做時(shí)間的主人作文

1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò)搜集整理，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參考做時(shí)間的主人作文篇一：做時(shí)間的主人我輕輕地合上書，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下 去了，馮驥才先生的日歷幫我解開(kāi)了我沾滿“素蟫灰絲”的時(shí)間囊， 我卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我的一分一秒走丟在腳邊，遺忘在手邊，吞 沒(méi)在嘴邊，晃蕩在耳邊，停滯在過(guò)去我終于知道馮驥才先生為何 能夠快活地扯下一頁(yè)頁(yè)日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了，在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無(wú)之間，剩下的只有人生的糾結(jié)、落寞、 為難、懊惱、焦慮、痛苦馮驥才先生的日歷以巧妙的構(gòu)思，從普通的日歷中悟出不普 通的人生感悟，蘊(yùn)含哲理的語(yǔ)言道出“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命”的啟示， 讓我也想像他所說(shuō)的那樣，像保

2、存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來(lái)； 讓我隨時(shí)感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我為了明天的回 憶，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜時(shí)間”的種子。不由得，我又想起了朱自清先生的匆匆：洗手的時(shí)候，日子 從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然 的雙眼前過(guò)去。時(shí)間竟是如此匆匆?。∪欢业男盐騾s晚了這么久， 過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我只能不斷地向前看，正如馮驥才先生所說(shuō)的“人 不能只是被動(dòng)地被記憶，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶。我們要用情感、 忠誠(chéng)、愛(ài)心、責(zé)任感，以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書寫每一天的日歷” 。對(duì)呀， “創(chuàng)造”多么光輝的字眼，我有過(guò)創(chuàng)造嗎？我不禁開(kāi)始反省 于是本周星期五下午，

3、我突發(fā)奇想，決定去做公益，撿拾垃圾。 我把這一想法告訴同學(xué)們，立刻得到了大家的響應(yīng)。接著，我們準(zhǔn)備 好工具，興致勃勃地?fù)炱鹄鴣?lái)。一路上，有老奶奶笑著點(diǎn)頭，有好 奇的路人朝我們豎起大拇指， 有鄰居的贊揚(yáng)， 甚至還有人和我們一起 撿呢！提著越來(lái)越重的垃圾袋，就像提著沉甸甸的記憶果實(shí)，我忽而 又想起了“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙”這句名言來(lái)。我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。 海爾首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈簦?在一次會(huì)議上 提出這樣一個(gè)問(wèn)題： “石頭怎樣才能在水上漂起來(lái)？”反饋回來(lái)的答案 五花八門，有人說(shuō)“把石頭掏空”，有人說(shuō)“把它放在木板上”，有人說(shuō)“石 頭是假的”終于有人開(kāi)口回答說(shuō)： “速度。張瑞敏滿意地說(shuō)：“

4、速度 決定了石頭能否漂起來(lái)。 ”人生亦是如此，若想創(chuàng)造生命的價(jià)值就得學(xué) 會(huì)與時(shí)間賽跑，這樣它就會(huì)延伸在腳下，握緊在手里，融化在嘴里，充盈進(jìn)耳里，定格在眼前（中國(guó)作文網(wǎng)t262）“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。 ”生活就是創(chuàng)造每一天，既 然我們有能力使自己的人生豐富、 充實(shí)以及具有深度和分量， 那么就 請(qǐng)不要揮霍時(shí)間，做好時(shí)間真正的主人吧！篇二：做時(shí)間的主人 每個(gè)人的時(shí)間都是獨(dú)一無(wú)二的， 每個(gè)人對(duì)時(shí)間的理解和態(tài)度也各不相同。在我看來(lái)，時(shí)間就像流水，日夜不停地流逝?？闪魉鬟^(guò)， 還會(huì)留下痕跡，但是時(shí)間呢？在人們不知不覺(jué)中流逝， 還抹去了所有 的痕跡。記得朱自清說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳

5、枯了，有再綠 的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”可是，時(shí)間去了，還有再來(lái) 的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的， 過(guò)去了就是過(guò)去了，不要等到失去 了才開(kāi)始扼腕嘆息。童年時(shí)，常常玩耍在鄉(xiāng)村田野，每次回家，都是滿頭大汗。一進(jìn) 門，便可看見(jiàn)墻上爬滿了爬山虎。一片片葉子飽滿無(wú)瑕，不停地生長(zhǎng)， 它們一片蓋著一片，你推我擠，這是何等的密，能把一縷陽(yáng)光隔在這 片葉子前?？粗@綠色的海洋，我的心滿滿地靜了下來(lái)，徐徐的清風(fēng) 拂去了我的汗水。這片爬山虎，便是我對(duì)童年往事的回憶。年少的我， 還不識(shí)愁滋味，根本沒(méi)有想過(guò)要去做時(shí)間的主人。隨著時(shí)間的流逝，那片爬山虎已經(jīng)不復(fù)存在，只留下那綠色的痕 跡和空白的墻壁?，F(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的黃毛小子，正如 毛澤東主席說(shuō)的：“青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！蔽覀兂瘹馀畈?，應(yīng)該夠 要把握每一分每一秒，不教一日閑過(guò)。我們難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間？學(xué) 會(huì)去做時(shí)間的主人吧！不要等到實(shí)踐流逝后，才感慨時(shí)光已經(jīng)流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！蹦鞘呛蔚鹊谋О?！未來(lái)的日子里，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理 想，就像孔子說(shuō)的：“三軍可多帥也，匹夫不可奪志也。”那樣，堅(jiān)定自 己的志向，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，向自己的理想和原來(lái)的那片藍(lán)天前進(jìn)吧！ 只有做時(shí)間的主人，才能更好地把握好時(shí)間，才能開(kāi)拓