《顛覆者》優(yōu)秀讀后感

1、顛覆者優(yōu)秀讀后感這本書是 xx 年 11 月出版的，但迅速登上了豆瓣xx 年度讀書榜單經(jīng)管類排名第八的寶座。 內(nèi)容主要講的是360 創(chuàng)始人周鴻祎從童年到 360 上市的成長史。我當初是用一個晚上一口氣讀完了一大半，第二天上下班坐地鐵的時間看完了這本書的， 看完有種想慢慢看第二遍的感覺。 我當時對這本書的讀后感是內(nèi)容豐富，簡單易懂又富有深意，行文流暢，案例激勵人心，能夠啟發(fā)思考。這本書是周鴻祎的一個自傳?？赐陼缶蜁X得，哦，原來周鴻祎就是這么一個人，這么一個顛覆者，喜歡顛覆認知，挑戰(zhàn)原有規(guī)則。通過網(wǎng)上還了解到，媒體或者同行對他的評價是好斗，健談、富有攻擊性等，對他褒貶不一，是一個有爭議的人。

2、當然，不管別人對他評價好與壞，跟我沒有什么關系，他做成了今天的成就那是實打實的本事，我去看這本書， 是希望通過這本書中的描寫，給我一些啟發(fā)，給我一些改變，給我一些有用的東西，而不是看完書再去評價人家，那沒有什么意義，說句不好聽的，個人對人家的評論完全可以忽略，因為沒有資格，不是一個檔次的。言歸正傳?？陀^來說，這本書給我印象還是蠻深刻的。一個就是他的童年“熊孩子”經(jīng)歷。他從小就是一個不安分的人，但人家喜歡讀書，這點又和一般的熊孩子有一些不同。有時候想想自己，想想身邊朋友們的孩子，感覺一般有一定成就的人有兩種情況， 一種是傳統(tǒng)上的從小通過努力讀書，刻苦學習，長大之后做出了成績，另一種是非傳統(tǒng)上的

3、“熊孩子”、“壞學生”長大后突然發(fā)家致富，成了勵志的另一面。當然具體情況還得具體分析，暫不贅述。想想周鴻祎，想想像他這類的“熊孩子”，或許他們從小就清楚自己想要什么不想要什么， 然后敢于去挑戰(zhàn)， 去做一些世俗或者家人可能不太接受的事情， 去追求自己想要達成的目標。 如果萬事都被條條框框束縛， 活在這些世俗或者自己給自己建立的束縛之下， 這個不能做那個不敢做， 這個不可能成功那個是大人們的經(jīng)驗教條， 那樣估計有什么太大成就， 因為他的認知水平和創(chuàng)新思維可能相對會比較低下吧。小結：顛覆自己的認知觀念比顛覆行為更重要。以此書提醒自己，努力提高自己的認知水平，敢于挑戰(zhàn)。第二個就是知道了互聯(lián)網(wǎng)史上震驚世

4、界的 3Q大戰(zhàn)，360 和騰訊的巔峰對決。簡單來說，就是， 360 不滿騰訊搶他的客戶，開發(fā)了一個軟件，制止騰訊捆綁下載軟件，騰訊反擊最終兩家企業(yè)對簿公堂，騰訊使出殺手锏凡電腦上用 360 軟件的都不能用騰訊， 兩者不能兼容，那段時間搞得用戶苦不堪言，怨聲載道。剛好今天經(jīng)歷 360 誤刪系統(tǒng)文件的事情，對這個案例有了新的深刻的體會，故寫下此文作讀后感。真的，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，用戶的體驗非常重要。即使你做得再好，但你有那么一樣對用戶來說是制造麻煩，是感到非常不爽的， 甚至是深惡痛絕的， 那我是那個用戶我也會狠心舍棄你。延伸思考一下工作。之前看過某位企業(yè)家一句話，說企業(yè)之間的競爭，實力如果相差不大，做到最后可以