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文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-293編號:_橋牌協(xié)會牌例大賽策劃書編輯:_日期:_單位:_橋牌協(xié)會牌例大賽策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動主題 橋牌牌例大賽二、活動目的本次“橋牌牌例大賽”以普及橋牌運動,讓更多的學(xué)生了解橋牌、參與到橋牌運動中來為目的。橋牌運動有著極強(qiáng)的娛樂性和競技性,通過這種活動,為同學(xué)們提供了一個

2、表現(xiàn)個性自我、增強(qiáng)交際能力的機(jī)會。三、活動內(nèi)容1、活動舉辦方主辦:福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會橋牌協(xié)會2、活動時間、地點時間:xx年3月25號地點:福州大學(xué)學(xué)生公寓一區(qū)3、活動對象此次活動面向福州大學(xué)學(xué)校所有學(xué)生4、活動形式本次活動以通過參與當(dāng)場牌例的解答的形式進(jìn)行。答題超過20題(含20題)為特等獎,答題在15題(含15題)20題以下的為一等獎,答題在10(含10題)15題以下的為二等獎,答題在5(含5題)10題以下的為三等獎。5題以下1題以上為鼓勵獎。5、活動獎項安排特等獎:一名,如果多位同學(xué)答出20題(含20題)以上加賽一題,最短時間做出來的獲勝。獎品:牛津高階英漢雙解詞典。一等獎:一名,如果

3、多位同學(xué)答出15題(含15題)以上加賽一題,最短時間做出來的獲勝。獎品:儲蓄罐二等獎:二名:如果多位同學(xué)答出10題(含10題)以上加賽一題,最短時間做出來的獲勝。獎品:玻璃杯三等獎:五名:如果多位同學(xué)答出5題(含5題)以上加賽一題,最短時間做出來的獲勝。獎品:筆記本鼓勵獎:不限,獎品:書簽(福州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會橋牌協(xié)會擁有最終解釋權(quán))四、活動宣傳1)網(wǎng)站及bbs:活動前三天在校園人氣最旺的bbs和“”上發(fā)文宣傳,分兩個版塊分別進(jìn)行,介紹這次活動的總體情況。并置頂兩天。2) 校園廣播:在校廣播臺對本次活動進(jìn)行大力宣傳?;顒忧叭烀刻煸缟铣坎ゼ巴砩贤聿r,分別對本次活動做前期報道。五、活動流程第一階

4、段:前期準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)人:高鵬舉1. 牌例準(zhǔn)備,復(fù)印,2. 活動申請3. 場地申請4. 展板申請5. 桌子申請第二階段:比賽當(dāng)天安排 總負(fù)責(zé)人:陳彪(工作人員:5人)1. 布置比賽場地,2. 答案的確認(rèn)3. 獎品頒發(fā)4. 比賽結(jié)束后,所有工作人員集合,收拾整理會場,確保使用地點清潔干凈后,方可離開。六、可行性分析我們的地點是選在學(xué)生公寓生活一區(qū),人流量為學(xué)校最大,幾乎所有學(xué)生都要經(jīng)過生活一區(qū)。我們社團(tuán)以前組織過類似的活動,有著豐富的組織經(jīng)驗和應(yīng)變能力,所以能夠確保此活動的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦,并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。七、預(yù)計效果無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測,本次牌例大賽都能能吸引在校學(xué)生,影響力是全校性的。通過這次活動,既使同學(xué)們得到了鍛煉,讓同學(xué)們更家了解橋牌運動,同時也增加我們社團(tuán)的知名度,加大影響力。會吸引更多的同學(xué)加入我們的社團(tuán),參與到我們的活動當(dāng)中來。附1:宣傳語:橋牌牌例大賽附2: 橋牌牌例大賽支出預(yù)算科目名稱項目預(yù)算額備注宣傳

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