電功率單元檢測

1、電功率測試題一、選擇題（每題3分，共30分）L1R1、如圖電源電壓保持不變，R為定值電阻，當開關閉合時，標有“6V 2W”的小燈泡L1恰好正常發(fā)光；若保持R不變，將L1換成一只標有“6V 3W”的小燈泡L2，閉合開關，小燈泡L2工作時消耗的實際功率A、大于3W B、等于3W C、小于3W D、無法確定2、下列說法錯誤的是A、電爐工作時將電能轉化成熱能 B、蓄電池工作時將化學能轉化成電能C、額定功率越大的燈泡工作時就越亮 D、電飯鍋是利用電流的熱效應來工作的3、由電壓為220V的電源向遠處某工地的一盞“PZ22060”的電燈供電，由于導線有電阻，燈泡消耗的實際功率為55W，則導線消耗的功率A、小

2、于5W B、等于5W C、大于5W D、不能確定4、如右圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片P由左向右移動時，下列判斷正確的是 A、電路消耗的總功率不變B、電壓表示數變大C、小燈泡變暗D、以上說法都不對5、甲、乙兩個小燈泡串聯(lián)后接到某電源上，甲燈比乙燈亮，若將它們并聯(lián)后接到同一電源上，則A、甲燈更亮 B、乙燈更亮 C、兩燈一樣亮 D無法比較誰更亮6、下列關于家庭電路的說法中，正確的是A、當保險絲中的電流過大時，溫度升高而熔斷，切斷電路，從而起到保護電路的作用。B、保險絲熔斷后，如果找不到合適的保險絲，用鐵絲或銅絲來代替更方便。C、電燈的開關應接在零線與電燈之間，這樣做更安全

3、。D、使用試電筆時，手指不能接觸筆上的任何金屬部分，以防觸電。7、王華家的電能表上標有“1500imp/kW.h” ，當他家只有電視機工作時，王華發(fā)現，在5min內電能表的指示燈閃爍了25次，則電視機的功率是U / VI / A12340.10.20.30.4ABA、25W B、1500W C、0.2kW D、250W8、如右圖，是A、B兩導體中電流與電壓關系的圖象。當A、B兩導體串聯(lián)后接到某電源上，電路中的電流恰好是0.4A，則此時電源電壓及A、B的功率分別是A、6V 0.8W 0.4W B、4V 1.6W 0.8WC、4V 0.6W 0.4W D、6V 0.8W 1.6W9、某教學樓有20

4、個教室，每個教室安裝了40W的日光燈6盞，電能表的規(guī)格是“220V 25A” ?，F在某班級想安裝一臺熱水器，則熱水器的功率不能超過A、4800W B、700W C、240W D、5500W10、張琴同學家的一盞白熾燈的燈絲斷了，她想辦法將燈絲搭起來后又接入電路，發(fā)現電燈比原來題解亮了，其原因是A、燈泡兩端電壓升高，電功率變大 B、燈泡電阻變大，電功率變小C、燈泡兩端電壓降低，電功率變小 D、燈泡電阻變小，電功率變大二、填空題（第15、18題每空2分，其它每空1分，共30分）0376504583甲乙11、某個體戶4月1日和5月1日電能表記數器上的示數分別如圖甲、乙所示，則該個體戶一個月用電

5、60;     _度。若當地電價為0.5元/ kW.h ，則他4月需交電費       元。12、白熾電燈上標有“220V 40W”字樣，該燈正常發(fā)光時通過燈絲的電流是_A，燈絲的電阻為_，若將它接到110V電源上，它的實際功率是_。13、一盞白熾燈上標有“220V 100W” ，當通過燈絲的電流是0.5A時，它的功率是_W，它工作1h消耗的電能是 _ kW.h 。M123電動機電熱絲14、小燈泡上標有“12V 6W” ，把它接到18V電源上，要使其正常工作，應串聯(lián)一個_的電阻，該電阻

6、消耗的功率是_ W 。15、某電吹風工作電路可簡化成右圖所示電路，它有“停”、“冷風”、“熱風”三個檔位。其電熱絲電阻是48.4 ，吹冷風時，通過電動機的電流是1A。當開關拔到2位置時，它處于 _ 檔，此時電吹風的功率是 _ ；當它處于熱風檔時，正常工作1min ,消耗的電能是 _ J。16、家庭電路中各用電器之間是_聯(lián)的，多功能插座的不同插孔之間是_聯(lián)的，控制各用電器的開關與電器是_聯(lián)的。耗電量0.6kW.h/24h冷凍量4kg額定電壓220V額定功率100W17、李軍家的電冰箱銘牌如右圖所示。當該冰箱以標定耗電量工作時，一天實際工作_h 。李軍某次觀察到他家在只有冰箱工作時，冰箱從啟動到停

7、止工作用時6min，電能表轉盤轉了10轉，則他家每消耗1 kW.h電能，電能表轉盤轉動_轉。18、將標有“6V 3W”和“6V 9W”的兩盞燈串聯(lián)在電路中，并使其中一盞燈正常發(fā)光，則加在電路兩端電壓是_伏；此時兩燈的實際功率各為_瓦和_瓦。19、如下右圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1電阻是_，此時R2的電功率是_W；若將滑片P向右移動，A1的示數將_，A2的示數將_ (填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗與探究（8分+14分=22分）20、某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電

8、壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1W左右。（1）連接電流表時應選用_的量程。（2）請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接（要求：連線不得交叉）。（3）檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是_。（4）實驗中，同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請將所缺內容填寫完整。電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0電流 I/A0.180.20.250.280.30.32電功率P/W0.180.30.440.6250.841.28燈泡發(fā)光情況很暗 暗  正常發(fā)光 

9、 很亮（5）小組同學們分析了實驗數據得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的 決定的，他們還發(fā)現小燈泡的電阻在不斷變大，你認為原因是_ 。 21、在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8。(1) 某同學連接的電路如后圖所示，請指出其中的兩次錯誤或不妥：_ ；_ 。(2) 將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關，如果發(fā)現燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數,則出現該現象的原因可能是_。(3) 實驗時，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數為_V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如上右圖所示，讀數為_A，該燈泡的額定功率為_W。(4) 該實驗還可以測定小燈泡的電阻，根據以上

10、實驗數據，這個小燈泡正常工作時的電阻為_。 (5) 另一個實驗小組在實驗時電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，實驗時發(fā)現電壓表0-15V量程已損壞，但沒有電壓表可供調換，張軍同學靈機一動，把電路稍作調整，依然完成了實驗，請在右邊方框內畫出調整后的電路圖。實驗中他們想測量燈泡的額定功率，在閉合開關后應調節(jié)_，使電壓表示數為_，若此時電流表示數是0.4A ，則燈泡的額定功率是_，正常工作時的電阻是_。四、綜合應用(8分+10分=12分)回形針左鉛筆芯右22、如圖所示是小明制作的一只模擬調光燈。電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V閉合開關，回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V，流過燈泡的電流為0.1A向左移動回形針，小燈泡正常發(fā)光時，流過燈泡的電流為0.3A。求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻； （2）回形針在最右端時，鉛筆芯接入電路的電阻；（3）小燈泡正常發(fā)