寫2021/4/22參考書參考書p社會(huì)研究方法(基礎(chǔ))社會(huì)研究方法(基礎(chǔ)) 艾爾艾爾巴比巴比 華夏出版社華夏出版社p管理研究方法論管理研究方法論 李懷祖李懷祖 西安交大出版社西安交大出版社2021/4/23研究方法論的重要性研究方法論的重要性p研究方法論:必修課程研究方法論:必修課程p哈佛大學(xué):哈佛大學(xué):4 45 5門門p定性研究方法論、定量研究方法論定性研究方法論、定量研究方法論 計(jì)量模型、多元統(tǒng)計(jì)、結(jié)構(gòu)方程模型計(jì)量模型、多元統(tǒng)計(jì)、結(jié)構(gòu)方程模

2、型2021/4/24人大商學(xué)院:方法論課程人大商學(xué)院:方法論課程p20032003:開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理研究方法論:開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理研究方法論p20062006年以后年以后 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析 結(jié)構(gòu)方程模型結(jié)構(gòu)方程模型p20092009年開始年開始 專業(yè)研究方法論(專業(yè)研究方法論(5 5門)門) 實(shí)驗(yàn)方法論實(shí)驗(yàn)方法論2021/4/25本次課程的背景本次課程的背景p基本沒(méi)有學(xué)過(guò)研究方法論課程基本沒(méi)有學(xué)過(guò)研究方法論課程p沒(méi)有受過(guò)專業(yè)研究方法論的訓(xùn)練沒(méi)有受過(guò)專業(yè)研究方法論的訓(xùn)練p工作壓力和時(shí)間壓力大工作壓力和時(shí)間壓力大2021/4/26課程目的課程目的p短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)位論文寫作模板

3、短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)位論文寫作模板p掌握學(xué)位論文寫作方法與技巧掌握學(xué)位論文寫作方法與技巧p提高論文答辯通過(guò)率提高論文答辯通過(guò)率2021/4/27效率至上原則效率至上原則2021/4/28杜絕抄襲原則杜絕抄襲原則2021/4/29一、碩士學(xué)位論文模版一、碩士學(xué)位論文模版2021/4/210與其他學(xué)位與其他學(xué)位論文的區(qū)別論文的區(qū)別p 普碩:學(xué)術(shù)型論文普碩:學(xué)術(shù)型論文p MBA:應(yīng)用型論文:應(yīng)用型論文p 在職碩士:?在職碩士:?2021/4/211在職碩士學(xué)位在職碩士學(xué)位論文:定位論文:定位p 應(yīng)用型學(xué)術(shù)論文應(yīng)用型學(xué)術(shù)論文p 一定程度的學(xué)術(shù)性一定程度的學(xué)術(shù)性p 強(qiáng)調(diào)第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料強(qiáng)調(diào)第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料2021

4、/4/212 應(yīng)用型學(xué)術(shù)論文應(yīng)用型學(xué)術(shù)論文p 需要學(xué)理和學(xué)術(shù)價(jià)值需要學(xué)理和學(xué)術(shù)價(jià)值p 不過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文的理論水平不過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文的理論水平p 答辯的考量答辯的考量2021/4/213學(xué)術(shù)性的體現(xiàn)學(xué)術(shù)性的體現(xiàn)p運(yùn)用理論和方法,分析和解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題運(yùn)用理論和方法,分析和解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題p參考學(xué)術(shù)文獻(xiàn)參考學(xué)術(shù)文獻(xiàn)p合乎邏輯與常識(shí):避免發(fā)表感想合乎邏輯與常識(shí):避免發(fā)表感想p數(shù)據(jù)資料來(lái)源:需要大量的腳注、參考文獻(xiàn)數(shù)據(jù)資料來(lái)源:需要大量的腳注、參考文獻(xiàn)p學(xué)術(shù)語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)言2021/4/214形式與內(nèi)容的統(tǒng)一形式與內(nèi)容的統(tǒng)一p 符合體例要求符合體例要求p 素材豐富素材豐富p 寫作規(guī)范寫作規(guī)范p 有一些創(chuàng)新點(diǎn)有一

5、些創(chuàng)新點(diǎn)2021/4/215創(chuàng)創(chuàng) 新新 點(diǎn)點(diǎn)p數(shù)據(jù)的獨(dú)特性:第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料;質(zhì)與量數(shù)據(jù)的獨(dú)特性:第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料;質(zhì)與量p研究視點(diǎn)、角度:新穎、主題明確研究視點(diǎn)、角度:新穎、主題明確p研究?jī)r(jià)值:結(jié)論、案例啟示、對(duì)策建議研究?jī)r(jià)值:結(jié)論、案例啟示、對(duì)策建議p貢獻(xiàn):對(duì)企業(yè)、行業(yè);對(duì)理論;貢獻(xiàn):對(duì)企業(yè)、行業(yè);對(duì)理論;2021/4/216學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文類型學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位論文類型p 定量實(shí)證型定量實(shí)證型p 歸納演繹型歸納演繹型p 實(shí)驗(yàn)型實(shí)驗(yàn)型p 案例分析型案例分析型p 調(diào)研報(bào)告型調(diào)研報(bào)告型p 企業(yè)診斷型企業(yè)診斷型p 專題研究型專題研究型2021/4/217在職學(xué)位論文類型(推薦)在職學(xué)位論文類型(推薦)

6、p案例分析型:研究性案例案例分析型:研究性案例p調(diào)研報(bào)告型:企業(yè);行業(yè);產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告型:企業(yè);行業(yè);產(chǎn)品p企業(yè)診斷型:診斷與咨詢企業(yè)診斷型:診斷與咨詢p定量實(shí)證型:樣本;建模;實(shí)證檢驗(yàn)定量實(shí)證型:樣本;建模;實(shí)證檢驗(yàn)p理論文獻(xiàn)匯總型理論文獻(xiàn)匯總型:(不提倡大題小作):(不提倡大題小作)2021/4/218為何不提倡文獻(xiàn)匯總型論文?為何不提倡文獻(xiàn)匯總型論文?p沒(méi)有自己的素材、內(nèi)容沒(méi)有自己的素材、內(nèi)容p大量抄襲:學(xué)術(shù)道德大量抄襲:學(xué)術(shù)道德p大題小作,泛泛而論大題小作,泛泛而論p沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有自己的結(jié)論沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有自己的結(jié)論2021/4/219論文格式規(guī)范(一般)論文格式規(guī)范(一般)p緒論緒論 研

7、究背景、研究目的研究背景、研究目的 選擇研究對(duì)象的理由選擇研究對(duì)象的理由 研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排p文獻(xiàn)評(píng)論文獻(xiàn)評(píng)論 相關(guān)文獻(xiàn)的歸納和分析相關(guān)文獻(xiàn)的歸納和分析p核心章:案例、數(shù)據(jù)資料整理、分析討論(核心章:案例、數(shù)據(jù)資料整理、分析討論(3 34 4章)章)p研究結(jié)論:結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題研究結(jié)論:結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題2021/4/220需要同時(shí)提交需要同時(shí)提交p論文摘要(論文摘要(2000200030003000字)字) 獨(dú)立成文:小論文獨(dú)立成文:小論文p關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:3 36 6個(gè)個(gè)p引用注釋(腳注、文中注)引用注釋(腳注、文中注)p參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)p感謝詞

8、感謝詞2021/4/221研究方法研究方法p定性方法定性方法 案例研究型、文獻(xiàn)綜述型案例研究型、文獻(xiàn)綜述型 關(guān)鍵:演繹推理、歸納推理關(guān)鍵:演繹推理、歸納推理p定量方法定量方法 統(tǒng)計(jì)實(shí)證、計(jì)量模型統(tǒng)計(jì)實(shí)證、計(jì)量模型 關(guān)鍵:數(shù)據(jù)與建模關(guān)鍵:數(shù)據(jù)與建模p定性與定量相結(jié)合定性與定量相結(jié)合p實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法2021/4/222論文模版論文模版1 1:案例型論文:案例型論文p第第1 1章:緒論(章:緒論(4 46 6頁(yè))頁(yè)) 研究背景、研究目的研究背景、研究目的 選擇研究對(duì)象的理由、研究方法與論文結(jié)構(gòu)選擇研究對(duì)象的理由、研究方法與論文結(jié)構(gòu)p第第2 2章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論(章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論(8 81010頁(yè)

9、)頁(yè))p第第3 3章:案例背景(章:案例背景(8 81010頁(yè))頁(yè)) 企業(yè)概況、案例背景、提出問(wèn)題等企業(yè)概況、案例背景、提出問(wèn)題等p第第4 46 6章:案例整理與分析(章:案例整理與分析(3030頁(yè))頁(yè)) p第第7 7章:研究結(jié)論章:研究結(jié)論 結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題(結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題(5 58 8頁(yè))頁(yè))2021/4/223論文模版論文模版2 2:定量實(shí)證型論文:定量實(shí)證型論文p第第1 1章:緒論章:緒論 研究背景與研究目的研究背景與研究目的 研究對(duì)象、論文結(jié)構(gòu)安排研究對(duì)象、論文結(jié)構(gòu)安排p第第2 2章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論 同類型研究相關(guān)文獻(xiàn)綜述同類型研究相關(guān)文獻(xiàn)綜述

10、 研究理論框架與理論假設(shè)研究理論框架與理論假設(shè)p第第3 3章:研究方法設(shè)計(jì)章:研究方法設(shè)計(jì) 樣本框與抽樣方法樣本框與抽樣方法、交代數(shù)據(jù)或資料來(lái)源交代數(shù)據(jù)或資料來(lái)源 定量分析工具:建模、數(shù)據(jù)處理技術(shù)定量分析工具:建模、數(shù)據(jù)處理技術(shù)p第第4 45 5章:定量分析章:定量分析 數(shù)據(jù)分析、檢驗(yàn);分析討論數(shù)據(jù)分析、檢驗(yàn);分析討論p第第6 6章:結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題章:結(jié)論、建議或啟發(fā)、今后課題2021/4/224論文模版論文模版3 3:調(diào)研報(bào)告型論文:調(diào)研報(bào)告型論文p第第1 1章:緒論章:緒論 研究背景、研究目的研究背景、研究目的 調(diào)研對(duì)象、研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排調(diào)研對(duì)象、研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排p

11、第第2 2章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論 與同類型(行業(yè)、企業(yè))調(diào)研有關(guān)的文獻(xiàn)綜述與同類型(行業(yè)、企業(yè))調(diào)研有關(guān)的文獻(xiàn)綜述p第第3 3章:調(diào)研設(shè)計(jì)章:調(diào)研設(shè)計(jì)p第第3 34 4或或3 35 5章:數(shù)據(jù)整理與分析、結(jié)果解釋章:數(shù)據(jù)整理與分析、結(jié)果解釋p第第5 5或或6 6章:研究結(jié)論章:研究結(jié)論 歸納、建議或啟發(fā)、今后課題歸納、建議或啟發(fā)、今后課題2021/4/225論文模版論文模版4 4:企業(yè)診斷型論文:企業(yè)診斷型論文p第第1 1章:緒論章:緒論 研究背景與研究目的研究背景與研究目的 選擇診斷企業(yè)的理由、研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排選擇診斷企業(yè)的理由、研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排p第第2 2章:文獻(xiàn)

12、綜述與評(píng)論章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論 與同類型企業(yè)診斷、診斷方法等有關(guān)的文獻(xiàn)綜述與同類型企業(yè)診斷、診斷方法等有關(guān)的文獻(xiàn)綜述p第第3 3章:診斷企業(yè)分析章:診斷企業(yè)分析 企業(yè)概況、地位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu);現(xiàn)狀與問(wèn)題;等企業(yè)概況、地位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu);現(xiàn)狀與問(wèn)題;等p第第3 34 4章或第章或第3 35 5章:診斷與對(duì)策章:診斷與對(duì)策p第第5 5或或6 6章:研究結(jié)論章:研究結(jié)論 結(jié)論、行業(yè)啟示、今后課題結(jié)論、行業(yè)啟示、今后課題2021/4/226論文模版論文模版5 5:專題型論文:專題型論文p第第1 1章:緒論章:緒論 問(wèn)題背景研究目的問(wèn)題背景研究目的 研究行業(yè)界定、研究方法與論文結(jié)構(gòu)安排研究行業(yè)界定、研究方

13、法與論文結(jié)構(gòu)安排p第第2 2章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論章:文獻(xiàn)綜述與評(píng)論 與同類型研究有關(guān)的文獻(xiàn)綜述與同類型研究有關(guān)的文獻(xiàn)綜述p第第3 35 5章:資料整理與分析章:資料整理與分析p第第6 6章:歸納、對(duì)策建議、今后課題章:歸納、對(duì)策建議、今后課題2021/4/227論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 題目及摘要(題目及摘要(10分)分)p題目必須直接,能清楚表達(dá)研究問(wèn)題的核心題目必須直接,能清楚表達(dá)研究問(wèn)題的核心p需要中英文摘要及關(guān)鍵詞需要中英文摘要及關(guān)鍵詞p摘要的規(guī)范性摘要的規(guī)范性 論文的濃縮版論文的濃縮版2021/4/228論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 緒論及文獻(xiàn)評(píng)論(緒論及文

14、獻(xiàn)評(píng)論(2020分)分)p緒論:清楚交代選題背景、研究目的緒論:清楚交代選題背景、研究目的 選擇研究對(duì)象的原因、方法、論文結(jié)構(gòu)等選擇研究對(duì)象的原因、方法、論文結(jié)構(gòu)等p文獻(xiàn)評(píng)論文獻(xiàn)評(píng)論( (Literature review、 Literature survey) ) 將文獻(xiàn)資料作系統(tǒng)的鑒別、綜合整理與分析將文獻(xiàn)資料作系統(tǒng)的鑒別、綜合整理與分析 作出簡(jiǎn)單的歸納與比較作出簡(jiǎn)單的歸納與比較 提出個(gè)人意見(jiàn)及評(píng)論提出個(gè)人意見(jiàn)及評(píng)論 建立研究的線索與思路:理論框架(理論假設(shè))建立研究的線索與思路:理論框架(理論假設(shè))2021/4/229論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 研究方法與設(shè)計(jì)(研究方法與設(shè)

15、計(jì)(1010分)分)p清楚描述研究對(duì)象(取樣對(duì)象)清楚描述研究對(duì)象(取樣對(duì)象)p選擇合適的研究方法與工具選擇合適的研究方法與工具p詳細(xì)交代數(shù)據(jù)與資料的收集過(guò)程詳細(xì)交代數(shù)據(jù)與資料的收集過(guò)程(時(shí)間、地點(diǎn)、被調(diào)查者、方法與過(guò)程等)(時(shí)間、地點(diǎn)、被調(diào)查者、方法與過(guò)程等)2021/4/230論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 資料整理、分析與論證(資料整理、分析與論證(3030分)分)p正確、客觀地整理數(shù)據(jù)或案例正確、客觀地整理數(shù)據(jù)或案例p論證與分析論證與分析p發(fā)現(xiàn)與推論發(fā)現(xiàn)與推論2021/4/231論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 全文結(jié)論、啟發(fā)或建議(全文結(jié)論、啟發(fā)或建議(2020分)

16、分)p研究結(jié)論:發(fā)現(xiàn)(經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn))研究結(jié)論:發(fā)現(xiàn)(經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn))p與先行相關(guān)研究的異同比較:研究特色與先行相關(guān)研究的異同比較:研究特色p提出具體且有應(yīng)用價(jià)值的對(duì)策、改進(jìn)建議提出具體且有應(yīng)用價(jià)值的對(duì)策、改進(jìn)建議p今后研究的課題:交代本研究存在的問(wèn)題今后研究的課題:交代本研究存在的問(wèn)題2021/4/232論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例)論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(例) 整體安排與格式(整體安排與格式(1010分)分)p整體結(jié)構(gòu)整體結(jié)構(gòu) 思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,層次清楚思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,層次清楚 緊扣主題,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分緊扣主題,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分p文字方面文字方面 用辭簡(jiǎn)練通暢,表述清楚,一氣呵成用辭簡(jiǎn)練通暢,表述清楚,

17、一氣呵成p格式符合要求格式符合要求 目錄、圖表、注、參考文獻(xiàn)、編輯等目錄、圖表、注、參考文獻(xiàn)、編輯等2021/4/233答辯委員如何評(píng)價(jià)答辯委員如何評(píng)價(jià)p題目與目錄題目與目錄 研究有沒(méi)有意思?研究有沒(méi)有意思?p第第1 1、2 2章和最后一章章和最后一章 思考與創(chuàng)意思考與創(chuàng)意 結(jié)論有沒(méi)有價(jià)值?結(jié)論有沒(méi)有價(jià)值?p注與參考文獻(xiàn)注與參考文獻(xiàn) 看了多少東西?看了多少有價(jià)值的東西?看了多少東西?看了多少有價(jià)值的東西? 有沒(méi)有有沒(méi)有“貓屎貓屎”2021/4/234二、二、論文選題論文選題2021/4/235學(xué)術(shù)研究過(guò)程學(xué)術(shù)研究過(guò)程研究選題研究選題提交開題報(bào)告提交開題報(bào)告研究準(zhǔn)備工作階段研究準(zhǔn)備工作階段課題研

18、究課題研究論文寫作論文寫作課題實(shí)際研究階段課題實(shí)際研究階段研究完成階段研究完成階段提交論文提交論文形成階段性成果形成階段性成果各各 階階 段段 成成 果果2021/4/236課題研究課題研究 課題實(shí)際研究階段課題實(shí)際研究階段形成階段性成果形成階段性成果 文文獻(xiàn)獻(xiàn)研研究究數(shù)數(shù) 據(jù)據(jù)挖挖 掘掘采采訪訪調(diào)調(diào)研研 文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述 數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理 變量變量代理變量代理變量 理論分析框架理論分析框架 調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告 建模建模模型改進(jìn)模型改進(jìn) 案例案例 理論分析框架再構(gòu)理論分析框架再構(gòu)方方法法設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)模模型型構(gòu)構(gòu)建建2021/4/237研究選題的兩層含義研究選題的兩層含義p 選擇研究課題選擇研究課題p

19、 確定論文題目確定論文題目2021/4/238選選 題題 決決 策策 過(guò)過(guò) 程程p研究背景:對(duì)理論或現(xiàn)狀的懷疑研究背景:對(duì)理論或現(xiàn)狀的懷疑p選擇研究課題和題目選擇研究課題和題目p查閱文獻(xiàn)和調(diào)查研究查閱文獻(xiàn)和調(diào)查研究p確定研究目標(biāo)確定研究目標(biāo)p開題開題p擬定研究方案擬定研究方案p定題定題2021/4/239明確研究背景的意義明確研究背景的意義p“好的選題等于論文寫了一半好的選題等于論文寫了一半”p模糊模糊 明朗明朗 具體具體 認(rèn)識(shí)更趨復(fù)雜認(rèn)識(shí)更趨復(fù)雜 需要閱讀一定量的文獻(xiàn)資料需要閱讀一定量的文獻(xiàn)資料2021/4/240本階段大量閱讀文獻(xiàn)的作用本階段大量閱讀文獻(xiàn)的作用p避免研究與選題的炒冷飯避免研

20、究與選題的炒冷飯p基本搞清與先行理論研究成果的關(guān)系基本搞清與先行理論研究成果的關(guān)系 繼承發(fā)展?補(bǔ)充?批判?引用?全新課題?繼承發(fā)展?補(bǔ)充?批判?引用?全新課題?p大致確定大致確定 Key-concept Key-concept 來(lái)源來(lái)源p基本確定主要理論依據(jù)的來(lái)源基本確定主要理論依據(jù)的來(lái)源p預(yù)測(cè)能得到哪些有價(jià)值的成果?能否有理論貢獻(xiàn)?預(yù)測(cè)能得到哪些有價(jià)值的成果?能否有理論貢獻(xiàn)?2021/4/241選題原則之一:選題原則之一:學(xué)以致用學(xué)以致用 側(cè)重于案例與側(cè)重于案例與實(shí)證研究實(shí)證研究 個(gè)案研究個(gè)案研究 實(shí)地調(diào)查實(shí)地調(diào)查 切身體驗(yàn)切身體驗(yàn)2021/4/242選題原則之二選題原則之二 :小題大做:小

21、題大做p胡適的名言胡適的名言 “題目越小越好,要在小題大做,可以得到題目越小越好,要在小題大做,可以得到訓(xùn)練。千萬(wàn)不可做大題目訓(xùn)練。千萬(wàn)不可做大題目”p小題目能寫出大文章,大題目倒容易寫得膚淺,小題目能寫出大文章,大題目倒容易寫得膚淺,沒(méi)有價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值。p大題小做:盲目選題、好高騖遠(yuǎn)大題小做:盲目選題、好高騖遠(yuǎn)2021/4/243 國(guó)航的營(yíng)銷策略國(guó)航的營(yíng)銷策略 A A公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 文化創(chuàng)意企業(yè)市場(chǎng)戰(zhàn)略文化創(chuàng)意企業(yè)市場(chǎng)戰(zhàn)略 網(wǎng)通的市場(chǎng)戰(zhàn)略網(wǎng)通的市場(chǎng)戰(zhàn)略 海南石油公司的營(yíng)銷策略海南石油公司的營(yíng)銷策略 茂名電信的營(yíng)銷戰(zhàn)略茂名電信的營(yíng)銷戰(zhàn)略 NVNV公司的中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷策略公司

22、的中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷策略 精品購(gòu)物指南的經(jīng)營(yíng)管理精品購(gòu)物指南的經(jīng)營(yíng)管理 中小企業(yè)戰(zhàn)略管理研究中小企業(yè)戰(zhàn)略管理研究2021/4/244選題的其它注意事項(xiàng)選題的其它注意事項(xiàng)p不合邏輯的選題思維:受生活工作經(jīng)歷限制不合邏輯的選題思維:受生活工作經(jīng)歷限制p研究的連續(xù)性與改題研究的連續(xù)性與改題p案例研究對(duì)象不具代表性或發(fā)生突變案例研究對(duì)象不具代表性或發(fā)生突變p有大量參考文獻(xiàn)或缺少參考文獻(xiàn)的困惑有大量參考文獻(xiàn)或缺少參考文獻(xiàn)的困惑p前沿性前沿性p避免技術(shù)描述過(guò)多的選題避免技術(shù)描述過(guò)多的選題p主副標(biāo)題主副標(biāo)題2021/4/245主主 副副 標(biāo)標(biāo) 題題p成品油二次物流流程優(yōu)化研究成品油二次物流流程優(yōu)化研究 以上海石油

23、公司為例以上海石油公司為例p建材家具商場(chǎng)客戶經(jīng)理制研究建材家具商場(chǎng)客戶經(jīng)理制研究 以紅星美凱龍為例以紅星美凱龍為例p中小型網(wǎng)吧營(yíng)銷策略分析中小型網(wǎng)吧營(yíng)銷策略分析 以思開網(wǎng)吧為案例以思開網(wǎng)吧為案例p我國(guó)卷煙行業(yè)品牌推廣研究我國(guó)卷煙行業(yè)品牌推廣研究 “哈德門哈德門”品牌推廣案例品牌推廣案例p醫(yī)院門診窗口業(yè)務(wù)流程再造對(duì)患者滿意度影響研究醫(yī)院門診窗口業(yè)務(wù)流程再造對(duì)患者滿意度影響研究 北京北京BHBH醫(yī)院的案例醫(yī)院的案例2021/4/246好題目的標(biāo)準(zhǔn)好題目的標(biāo)準(zhǔn) 能夠適當(dāng)描述研究?jī)?nèi)容的極少數(shù)文字能夠適當(dāng)描述研究?jī)?nèi)容的極少數(shù)文字p 文字簡(jiǎn)潔文字簡(jiǎn)潔p 題目明確,避免模糊不清題目明確,避免模糊不清p 句子

24、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),避免詞不達(dá)意句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),避免詞不達(dá)意p 不必主謂賓齊全不必主謂賓齊全p 避免使用縮寫或?qū)S眯g(shù)語(yǔ)避免使用縮寫或?qū)S眯g(shù)語(yǔ)2021/4/247發(fā)展戰(zhàn)略選題:忌諱貪大求全發(fā)展戰(zhàn)略選題:忌諱貪大求全p聚焦某一方面戰(zhàn)略:避免整體發(fā)展戰(zhàn)略聚焦某一方面戰(zhàn)略:避免整體發(fā)展戰(zhàn)略p關(guān)注實(shí)施過(guò)的戰(zhàn)略:有明確的結(jié)果關(guān)注實(shí)施過(guò)的戰(zhàn)略:有明確的結(jié)果2021/4/248小結(jié)小結(jié)p有意思、有用有意思、有用p關(guān)心的課題?最重要、最引人注目的課題?關(guān)心的課題?最重要、最引人注目的課題?p有一定文獻(xiàn)的課題,而非擁有大量文獻(xiàn)的課題。有一定文獻(xiàn)的課題,而非擁有大量文獻(xiàn)的課題。p小或中等規(guī)模的研究題目小或中等規(guī)模的研究題目p提

25、前一年選題提前一年選題2021/4/249三、寫作注意事項(xiàng)三、寫作注意事項(xiàng)2021/4/2501. 開開 題題p 選題背景、研究目的等選題背景、研究目的等p 前期準(zhǔn)備工作的匯報(bào):素材前期準(zhǔn)備工作的匯報(bào):素材 提示研究方向、方法,成文的可能性提示研究方向、方法,成文的可能性 不需要結(jié)論與建議不需要結(jié)論與建議2021/4/251p 對(duì)瀏陽(yáng)河品牌建設(shè)的分析對(duì)瀏陽(yáng)河品牌建設(shè)的分析 文化資源決定品牌之路文化資源決定品牌之路p 核心概念:喝酒就是喝文化核心概念:喝酒就是喝文化2. 2. 核心概念的形成核心概念的形成2021/4/252Key-conceptp表現(xiàn)方式:題目表現(xiàn)或文中表現(xiàn)表現(xiàn)方式:題目表現(xiàn)或

26、文中表現(xiàn)選題背景選題背景new-ideas文獻(xiàn)收集與評(píng)論文獻(xiàn)收集與評(píng)論提出新概念或提出新概念或引用他人概念引用他人概念論論 證證界定核心概念界定核心概念2021/4/2533. 3. 關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞p 3 35 5個(gè)個(gè)p 研究對(duì)象研究對(duì)象p 檢索檢索2021/4/254p文獻(xiàn)評(píng)論:探討別人的分析框架與方法文獻(xiàn)評(píng)論:探討別人的分析框架與方法p設(shè)定自己的理論出發(fā)點(diǎn)設(shè)定自己的理論出發(fā)點(diǎn)p提出理論假設(shè)(命題):一個(gè)與多個(gè)提出理論假設(shè)(命題):一個(gè)與多個(gè)p設(shè)計(jì)理論分析框架與研究方法設(shè)計(jì)理論分析框架與研究方法2021/4/255質(zhì)量感知質(zhì)量感知顧客期望顧客期望對(duì)被測(cè)品牌液對(duì)被測(cè)品牌液態(tài)奶的滿意態(tài)奶的滿意狀況

27、狀況對(duì)核心產(chǎn)對(duì)核心產(chǎn)品的滿意品的滿意度度對(duì)服務(wù)支對(duì)服務(wù)支持的滿意持的滿意度度對(duì)情感因?qū)η楦幸蛩氐臐M意素的滿意度度感 知 消感 知 消費(fèi)價(jià)費(fèi)價(jià) 值值顧客總體滿顧客總體滿意度意度顧客抱怨顧客抱怨顧客忠誠(chéng)顧客忠誠(chéng)+ + + + + 液態(tài)奶顧客滿意度測(cè)評(píng)模型液態(tài)奶顧客滿意度測(cè)評(píng)模型2021/4/256液態(tài)奶顧客滿意度指標(biāo)體系 液態(tài)奶顧客的滿意度2021/4/257供應(yīng)商滿意度分析框架供應(yīng)商滿意度分析框架+-+-+規(guī)制缺失程度規(guī)制缺失程度使用強(qiáng)制性權(quán)力使用強(qiáng)制性權(quán)力使用非強(qiáng)制性權(quán)力使用非強(qiáng)制性權(quán)力經(jīng)濟(jì)滿意度經(jīng)濟(jì)滿意度社會(huì)滿意度社會(huì)滿意度2021/4/2585. 5. 關(guān)于文獻(xiàn)綜述(評(píng)論)關(guān)于文獻(xiàn)綜述(評(píng)

28、論)p是針對(duì)某個(gè)研究主題,對(duì)目前學(xué)術(shù)界的成果是針對(duì)某個(gè)研究主題,對(duì)目前學(xué)術(shù)界的成果加以探討。加以探討。 文獻(xiàn)收集(文獻(xiàn)收集(Information SeekingInformation Seeking) 批判性評(píng)論(批判性評(píng)論(Critical appraisalCritical appraisal) 展示學(xué)員所掌握的知識(shí)廣度與深度展示學(xué)員所掌握的知識(shí)廣度與深度2021/4/259文獻(xiàn)評(píng)論的常見(jiàn)錯(cuò)誤文獻(xiàn)評(píng)論的常見(jiàn)錯(cuò)誤p描述性地羅列描述性地羅列p系統(tǒng)地歸納和介紹系統(tǒng)地歸納和介紹p沒(méi)有評(píng)論與批判沒(méi)有評(píng)論與批判p沒(méi)有為自己找到理論出發(fā)點(diǎn):即無(wú)法為沒(méi)有為自己找到理論出發(fā)點(diǎn):即無(wú)法為論證提供基本理論依據(jù)

29、。論證提供基本理論依據(jù)。p沒(méi)有提出自己的理論假設(shè)沒(méi)有提出自己的理論假設(shè)2021/4/260文獻(xiàn)綜述的表現(xiàn)文獻(xiàn)綜述的表現(xiàn) 要求深,不要求廣要求深,不要求廣 不能列舉文獻(xiàn),要按問(wèn)題插入不能列舉文獻(xiàn),要按問(wèn)題插入 直接引用與間接引用直接引用與間接引用 一覽表的運(yùn)用一覽表的運(yùn)用2021/4/261文獻(xiàn)綜述的自我檢查文獻(xiàn)綜述的自我檢查p引用的文獻(xiàn)是否適當(dāng)?引用的文獻(xiàn)是否適當(dāng)?p有無(wú)重要文獻(xiàn)被遺漏?有無(wú)重要文獻(xiàn)被遺漏?p是否包含最新文獻(xiàn)?是否包含最新文獻(xiàn)?2021/4/262文獻(xiàn)的簡(jiǎn)易寫法文獻(xiàn)的簡(jiǎn)易寫法p歸納相應(yīng)的文獻(xiàn)歸納相應(yīng)的文獻(xiàn)p整理國(guó)內(nèi)外同行的經(jīng)驗(yàn)、做法整理國(guó)內(nèi)外同行的經(jīng)驗(yàn)、做法p行業(yè)發(fā)展、演變總結(jié)

30、與分析行業(yè)發(fā)展、演變總結(jié)與分析2021/4/263(1 1)案例研究方法的意義)案例研究方法的意義 許多管理原創(chuàng)性研究成果來(lái)自案例研究。如科斯定許多管理原創(chuàng)性研究成果來(lái)自案例研究。如科斯定理、企業(yè)資源理論、企業(yè)文化、豐田生產(chǎn)方式、平理、企業(yè)資源理論、企業(yè)文化、豐田生產(chǎn)方式、平衡計(jì)分卡等。衡計(jì)分卡等。p “霍桑實(shí)驗(yàn)霍桑實(shí)驗(yàn)”:到行為科學(xué)理論提出,前后跟蹤:到行為科學(xué)理論提出,前后跟蹤研究研究1010年。年。p 豐田生產(chǎn)方式:藤本隆宏教授,豐田生產(chǎn)方式:藤本隆宏教授,19851985年留學(xué)哈佛年留學(xué)哈佛大學(xué),開始研究豐田產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)方式。大學(xué),開始研究豐田產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)方式。19971997年年

31、出版專著出版專著生產(chǎn)方式進(jìn)化論生產(chǎn)方式進(jìn)化論,前后用了,前后用了1212年。年。6. 規(guī)范性的案例研究方法規(guī)范性的案例研究方法2021/4/264p案例研究可追溯到哈佛商學(xué)院為代表的案例學(xué)派案例研究可追溯到哈佛商學(xué)院為代表的案例學(xué)派(the case approachthe case approach)和早期的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派()和早期的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派(the the empirical approachempirical approach)。)。p孔茨(孔茨(Harold KoontzHarold Koontz):于):于19611961年在其著名管理年在其著名管理論文論文“管理理論叢林管理理論叢林”中,

32、就劃分了案例學(xué)派。中,就劃分了案例學(xué)派。19801980年孔茨在其論文年孔茨在其論文“管理理論叢林再論管理理論叢林再論”中,中,再次肯定案例學(xué)派的地位及其在理解管理問(wèn)題、再次肯定案例學(xué)派的地位及其在理解管理問(wèn)題、探求基本規(guī)律、提出或論證管理原則的重要作用。探求基本規(guī)律、提出或論證管理原則的重要作用。2021/4/265(2 2)錢德勒運(yùn)用案例研究方法的特色)錢德勒運(yùn)用案例研究方法的特色p少數(shù)企業(yè)的案例研究。杜邦公司、通用汽車公司、少數(shù)企業(yè)的案例研究。杜邦公司、通用汽車公司、新澤西標(biāo)準(zhǔn)石油公司、西爾斯羅巴克公司。新澤西標(biāo)準(zhǔn)石油公司、西爾斯羅巴克公司。p聚焦研究課題與關(guān)鍵詞。主要通過(guò)美國(guó)企業(yè)的發(fā)展

33、,聚焦研究課題與關(guān)鍵詞。主要通過(guò)美國(guó)企業(yè)的發(fā)展,揭示事業(yè)部制的創(chuàng)造過(guò)程。揭示事業(yè)部制的創(chuàng)造過(guò)程。p解密經(jīng)營(yíng)決策的過(guò)程。錢德勒的研究表明,事業(yè)部解密經(jīng)營(yíng)決策的過(guò)程。錢德勒的研究表明,事業(yè)部制其實(shí)是企業(yè)執(zhí)行多元化戰(zhàn)略的一個(gè)結(jié)果。制其實(shí)是企業(yè)執(zhí)行多元化戰(zhàn)略的一個(gè)結(jié)果。 p盡量多地利用企業(yè)內(nèi)部資料,包括訪談、書信往來(lái)盡量多地利用企業(yè)內(nèi)部資料,包括訪談、書信往來(lái)等第一手資料。等第一手資料。2021/4/266 (3)管理案例管理案例p對(duì)特定的管理情景問(wèn)題的客觀描述。對(duì)特定的管理情景問(wèn)題的客觀描述。p提供所需決策的各種管理問(wèn)題、實(shí)際存在的復(fù)雜提供所需決策的各種管理問(wèn)題、實(shí)際存在的復(fù)雜管理沖突、各種相關(guān)事實(shí)

34、和背景資料。管理沖突、各種相關(guān)事實(shí)和背景資料。p再現(xiàn)管理者或組織面臨的實(shí)際情景和決策環(huán)境。再現(xiàn)管理者或組織面臨的實(shí)際情景和決策環(huán)境。2021/4/267(4)案例教學(xué)與案例研究)案例教學(xué)與案例研究p案例教學(xué)(案例教學(xué)(the case method of teaching/instructionthe case method of teaching/instruction)基)基于企業(yè)訪談、調(diào)查,為于企業(yè)訪談、調(diào)查,為MBAMBA課程等開發(fā)案例。課程等開發(fā)案例。p案例研究案例研究 (the case method of research(the case method of research;

35、the case study )the case study ) 提出假說(shuō),調(diào)查、收集資料,分析研究,研究發(fā)現(xiàn)與新命題提出假說(shuō),調(diào)查、收集資料,分析研究,研究發(fā)現(xiàn)與新命題2021/4/268(5)案例研究與案例教學(xué))案例研究與案例教學(xué)2021/4/269(6 6)案例研究的類型)案例研究的類型p記述性案例(按時(shí)間經(jīng)緯展開)記述性案例(按時(shí)間經(jīng)緯展開)p說(shuō)明性案例(強(qiáng)調(diào)案例的因果關(guān)系)說(shuō)明性案例(強(qiáng)調(diào)案例的因果關(guān)系)p探索性案例(探索新事物、新思維,探索性案例(探索新事物、新思維,長(zhǎng)期跟蹤長(zhǎng)期跟蹤)說(shuō)明性、探索性案例研究的復(fù)合應(yīng)用說(shuō)明性、探索性案例研究的復(fù)合應(yīng)用 更適合管理課題的研究更適合管理課題的研究2021/4/270(7)如何開展案例研究)如何開展案例研究1 1、尋找案例研究對(duì)象企業(yè)、尋找案例研究對(duì)象企業(yè)2 2、準(zhǔn)備訪談提綱、準(zhǔn)備訪談提綱3 3、現(xiàn)場(chǎng)訪談:多觀察、多思考、現(xiàn)場(chǎng)訪談:多觀察、多思考4 4、整理錄音資料、整理錄音資料5 5、感謝、感謝6 6、撰寫案例、撰寫案例7 7、再次明確問(wèn)題、分析視點(diǎn)、再次明確問(wèn)題、分析視點(diǎn)8 8、案例分析與結(jié)論、案例分析與結(jié)論2021/4/271案案 例例 數(shù)數(shù) 量量p 單案例:知名企業(yè)單案

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