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文檔簡介
1、顛覆者優(yōu)秀讀后感這本書是 xx 年 11 月出版的,但迅速登上了豆瓣xx 年度讀書榜單經(jīng)管類排名第八的寶座。 內(nèi)容主要講的是360 創(chuàng)始人周鴻祎從童年到 360 上市的成長史。我當(dāng)初是用一個晚上一口氣讀完了一大半,第二天上下班坐地鐵的時間看完了這本書的, 看完有種想慢慢看第二遍的感覺。 我當(dāng)時對這本書的讀后感是內(nèi)容豐富,簡單易懂又富有深意,行文流暢,案例激勵人心,能夠啟發(fā)思考。這本書是周鴻祎的一個自傳??赐陼缶蜁X得,哦,原來周鴻祎就是這么一個人,這么一個顛覆者,喜歡顛覆認(rèn)知,挑戰(zhàn)原有規(guī)則。通過網(wǎng)上還了解到,媒體或者同行對他的評價是好斗,健談、富有攻擊性等,對他褒貶不一,是一個有爭議的人。
2、當(dāng)然,不管別人對他評價好與壞,跟我沒有什么關(guān)系,他做成了今天的成就那是實打?qū)嵉谋臼?,我去看這本書, 是希望通過這本書中的描寫,給我一些啟發(fā),給我一些改變,給我一些有用的東西,而不是看完書再去評價人家,那沒有什么意義,說句不好聽的,個人對人家的評論完全可以忽略,因為沒有資格,不是一個檔次的。言歸正傳??陀^來說,這本書給我印象還是蠻深刻的。一個就是他的童年“熊孩子”經(jīng)歷。他從小就是一個不安分的人,但人家喜歡讀書,這點又和一般的熊孩子有一些不同。有時候想想自己,想想身邊朋友們的孩子,感覺一般有一定成就的人有兩種情況, 一種是傳統(tǒng)上的從小通過努力讀書,刻苦學(xué)習(xí),長大之后做出了成績,另一種是非傳統(tǒng)上的
3、“熊孩子”、“壞學(xué)生”長大后突然發(fā)家致富,成了勵志的另一面。當(dāng)然具體情況還得具體分析,暫不贅述。想想周鴻祎,想想像他這類的“熊孩子”,或許他們從小就清楚自己想要什么不想要什么, 然后敢于去挑戰(zhàn), 去做一些世俗或者家人可能不太接受的事情, 去追求自己想要達(dá)成的目標(biāo)。 如果萬事都被條條框框束縛, 活在這些世俗或者自己給自己建立的束縛之下, 這個不能做那個不敢做, 這個不可能成功那個是大人們的經(jīng)驗教條, 那樣估計有什么太大成就, 因為他的認(rèn)知水平和創(chuàng)新思維可能相對會比較低下吧。小結(jié):顛覆自己的認(rèn)知觀念比顛覆行為更重要。以此書提醒自己,努力提高自己的認(rèn)知水平,敢于挑戰(zhàn)。第二個就是知道了互聯(lián)網(wǎng)史上震驚世
4、界的 3Q大戰(zhàn),360 和騰訊的巔峰對決。簡單來說,就是, 360 不滿騰訊搶他的客戶,開發(fā)了一個軟件,制止騰訊捆綁下載軟件,騰訊反擊最終兩家企業(yè)對簿公堂,騰訊使出殺手锏凡電腦上用 360 軟件的都不能用騰訊, 兩者不能兼容,那段時間搞得用戶苦不堪言,怨聲載道。剛好今天經(jīng)歷 360 誤刪系統(tǒng)文件的事情,對這個案例有了新的深刻的體會,故寫下此文作讀后感。真的,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,用戶的體驗非常重要。即使你做得再好,但你有那么一樣對用戶來說是制造麻煩,是感到非常不爽的, 甚至是深惡痛絕的, 那我是那個用戶我也會狠心舍棄你。延伸思考一下工作。之前看過某位企業(yè)家一句話,說企業(yè)之間的競爭,實力如果相差不大,做到最后可以
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