怎樣保護(hù)自己面對陌生人

1、面對陌生人，怎樣保護(hù)自己 在當(dāng)今社會(huì)，越來越多的孩子會(huì)面臨這種情況：大人因?yàn)槟撤N原因離開家庭，只有小孩孤身一人在家。這時(shí)，如果有陌生人前來敲門，你該怎么辦？是一味拒絕還是該大方開門？如果真遇到了圖謀不軌的壞人，你該怎么辦？這是一道難度較大的考題，我們的學(xué)校、老師、家長在給孩子（學(xué)生）上這堂課時(shí)，該如何講解呢？平時(shí)我們應(yīng)經(jīng)常對孩子提出問題，例如：“在路上遇到陌生人時(shí)，該怎么辦？”“陌生人跟你講話，或詢問你地方時(shí)，該怎么回答？”教導(dǎo)孩子以合理的應(yīng)對方式面對陌生人，而父母也可以從孩子的回答中，知道他遇到狀況時(shí)，會(huì)有的反應(yīng)和處理，而能提早預(yù)防。從和孩子的討論中，我總結(jié)了以下方面：1透過故事和孩子討論平

2、時(shí)父母可以透過講故事、圖片說明、戲劇表演、角色扮演等方式和孩子討論，如：說小紅帽和大野狼以及七只小羊等童話故事時(shí)，讓他想想：“小羊?yàn)槭裁磿?huì)被大野狼吃掉？”“小紅帽為什么不會(huì)被大灰狼騙，并且能夠機(jī)警的逃過這關(guān)？”讓孩子通過故事，學(xué)習(xí)思考、判斷能力。即使孩子還小，沒有辦法一下子完全體會(huì)出來，慢慢累積及引導(dǎo)，孩子必能漸漸了解如何保護(hù)自己和正確面對陌生人。2制定規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣父母平時(shí)不妨訂下一些規(guī)定，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。如：放學(xué)后，一定要先回家，父母允許之后，才可以再出去；讓孩子試著熟記家里的地址、電話號(hào)碼、爸爸媽媽的名字，但是，不隨便背誦給陌生人聽，萬一走失了，要找警察幫忙；認(rèn)識(shí)新朋友，要讓爸媽知道；在

3、家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí)，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居；沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩；如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報(bào)警；如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。讓孩子遵守以上規(guī)定、養(yǎng)成好習(xí)慣，如此才能保護(hù)自己的安全。3制造與人互動(dòng)的機(jī)會(huì)主動(dòng)

4、制造一些機(jī)會(huì)，提供孩子與他人接觸、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，例如：讓孩子到住家附近的雜貨店買糖果，看著他進(jìn)店里，等到出來之后，問問其中的經(jīng)過、和老板談話的內(nèi)容等等；偶爾請親戚朋友到家里來玩，或帶孩子參加聚會(huì)，請他實(shí)際練習(xí)應(yīng)對的禮儀，如果孩子怕生、畏縮，表現(xiàn)不好時(shí)，別急著罵他或強(qiáng)迫孩子打招呼，父母可以先為孩子打圓場，回家后再以溫和的態(tài)度教導(dǎo)他可以怎么做，才是乖寶寶應(yīng)該有的禮節(jié)。隨著孩子年齡和經(jīng)驗(yàn)的增加，自然會(huì)能具備分辯的能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)待人處事、應(yīng)對進(jìn)退之道。4在愛中學(xué)習(xí)珍愛自己兒童時(shí)期是人格成長的關(guān)鍵時(shí)期，因此，父母應(yīng)該為孩子布置一個(gè)溫暖、安全的環(huán)境，讓孩子在愛中無憂無慮的成長，體會(huì)自己是爸媽所重視、關(guān)懷的寶貝，如果受到傷害，父母會(huì)很擔(dān)心、難過的。如此一來，當(dāng)孩子面對外在誘惑時(shí)，會(huì)習(xí)慣地要先回家問問父母親，而不單只是被動(dòng)的遵守命令和規(guī)定。此外，雖然大環(huán)境不是那么完美，有許多的安全需要顧慮和擔(dān)心，但父母也不需要太過于忐忑不安，不妨以積極、樂觀、平靜的態(tài)度教導(dǎo)孩子，讓孩子在輕松愉快的氣氛中，了解如何保護(hù)自己，同時(shí)自然發(fā)展他的社會(huì)行為和人際關(guān)系。讓孩子在親情的關(guān)懷里學(xué)習(xí)珍視自己、信賴他人，進(jìn)而培養(yǎng)合宜的應(yīng)對進(jìn)退態(tài)度，來面對