第15課時(shí) Units 1—2[九年級(jí)](共37張PPT)

1、第第1515課時(shí)課時(shí) Units 12 九年級(jí)九年級(jí) 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋?zhàn)宰?學(xué)學(xué) 反反 饋饋重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展pronounce(名詞名詞) _2. memorize(名詞名詞) _3. strange(名詞名詞) _4. create(形容詞形容詞) _5. die(形容詞形容詞) _(名詞名詞) _第第15課時(shí)課時(shí) Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋?zhàn)詫W(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破pronunciation memory stranger creative dead death 類別類別課標(biāo)考

2、點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯拓展拓展6. expression(動(dòng)詞動(dòng)詞) _7. wise(副詞副詞) _steal(過(guò)去式過(guò)去式) _ (過(guò)去分詞過(guò)去分詞) _9. discover(名詞名詞) _10. warm(名詞名詞) _ 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)express wisely stole stolen discovery warmth 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納1. 注意；關(guān)注注意；關(guān)注_2. 把把和和連接或聯(lián)系起來(lái)連接或聯(lián)系起來(lái) _3. 首先首先_4. 查查(字典字典)_5. 以至于以至于_依賴；依靠依賴；

3、依靠_6.7. 有有共同點(diǎn)共同點(diǎn)_第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)pay attention to connectwith at first look up so that depend on havein common 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納8. 天生具有天生具有_9. 即使即使_10. 犯錯(cuò)誤犯錯(cuò)誤_ 11. 增加增加(體重體重)；發(fā)胖；發(fā)胖_12. 擺開(kāi)；布置擺開(kāi)；布置_13. 最終成為；最后處于最終成為；最后處于_14. 以以形狀形狀_第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)be born with even

4、 if make mistakes put on lay out end up be in the shape of 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求短語(yǔ)短語(yǔ)歸納歸納15. 射下射下_16. 飛到飛到_17. 喊出喊出_18. 過(guò)去常常過(guò)去常常_19. 使使想起想起_ 20. 醒來(lái)醒來(lái)_ 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)shoot down fly up to call out used to remindof wake up 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1. 要理解英語(yǔ)口語(yǔ)太難了。要理解英語(yǔ)口語(yǔ)

5、太難了。 Its _ hard _ spoken English. 2. 你讀的越多，你你讀的越多，你(讀得讀得)就會(huì)越快。就會(huì)越快。 _you read, _youll be. 3. 老師說(shuō)得如此快以至于我大部分時(shí)間都聽(tīng)不懂她老師說(shuō)得如此快以至于我大部分時(shí)間都聽(tīng)不懂她(所所說(shuō)的話說(shuō)的話)。 The teacher spoke _ quickly _ I did not understand her most of the time. 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí) too to understandThe more the faster so that 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突

6、破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4. 我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)有趣的東西是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘訣。我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)有趣的東西是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的秘訣。 I discovered that _ Is the_ language learning. 5. 我不知道如何提高我的閱讀速度。我不知道如何提高我的閱讀速度。 I dont know _ my reading speed. 6. 如果你對(duì)某事感興趣，你的大腦會(huì)更活躍，如果你對(duì)某事感興趣，你的大腦會(huì)更活躍，對(duì)你來(lái)說(shuō)也會(huì)更容易長(zhǎng)時(shí)間地注意它。對(duì)你來(lái)說(shuō)也會(huì)更容易長(zhǎng)時(shí)間地注意它。 if you _ something， your brain is more act

7、ive and it is also easier _ you _ it for a long time. 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí) listening to something interesting secret to how to increase are interested in for to pay attention to 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7. 即使你學(xué)某些東西學(xué)得很好，如果你不使用它，也即使你學(xué)某些東西學(xué)得很好，如果你不使用它，也是會(huì)遺忘的。是會(huì)遺忘的。 _ you learn somethi

8、ng well, you will forget it _ you use it. 8. 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)的東西，他們不優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)的東西，他們不怕犯錯(cuò)誤。怕犯錯(cuò)誤。 Good learners will _ what they have learned, and they _ making mistakes. 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)Even if unless keep practicing are not afraid of 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)9. 兩周后我要去清邁。兩周后

9、我要去清邁。 Im going to Chiang Mai _. 10. 我聽(tīng)說(shuō)在中國(guó)慶祝父親節(jié)和母親節(jié)變得越來(lái)越受我聽(tīng)說(shuō)在中國(guó)慶祝父親節(jié)和母親節(jié)變得越來(lái)越受 歡迎。歡迎。 I heard that it is becoming _ to celebrate Mothers Day and Fathers Day in China.11. 相反，幫助父母做一些事情也是個(gè)好主意。相反，幫助父母做一些事情也是個(gè)好主意。 It is also a good idea _ parents to do something _第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)in two weeks more

10、 and more popular to help instead 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)12. 它是關(guān)于一位名叫斯克魯奇的老人它是關(guān)于一位名叫斯克魯奇的老人(的故事的故事)，他從，他從未笑過(guò)。未笑過(guò)。 It is about an old man _ Scrooge _ never laughs or smiles. 在尋找彩蛋的過(guò)程中，人們不僅會(huì)把它們分散在在尋找彩蛋的過(guò)程中，人們不僅會(huì)把它們分散在不同的隱藏地點(diǎn)，而且會(huì)把它們作為禮物進(jìn)行分發(fā)。不同的隱藏地點(diǎn)，而且會(huì)把它們作為禮物進(jìn)行分發(fā)。 _ them around in diff

11、erent hiding places for an egg hunt, _ these treats as gifts. 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)named who Not only do people spread but they also give out 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求語(yǔ)法語(yǔ)法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1. “by 動(dòng)名詞短語(yǔ)動(dòng)名詞短語(yǔ)”表示表示“通過(guò)通過(guò)途徑；方法途徑；方法”。 that, if和和whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P107，語(yǔ)，語(yǔ)法法 互動(dòng)互動(dòng)(十三十三)3. 感嘆句。感嘆句。詳見(jiàn)詳見(jiàn)P10

12、6，語(yǔ)法互動(dòng)，語(yǔ)法互動(dòng)(十二十二) 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 patient adj.有耐心的有耐心的 n. 病人病人 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 (1)patient用作名詞時(shí)，意為用作名詞時(shí)，意為“病人病人”，是可數(shù)，是可數(shù)名詞。名詞。 He is examining a patient. 他正在診斷病人。他正在診斷病人。重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破詞詞 匯匯 點(diǎn)點(diǎn) 睛睛 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 (2)patient用作形容詞時(shí)，意為用作形容詞時(shí)，意為“有耐心的有耐心的”。常用短。常用短語(yǔ)：語(yǔ)：be p

13、atient with sb. 表示表示“容忍某人，對(duì)某人有耐心容忍某人，對(duì)某人有耐心”；be patient of sth.表示表示“容忍某事容忍某事”。 We must be patient with children. 我們必須對(duì)孩子有耐心。我們必須對(duì)孩子有耐心。 They are patient of hardships. 他們能吃苦耐勞。他們能吃苦耐勞。 拓展拓展 patiently adv. 耐心地；耐心地；patience n. 耐心耐心第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014 江西江西 You have to be _ and wa

14、it until I finish my work. A. patient B. strict C. honest D. active中考典例中考典例 A第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 born v. 出生出生 adj. 天生的天生的 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 (1)born是是bear的過(guò)去分詞，常與的過(guò)去分詞，常與was/ were連用。連用。 Jenny was born on a cold winter morning. 珍妮出生在一個(gè)寒冷的冬天的早晨。珍妮出生在一個(gè)寒冷的冬天的早晨。 (2)born作形容詞，意為作形容詞，意為“天生的天生的”。 An

15、nie was a born poet. 安妮是一位天生的詩(shī)人。安妮是一位天生的詩(shī)人。 拓展拓展 birth是是born的名詞形式，意為的名詞形式，意為“出生、誕生、出生、誕生、分娩分娩”。常用短語(yǔ)：。常用短語(yǔ)：the day of ones birth意為意為“某人出生的某人出生的日子日子”； give birth to意為意為“生出、產(chǎn)出生出、產(chǎn)出”。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破3 ability n. 能力；才能能力；才能 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 have the ability to do sth.表示表示“有做某事的能有做某事的能力力”。 The

16、little girl has the ability to learn English by herself. 這個(gè)小女孩有自學(xué)英語(yǔ)的能力。這個(gè)小女孩有自學(xué)英語(yǔ)的能力。4 attention n. 注意；關(guān)注注意；關(guān)注 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 常用于常用于pay attention to短語(yǔ)中，意為短語(yǔ)中，意為“對(duì)對(duì)注注意、留心意、留心”。to為介詞，后接名詞、動(dòng)詞為介詞，后接名詞、動(dòng)詞ing形式、短語(yǔ)或形式、短語(yǔ)或者賓語(yǔ)從句。者賓語(yǔ)從句。 I didnt pay attention to what you were saying. 我沒(méi)有注意您說(shuō)什么。我沒(méi)有注意您說(shuō)什么。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12

17、 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破5 connect v(使使)連接；與連接；與有聯(lián)系有聯(lián)系 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 常用于常用于connectwith短語(yǔ)中，意為短語(yǔ)中，意為“把把和和連接或聯(lián)系起來(lái)連接或聯(lián)系起來(lái)”。 拓展拓展 connection n. 連接；聯(lián)系連接；聯(lián)系 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破6 warn v. 警告；告誡警告；告誡第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 aloud/loud/loudly 巧巧 辨辨 異異 同同 aloud指為使人聽(tīng)見(jiàn)而大聲說(shuō)，常與指為使人聽(tīng)見(jiàn)而大聲說(shuō)，常與

18、read連用。連用。loud通常指說(shuō)話聲或笑聲響亮而不吵鬧，一般用通常指說(shuō)話聲或笑聲響亮而不吵鬧，一般用來(lái)修飾來(lái)修飾speak, talk, sing, laugh等。等。loudly通常帶有喧鬧的意味，常修飾通常帶有喧鬧的意味，常修飾shout, call, cry, knock等。等。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破She is reading aloud. 她在大聲朗讀。她在大聲朗讀。Why are they laughing so loud? 他們?yōu)槭裁葱Φ媚敲创舐?？他們?yōu)槭裁葱Φ媚敲创舐?？They all shouted loudly.

19、他們都大聲地喊叫。他們都大聲地喊叫。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 discover/invent discover意為意為“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”，其對(duì)象是一直存在的，以往未被，其對(duì)象是一直存在的，以往未被人們認(rèn)識(shí)或發(fā)現(xiàn)。人們認(rèn)識(shí)或發(fā)現(xiàn)。invent意為意為“發(fā)明發(fā)明”，指發(fā)明以前沒(méi)有的東西，往往是，指發(fā)明以前沒(méi)有的東西，往往是物質(zhì)性的東西。物質(zhì)性的東西。 The Wright brothers invented the first plane in the world. 懷特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。懷特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。 Columbus

20、 discovered America in 1492. 哥倫布在哥倫布在1492年發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。年發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 3 lay/lie 詞條詞條 意義意義 過(guò)去式過(guò)去式 過(guò)去分詞過(guò)去分詞 現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞 lay 放置；安放；放置；安放；產(chǎn)產(chǎn)(卵卵)；下；下(蛋蛋) laid laid laying lie 躺；位于躺；位于 lay lain lying 說(shuō)謊說(shuō)謊 lied lied lying 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2013 梅州梅州 I found a

21、letter _ on the floor when I came into the classroom. A. lying B. lay C. lie D. lies 中考典例中考典例 A第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破4 dead/death/dying/die 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破1 The more you read, the faster youll be. 你讀的越多，你你讀的越多，你(讀得讀得)就會(huì)越快。就會(huì)越快。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 “the 比較級(jí)比較級(jí)， the比較級(jí)比較級(jí)”表示表

22、示“越越越越”。 The more careful you are, the fewer mistakes you will make. 你越細(xì)心，犯的錯(cuò)誤就會(huì)越少。你越細(xì)心，犯的錯(cuò)誤就會(huì)越少。句句 型型 透透 視視 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2014 云南云南 Keep on. Dont stop. The _ you climb, the _ you will see.A. highest; farthestB. highly; farther C. high; far D. higher; farther中考典例中考典例 D第第15課時(shí)

23、課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破2 It is about an old man named Scrooge who never laughs or smiles. 它是關(guān)于一位名叫斯克魯奇的老人它是關(guān)于一位名叫斯克魯奇的老人(的的故事故事)，他從未笑過(guò)。，他從未笑過(guò)。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 (1)句中句中named Scrooge屬于過(guò)去分詞短語(yǔ)屬于過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，修飾說(shuō)明作后置定語(yǔ)，修飾說(shuō)明an old man。 (2)who引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾先行詞引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾先行詞an old man, who在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。第第15課

24、時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 2014 東營(yíng)東營(yíng) When some Chinese women were dancing to loud music in a park in New York, the people _ lived nearby called the police. A. who B. whom C. whose D. which中考典例中考典例 A第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破3 Not only do people spread them around in different hi

25、ding places for an egg hunt, but they also give out these treats as gifts.在尋找彩蛋的過(guò)程中，人在尋找彩蛋的過(guò)程中，人們不僅會(huì)把它們分散在不同的隱藏地點(diǎn)，而且會(huì)把它們們不僅會(huì)把它們分散在不同的隱藏地點(diǎn)，而且會(huì)把它們作為禮物進(jìn)行分發(fā)。作為禮物進(jìn)行分發(fā)。 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 not only 位于句首時(shí)，第一個(gè)分句中的主語(yǔ)位于句首時(shí)，第一個(gè)分句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)要部分倒裝。和謂語(yǔ)要部分倒裝。 Not only can Helen speak English, but also she can speak French. 海倫不僅能夠說(shuō)英語(yǔ)

26、，而且能夠說(shuō)法語(yǔ)。海倫不僅能夠說(shuō)英語(yǔ)，而且能夠說(shuō)法語(yǔ)。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 拓展拓展 not onlybut also連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要和與其最近的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致。語(yǔ)動(dòng)詞要和與其最近的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致。 Not only Tom but also his friends are playing basketball on the playground. 不僅湯姆而且他的朋友也在操場(chǎng)上打籃球。不僅湯姆而且他的朋友也在操場(chǎng)上打籃球。第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破

27、重點(diǎn)突破 2013 廣東廣東 Not only my friends but also I _ interested in football and Messi is our favorite star. A. beB. am C. isD. are中考典例中考典例 B第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破. 根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞 1. You have to be p_ with the little boy.2. My grandfather has been d_ for five years.3. How about reading a_ to practice our English?4. Our teacher often w_ us not to swim in the river.5. Do you know how to train our a_ to listen, speak, read and write?atient ead loud arns bilities 第第15課時(shí)課時(shí)Units 12 九年級(jí)九年級(jí)自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破6. I d_ that I didnt have my money with me