2022年三下鄉(xiāng)要點總結及經驗交流.doc

1、2022年三下鄉(xiāng)要點總結及經驗交流一、總述自強社暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在_開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由師范大學校團委主辦，在自強社指導老師的支持和指導下，由新長城師范大學自強社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實踐團隊，于年月日至年月日前往市_縣上坪中學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個方面的工作，分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結工作。前期準備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題、形式和內容的確定、組隊分工撰寫方案，對組員進行思想動員，作初步計劃、物資籌備和各宣傳物品（橫幅、海報等）的制作等。在此次“三下鄉(xiāng)”活動中通過團隊隊員團結一心共同努力

2、，在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的，且大部分的計劃都有較強的實效性,達到了預定的目標。但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限，資源缺乏等問題，以至在計劃中一些項目沒有達到預期的效果。經過了一周的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,本團隊成員都有很大的收獲，大家的社會實踐能力、教學能力、分析和解決問題能力都有了很大的提高。二、活動內容（一）前期準備工作1、組隊寫方案由于方案撰寫離暑期較遠，要參與三下鄉(xiāng)的隊員不能確定，加之08級干部剛進入社團不久，工作經驗較少，考慮到工作效率等問題，采取了任命制分組：即所有第_屆干部都參與到撰寫計劃中來，統(tǒng)籌小組主要由07級老干部組成。基于三下鄉(xiāng)活動撰寫過程中每位干部的表

3、現(xiàn)，可以作為三下鄉(xiāng)實踐隊隊員選拔的一個參考。2思想動員，并作初步計劃“三下鄉(xiāng)”是_提出的一條解決農村缺乏知識，提高農民素質的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上，也集中體現(xiàn)在思想上，而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉(xiāng)”，了解了它的意義，才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對這一點，我覺得有必要對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員。這可以充分利用校團委舉行的動員大會和各種培訓課，爭取讓多數(shù)組員參與。再次，可以讓組員搜集關于“三下鄉(xiāng)”的資料，進行座談。在座談會議中，通過大家暢談自己對“三下鄉(xiāng)”的認識，提高大家對三下鄉(xiāng)的思想認識。由于事先對當?shù)鼐唧w情況了解有限，為了使活動順利的開展，不

4、至于以后陷入被動的局面，隊員經過思想學習之后就進入了活動的準備階段，通過各種渠道了解當?shù)厍闆r（可以和曾就讀于當?shù)貙W校的同學了解、最好找到當?shù)貙W校地領導，詢問他們的教學現(xiàn)狀和需求），制定了一個初步的計劃。計劃主要包括課程設置、宣傳內容和調查方向。作為一名隊長，對于如何_三下鄉(xiāng)活動，經過這次活動，吸取了一點小經驗，大概是一個基本的輪廓，現(xiàn)呈上如下，以供下_屆參考:如何_短期志愿者支教活動1.1與當?shù)氐膮f(xié)調合作在下鄉(xiāng)前，選擇合適的支教地點（最好是某個隊員的家鄉(xiāng)）、研究當?shù)乇尘?、與當?shù)仡I導和群眾交流信息，是提高志愿者活動效率的關鍵。志愿者應收集盡可能多的信息，了解學生的思維動向，學校教學現(xiàn)狀，思考如何

5、根據當?shù)匦枨蠛臀幕厣珌聿眠x教學內容。例如，可以了解當?shù)匾恍┯腥さ氖拢幦搿吧鐓^(qū)調研”課程中；可以了解當?shù)剞r民缺乏什么，需要什么知識，編入“社區(qū)宣傳”中。_者最好能親自去踩點，起碼應及早和該村熟悉教育情況的代表性人物進行定期交流。如能與多方交流則最佳，因為這樣能使更多的人了解、參與和宣傳您的支教活動。如果只依賴一個信息源，您或許會發(fā)現(xiàn)這樣得到的信息可能不周全、不準確。在與村民進行交流時，應盡可能廣泛地選擇交流對象，包括不同年齡階段，不同經濟狀況等等。只有這樣才能獲取全面的信息。踩點時需做好充分的準備，安排好行程和計劃好時間。下面列下此次三下鄉(xiāng)的踩點內容：1學校的教學質量；2學生的興趣愛好(包括

6、課程和業(yè)余愛好)3學生的思想動態(tài)（范本），當?shù)丶议L、老師和孩子希望您去教什么？他們有何需求？應向他們清楚地闡明您的目標和計劃，以避免誤解；但也應盡量滿足他們的具體要求。4教學設備課室大孝是否有多媒體、有無室內空地及其方圓大?。w育課、閉幕式、團體活動等在天氣不好的情況下是否有室內場所代替）音響設備、dvd、電腦能否上網、打印機、復印機、麥克風、活動場所（田徑嘗籃球嘗乒乓球場等）；5當?shù)亟逃值纳习鄷r間（最好先預約），協(xié)商后開取證明；6政府可以自由選擇聯(lián)系與否，可以與當?shù)豞部聯(lián)系，擴大宣傳度；今年由于豬流感文件的下發(fā)，就沒有對外進行宣傳；7學校至宣傳點街巷的路程和宣傳點的環(huán)境情況（能否掛橫幅，能否用音響設備，有無電源，海報如何展示等等）；8如何進行招生，學校是否進行協(xié)助？如果要請當?shù)厝藚f(xié)助您提前招生、注冊，則應和他們討論并制