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1、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)(參加調(diào)查人數(shù)人)(參加調(diào)查人數(shù)人)、你對(duì)自己的作文成績(jī)滿(mǎn)意嗎?、你對(duì)自己的作文成績(jī)滿(mǎn)意嗎?、滿(mǎn)意、滿(mǎn)意人占人占. .、基本滿(mǎn)意人占、基本滿(mǎn)意人占. . 、不太滿(mǎn)意、不太滿(mǎn)意人占人占. . 、在有限的備考時(shí)間里,你打算采用哪些辦法來(lái)提高自、在有限的備考時(shí)間里,你打算采用哪些辦法來(lái)提高自己的作文水平呢?己的作文水平呢?百分之九十的同學(xué)的回答集中在以下幾種做法:百分之九十的同學(xué)的回答集中在以下幾種做法:廣泛閱讀看中考優(yōu)秀作文積累好詞佳句多練筆廣泛閱讀看中考優(yōu)秀作文積累好詞佳句多練筆聽(tīng)聽(tīng)名家怎么聽(tīng)聽(tīng)名家怎么“說(shuō)說(shuō)”:1 1、文章不厭百回改,反復(fù)推敲佳句來(lái)、文章不厭百回
2、改,反復(fù)推敲佳句來(lái)2 2、何其芳:古往今來(lái)、何其芳:古往今來(lái), ,凡是文章寫(xiě)得好凡是文章寫(xiě)得好的人的人, ,大概都在修改上用過(guò)功夫。大概都在修改上用過(guò)功夫。3 3、魯迅:寫(xiě)完后至少看兩遍,竭力將、魯迅:寫(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜??捎锌蔁o(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜??纯此麄?cè)趺纯纯此麄冊(cè)趺础白鲎觥? 1、相傳、相傳 唐宋八大家唐宋八大家 之一,我國(guó)北之一,我國(guó)北 宋著名的文學(xué)家王安石在寫(xiě)宋著名的文學(xué)家王安石在寫(xiě)“春春 風(fēng)又綠江南岸風(fēng)又綠江南岸 一句時(shí),一個(gè)一句時(shí),一個(gè) 綠綠 “ “字反復(fù)推敲,反復(fù)修改,先后字反復(fù)推敲,反復(fù)修改,先后 從從“到到”、“吹吹”、 過(guò)
3、過(guò) 、 來(lái)來(lái) 、 駐駐一直改到一直改到 綠綠 字方滿(mǎn)意字方滿(mǎn)意 為止,于是才有了這流傳至今的為止,于是才有了這流傳至今的 千古名句。千古名句??纯此麄?cè)趺纯纯此麄冊(cè)趺础白鲎觥? 2、我國(guó)文學(xué)巨匠魯迅先生的散文、我國(guó)文學(xué)巨匠魯迅先生的散文藤野先藤野先 生生全文不足四千字,改動(dòng)地方卻達(dá)全文不足四千字,改動(dòng)地方卻達(dá) 160160多處。多處。3 3、據(jù)記載,俄羅斯大文豪列夫、據(jù)記載,俄羅斯大文豪列夫托爾斯泰托爾斯泰 的長(zhǎng)篇巨著的長(zhǎng)篇巨著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平改過(guò)七遍,改過(guò)七遍, 安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜寫(xiě)了五年,僅開(kāi)頭部寫(xiě)了五年,僅開(kāi)頭部 分就修改了分就修改了2020次。海明威修改次。海明威修改永別永別
4、 了,武器了,武器的結(jié)尾,就是最后一頁(yè),改的結(jié)尾,就是最后一頁(yè),改 寫(xiě)了寫(xiě)了3939次才算滿(mǎn)意。次才算滿(mǎn)意。我來(lái)評(píng):我來(lái)評(píng):1 1、請(qǐng)同學(xué)默讀手中的兩篇作文,思考:、請(qǐng)同學(xué)默讀手中的兩篇作文,思考:你會(huì)給它們打多少分,闡明理由。你會(huì)給它們打多少分,闡明理由。2 2、請(qǐng)和你的同桌交流一下你的看法,、請(qǐng)和你的同桌交流一下你的看法,并在過(guò)后的發(fā)言中同時(shí)起立,選擇你并在過(guò)后的發(fā)言中同時(shí)起立,選擇你們喜歡的方式,針對(duì)某一篇文章發(fā)表們喜歡的方式,針對(duì)某一篇文章發(fā)表見(jiàn)解,展示交流成果。見(jiàn)解,展示交流成果。1 1、修改第一篇作文的、修改第一篇作文的段。使開(kāi)頭更美段。使開(kāi)頭更美一點(diǎn),并盡快引出出主體事件一點(diǎn),并
5、盡快引出出主體事件“我我”和他和他的相遇。的相遇。150150字左右。字左右。2 2、修改第二篇作文。從第、修改第二篇作文。從第段開(kāi)始改寫(xiě)。可以段開(kāi)始改寫(xiě)。可以保留你認(rèn)為合理的地方,再加入適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)補(bǔ)保留你認(rèn)為合理的地方,再加入適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)補(bǔ)充,使文章更加真實(shí)。(表達(dá)方式以記敘、描充,使文章更加真實(shí)。(表達(dá)方式以記敘、描寫(xiě)為主)寫(xiě)為主)3 3、修改第二篇作文。從第、修改第二篇作文。從第段開(kāi)始改寫(xiě),補(bǔ)寫(xiě)段開(kāi)始改寫(xiě),補(bǔ)寫(xiě)這件事帶給自己的積極影響,使文章主題的挖這件事帶給自己的積極影響,使文章主題的挖掘更深入。(表達(dá)方式以議論、抒情為主)掘更深入。(表達(dá)方式以議論、抒情為主) 我來(lái)展示我來(lái)展示 在實(shí)物投影上展示自己修改在實(shí)物投影上展示自己修改后的文字,并大聲地朗讀給所后的文字,并大聲
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