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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)辦公室年度工作總結(jié)第一篇:大學(xué)辦公室年度工作總結(jié) 過(guò)去的一年里,在學(xué)生資助管理中心老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在中心人員的共同努力下,我校大學(xué)生勤工助學(xué)中心各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績(jī)。我們秉承“立足校園,?優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨,在穩(wěn)定中求發(fā)展,創(chuàng)新中求突破,堅(jiān)持自力更生,用熱情和真誠(chéng)服務(wù)同學(xué),為貧困學(xué)生搭造了一個(gè)自立的舞臺(tái),提供了無(wú)數(shù)鍛煉自身能力的機(jī)會(huì)。 辦公室作為中心的下屬部門(mén),在這一年來(lái)一直積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,并取得了顯著成效。為吸取以往工作經(jīng)驗(yàn)以及為今后更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)就我部門(mén)的勤工助學(xué)工作做如下總結(jié): (1)公開(kāi)、公平、公正招聘勤工助學(xué)學(xué)生 我們將選聘工作分為幾個(gè)步驟完成:首先在全校各

2、宣傳欄張貼招聘海報(bào),然后設(shè)立勤工助學(xué)崗位點(diǎn),讓有意參加并符合勤工助學(xué)條件的同學(xué)填寫(xiě)申請(qǐng)表,最后在學(xué)生處一樓大廳進(jìn)行面試交談,以便更多了解學(xué)生的情況,并審核貧困證明,綠色通道證明等,確保讓真正貧困的學(xué)生得到工作機(jī)會(huì)。 對(duì)于中心成員的招聘,我們更是嚴(yán)格把關(guān),通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)面試復(fù)試等層層選拔,確保中心人員有較高的綜合素質(zhì)和能力。 (2)克盡職守 做老師的好幫手 作為學(xué)生資助管理中心老師的助管,我部人員積極主動(dòng)參與到老師的工作中去。由于今年國(guó)家資助政策的變化,資助工作量比上年同期增長(zhǎng)了好多, 但我們認(rèn)真地去完成每一項(xiàng)任務(wù)。從國(guó)獎(jiǎng),勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,到國(guó)助及社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金,再到國(guó)家助學(xué)貸款,我們做好整理、分類(lèi)、核查、

3、修訂、統(tǒng)計(jì)等一系列的輔助工作,與老師一起分享每一次資助工作完成之后的喜悅,同時(shí)也體會(huì)到了老師們?yōu)榱藦V大同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真工作的艱辛與不易。 (3)建立健全勤工助學(xué)的人才儲(chǔ)備制度 在本學(xué)期初,我部還更新完善了中心的人才儲(chǔ)備,建立了校外兼職安全協(xié)議書(shū)、勤工助學(xué)服務(wù)中心勤工助學(xué)合同書(shū)和勤工助學(xué)服務(wù)中心人才檔案表等。使各部的人員招聘正規(guī)化,程序化。人才檔案表包括:學(xué)生基本信 息、申請(qǐng)崗位性質(zhì)(要求)、是否貧困(特困)、可參加勤工助學(xué)時(shí)間等。人才儲(chǔ)備制度的實(shí)施,保證了十一和農(nóng)高會(huì)等時(shí)期的臨時(shí)人員供應(yīng)。 我部在過(guò)去的一年做了很多工作,取得了一定的成績(jī),也贏得了一定的認(rèn)可。 隨著勤工助學(xué)中心不斷發(fā)展壯大,

4、為使我們的管理體制也逐漸完善,使勤工助學(xué)工作健康、有序的開(kāi)展,同時(shí)使我部更好地發(fā)揮其職能,特制定下半年工作計(jì)劃如下: (1)為提升各部門(mén)的工作效率,加強(qiáng)部門(mén)間的交流,促進(jìn)中心工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處,各部門(mén)應(yīng)積極配合學(xué)生勤工助學(xué)中心開(kāi)展工作并按時(shí)上交所相關(guān)材料。上交材料包括:每月的工作總結(jié)、各類(lèi)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)、學(xué)年工作計(jì)劃與學(xué)期學(xué)年總結(jié)以及其他中心要求上報(bào)的材料及各種臨時(shí)材料等。且月工作總結(jié)于每月25號(hào)前上交至中心公共郵箱 ,主要總結(jié)本月的工作開(kāi)展情況和取得的成效、得失等,要求材料總體上美觀得體,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,條理清晰,涉及全面,材料真實(shí)(有圖片或其他相關(guān)證明)。 (2)為了提高學(xué)校

5、勤工助學(xué)工作的工作質(zhì)量,使中心更好地發(fā)揮其管理、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,使勤工助學(xué)工作的工作制度及工作流程更加統(tǒng)一規(guī)范。我部將于下學(xué)期制定相關(guān)考核辦法,不定時(shí)對(duì)食堂文明督導(dǎo)隊(duì)、校園文明督導(dǎo)隊(duì)等勤工助學(xué)學(xué)生工作進(jìn)行考核。(具體考核辦法見(jiàn)細(xì)則) (3)樹(shù)立正確的貧困理念和自立自強(qiáng)意識(shí) 關(guān)心貧困生的心理,深化“助人者自助”的理念,讓更多貧困生從思想上認(rèn)識(shí)到,貧困學(xué)生雖不能選擇出身,但可以選擇自己的希望與未來(lái),同時(shí)要把樹(shù)立勤工助學(xué)的優(yōu)秀典型進(jìn)行廣泛宣傳。如 “勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)選可參照“校十佳大學(xué)生” 、“感動(dòng)校園十大人物”等,策劃一次大型活動(dòng),使其具有較大影響力。另外,此類(lèi)活動(dòng)亦可豐富同學(xué)的文化生活,

6、進(jìn)一步提高勤工助學(xué)工作的水平,很有意義。 在新的一年到來(lái)之際,我部會(huì)認(rèn)真總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),立足于校情,進(jìn)一步健全勤工助學(xué)管理制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,把好助學(xué)這一關(guān),做好勤工這項(xiàng)工作,讓更多學(xué)生在勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)上得到鍛煉、成就夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)我校勤工助學(xué)工作的新局面! 第二篇:勤工助學(xué)辦公室年度總結(jié) 一年來(lái),我部一切聽(tīng)從學(xué)校、學(xué)院的指示,在做好本質(zhì)工作的同時(shí),積極配合學(xué)院一學(xué)生會(huì)的工作,這其中有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足之處。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,以利于下學(xué)年新工作的開(kāi)展, 各項(xiàng)工作的圓滿(mǎn)成功。下面將我部這一學(xué)期的工作做如下總結(jié): 第一、各項(xiàng)工作相聚開(kāi)展的時(shí)候,例會(huì)是一個(gè)很好的溝通

7、交流的平臺(tái)。在經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)時(shí)間后,確定每周四晚招開(kāi)部里例會(huì)。對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和進(jìn)行下一步的安排。例會(huì)作為一個(gè)溝通與交流的平臺(tái)在這學(xué)期的工作中起著不可忽視的作用。我想這可以作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的法寶,值得在今后工作中保留,充實(shí)勤工助學(xué)部力量,健全中干部編制情況,包括各班生活委員并共同作一些準(zhǔn)備工作,如調(diào)查同學(xué)對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)識(shí)及其態(tài)度,并了解在職人員的工作情況,結(jié)果理想探討本學(xué)期的工作計(jì)劃。 第二、我院舉辦的flash設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)我部積極參與組織與安排;全力配合學(xué)生會(huì)的工作并取得了圓滿(mǎn)的成功; 第三、通過(guò)各種渠道采集信息,更多地為貧困生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),已經(jīng)取到一定成果,現(xiàn)已和楊凌一家電腦公司取得聯(lián)系,并

8、以獲得一些勤工助學(xué)崗位。 提供勤工助學(xué)崗位,畢竟是學(xué)生組織,大家都要學(xué)習(xí),不可能完全把精力用在工作上. 但我們?nèi)苑e極和社會(huì)上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學(xué)的崗位. 但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問(wèn)題.但付出終有收獲,.我們不僅有幫助貧困生意識(shí),而且我們也坐在了實(shí)際行動(dòng)中.達(dá)到了思想和行動(dòng)的完美結(jié)合,形成了一個(gè)有機(jī)整體。 通過(guò)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng),一來(lái)幫助了大學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解改革開(kāi)放取得的偉大成就,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,加深對(duì)黨的大政方針的理解,更加自覺(jué)地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。二來(lái)能夠有效地幫助大學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,鍛煉品格毅力,全面提高“知識(shí)能力素質(zhì)”相結(jié)合

9、的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。為將來(lái)參加工作,積極適應(yīng)社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再者有助于貧困家庭學(xué)生獲得一定經(jīng)濟(jì)收入、緩解經(jīng)濟(jì)困難,幫助他們自立自強(qiáng),體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則,是關(guān)心和服務(wù)貧困家庭學(xué)生的有效途徑,對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平和正義、構(gòu)建和諧校園都具有重要作用 還有一項(xiàng)重要的活動(dòng),就是貧困生的貸款,為了做好學(xué)生的思想工作,我部加大了對(duì)學(xué)生的貸款的限制,比如在學(xué)生的誠(chéng)信方面、學(xué)生的日常生活的調(diào)查以及通過(guò)談心了解學(xué)生的心里,使得貸款順利的結(jié)束。 此外,本學(xué)期我們部新增了大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì)。這支隊(duì)伍是由各班中接受獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)組成,其主要任務(wù)是進(jìn)行一些義務(wù)活動(dòng),例如:去楊凌火車(chē)站幫助車(chē)站工作人員維持秩序,去我們學(xué)院的機(jī)房清掃。其中,去火車(chē)站幫忙是由我們部和社會(huì)實(shí)踐部共同努力合作。在工作中,我們管理嚴(yán)明,設(shè)立了嚴(yán)格的考勤制度,盡我們最大努力去減少工作阻力,協(xié)調(diào)車(chē)站、隊(duì)員之間的時(shí)間問(wèn)題。在工作過(guò)程中, 各位隊(duì)員的各部委的帶領(lǐng)下,認(rèn)真工作,不辭勞苦,吃苦耐勞,以他們?nèi)娜獾姆?wù)贏得了車(chē)站工作人員及院機(jī)房負(fù)責(zé)人極大的好評(píng)。但是,在工作中也有不足之處,在幾次去車(chē)站義務(wù)服務(wù)時(shí),由于我們的疏忽導(dǎo)致隊(duì)員安排不到位而臨時(shí)補(bǔ)找其他人員,給其他人員帶

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