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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備班主任工作計劃模板錦集10篇 班主任工作計劃 篇1 初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓
2、每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進
3、一步約束同學們的思想行為。11、嘗試實施班干部輪換制度。12、倡導在班級工作和學習中大力實行中學生一日常規(guī)活動,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學校的管理,并教
4、育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。22、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。初二(3)班雖然是比較好的班級,但在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。 班主任工作計劃 篇2 新的學期又開始了,但這一學期有些不同,由于新型冠狀病毒的蔓延學生要居家學習。教育上提出
5、了“停課不停學”,作為一名老師也要在家上課。對于線上教學我也是第一次接觸,為了更好的管理班級,盡最大的能力提高學生的學習效率。我特制定三年級班主任工作計劃如下:一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞“停課不停學”的宗旨,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),并指導學生做好疫情防護工作,懂得為別人,為自己的身體健康負責。二、工作目標:幫助全體同學都樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。三、具體工作(一)、釘釘上開家長會三年級的學生的自控能力比較差,居家學習離不開家長的監(jiān)督
6、,所以有必要開一次釘釘家長會,指導家長如何在學習上的幫助孩子,讓家長時刻注意疫情期間孩子的心理健康問題,給孩子講一些有關新型冠狀病毒的知識,做好防疫安全工作。(二)、多和家長溝通學生線上學習,家長發(fā)揮著很大的作用。對于學生的學習情況要和家長多溝通,以確保孩子的學習效率,對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學生,要及時和家長聯(lián)系。(三)、和任課老師多溝通和任課老師多溝通,會更加全面的了解學生,能及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點。(四)、多上安全教育課孩子居家學習,會有許多安全隱患。在講文化課時,我會不時的給學生講講安全教育,如:在家注意用電安全,電腦、電視等電器不管用時要及時告訴家長;沒有緊急事不要到人員密集的地方
7、,要注意疫情防護安全;出門要帶口罩等。在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 班主任工作計劃 篇3 新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:一.學生現(xiàn)狀分析:我們班共有學生20人,其中女生12人,男生8人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作
8、和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、思想工作計劃方面:1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下
9、的講話”,與自己的行動結合起來。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃方面:1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對
10、手進行競爭。3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃方面:1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。五、衛(wèi)生工作計劃方面:1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生工作計劃
11、:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。七、具體工作計劃:9月份:1、班干部競選2、尊師頌3、“做誠信的學生”主題班會10月份:1、"祖國,您好"主題班會2、評選文明之星3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會11月份:1、做好迎接期中考試的準備2、評選紀律之星3、“安全路上行”主題班會12月份:1、零花錢怎么辦2、評選衛(wèi)生之星3、“偉人伴我行”主題班會1月份: 做好迎接期末考試的準
12、備總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。 班主任工作計劃 篇4 三年級二班共有35名學生。本班學生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,思想端正,尊敬師長。在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好。但在個別方面,如愛讀書、傾聽等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。培養(yǎng)讀書習慣本學期開始,開展讀書活動提到學生的語文學習,我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”,比如讓孩子多動筆寫字,多讀書、寫日記等等,這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),進而幫助孩子提高語文成
13、績的很好方法。其實,還有一個特別簡單、很容易操作的方法,那就是:大聲朗讀。我們這里說的朗讀,指的是讓孩子大聲把文章讀出來,聲音洪亮有自信,而不是小聲念叨。大聲朗讀文章對語文素養(yǎng)的培養(yǎng)非常關鍵,同時大聲朗讀也是學好語文、提高語文成績的一個好辦法。在小學語文課程標準中提出:中年級的學生要養(yǎng)成讀書的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。在孩子的成長過程中,存在著“關鍵期”關鍵期指個體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起作用的時期。把握住了"關鍵期",教孩子就會事半功倍,錯失了"關鍵期"去教孩子,就會事半功倍。黃金閱讀期(8-14歲),在小學中年級(34
14、年級),孩子應該進入他一生中第一個,也是最重要的一個黃金閱讀期。每天通過日記本每頁最后一行來記錄閱讀篇目+頁數(shù)+家長簽字,到月末通過閱讀量來頒發(fā)“閱讀小達人”獎狀,來激發(fā)學生讀書的欲望。培養(yǎng)傾聽習慣培養(yǎng)學生課堂上良好的傾聽習慣。我常常對學生說:“其他同學的在回答問題的時候,你認真傾聽,是對同學的尊重,你尊重別人,別人也會尊重你,要想得到別人的尊重,首先要學會尊重別人?!闭n堂上要提問,如:“剛剛他說了什么?請你重復一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復一下”。進而來培養(yǎng)學生傾聽的好習慣。人人有事做、事事有人做班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。另一類是以時間為序的,制訂的原則是:時時有
15、事做,事事有時做?,F(xiàn)將我們現(xiàn)行的由全班學生討論制訂并已表決通過的班規(guī)班法摘要如下。第一部分崗位責任制(按空間范疇制訂)(一)班長職責1、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。2、班主任老師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。3、通過競選產(chǎn)生的斑長,當任期屆滿時,負責組織并主持下一任班長的選舉。(二)班委會委員1、班委會設學習、衛(wèi)生、體育3位委員加班長,共由4人組成。2、學習委員負責全班同學課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學習小組的工作;負責考試前每位同學的考場安排;負責考試后統(tǒng)計各學科成績,統(tǒng)計每個人的總成
16、績;負責同學互助組的指導。3、衛(wèi)生委員負責維護班級衛(wèi)生;負責指導班級衛(wèi)生小組開展工作;負責班級衛(wèi)生清掃的指導工作,組織好全班大掃除;負責檢查班級各種地方承包人對工作是否認真,對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換。4、體育委員負責全班各項體育活動,具體領導同學們的課間操、體育活動課等各項活動的開展,可指定各項活動的臨時或長期承包人;協(xié)助體育老師上好體育課。(三)值日班長職責1、負責記載當天的出缺席情況,對遲到的同學提出批評。2、維護自習課紀律,對自習課說話的同學予以批評。3、維護課間紀律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在活動區(qū)打鬧的行為;對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學予以批評、處罰。4、協(xié)助體育委員督促
17、同學們認真做課間操。(四)備品承包責任制1、承包某項備品者需保持該項備品的清潔。如承包暖氣片者,應按學校規(guī)定定期擦拭,在校例行衛(wèi)生備品大檢查時,不得因該項不合格而扣分。2、承包者要保證該項備品的合理使用。例如承包窗戶者,熱大負責開窗,冷天負責關窗;承包燈具者,光線暗時及時開燈日光明時及時關燈。3、保護備品不被損壞,一旦發(fā)現(xiàn)損壞,及時加以維修,損壞嚴重的查清責任者,及時賠償或報生活委員更新。 班主任工作計劃 篇5 轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,新的學期即將開始。在上個學期我剛接了一個新班,由于自己對班級不熟和低年級班主任工作經(jīng)驗缺少的原因,使我們班的班級工作不太讓我滿意。從整體看,與兄弟班級相比還有較大
18、差距,主要問題是學生的自我約束能力較差,班干部隊伍建設不夠,特別是在上課時紀律不是很好等等。在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,努力把工作做的嚴一些、細一些、實一些,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。1、樹立班干部的威信,加大學生的自主管理從上學期的情況來看,班干部由于年齡小,在工作在還不能放開手腳大膽的開展工作,其主要原因在于工作經(jīng)驗少,老師管得過緊,而且指導也少,給他們自主管理的機會少,也使他們沒有了機會放開手腳去開展工作。這一學期開學后,在我的組織下開一個班委
19、會,總結經(jīng)驗查找不足,分工明確,同時明確的告訴他們,可以放開手腳按班級管理制度去開展工作,老師是他們的指導者與支持者。同時在班會上讓全體學生對本班上學期的工作提出建議,對班干部和我提出建議,以進一步改進班級的管理方法。對小組內(nèi)的分管小組長,要讓他們切實負起責任,養(yǎng)成一個好的習慣,不等不靠,加強各小組之間的評比力度,每月評出一個最佳小組,提高自主管理的積極性。2、加強對問題學生的幫扶工作。這一部分學生占去了我在平時工作中的大量精力,但見效不是很大,究其因還是沒能做到對癥下藥,有時甚至操之過急,欲速則不達。這一學期,我將先對這一部分學生再一次了解情況,重新考慮自己的方式方法。首先要走進他們的內(nèi)心,
20、搞清他們的想法,取得家長的諒解與支持,然后對癥下藥。其次為防止他們?nèi)秉c的反復,有意識的讓他們與一些自我約束能力較強的同學成為好朋友,讓他們在環(huán)境中改變自己。再次就是堵與疏相結合,引導他們培養(yǎng)一些好的興趣以興趣轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們沒有了再去犯錯誤的時間。3、開好家長會,加強同學生家長的聯(lián)系。每學期期中考試之后的家長會要精心準備,與每位家長都要建立一個較好的聯(lián)系方式,以達到形成教育合力的目的。家長會要讓每個學生家長對上半學期這個孩子的成績及表現(xiàn)有一個大概的了解,幫助學生家長分析孩子的優(yōu)缺點,要求家長對孩子有目的的予以督促。家長也要對孩子在一個學期的情況予以反饋,以便老師及時把握孩子的變化并及時
21、制定應變計劃。4、做好家訪工作隨時家訪有利于家長和老師及時了解孩子的情況,由于學生家長情況復雜,可以采用家訪與書信聯(lián)系相結合的方式,這樣能隨時與家長溝通。學生在樣出現(xiàn)了一些問題以書面形式與對方家長溝通,同時寫上自己的意見,家長的回信中也要附上自己的意見,這樣就能很好的把家長與老師聯(lián)系起來。5、開好班隊會,加強思想教育。班隊會是對學生進行思想教育的主陣地,每個班隊會都要有一個主題。要讓學生充分發(fā)表自己的見解,為班級管理獻計獻策,以達到自主管理的目的。班會要總結一個星期的班級情況,予以表揚和批評,并對下一周的工作予以安排。特別是對班級中存在的問題,要在班隊會中予以修正,提醒學生在日常生活中注意。6
22、、出好黑板報,加強宣傳教育。黑板報一月一期,每一期都要結合當月或是當前具體情況確定一個主題。由于學生年齡小,因此應當在教師的指導下,各小組輪換出,從扶到放有目的有計劃地逐步培養(yǎng)學生這方面的能力,一學期之后要對各小組的黑板報進行評比。要充分發(fā)揮黑板報的作用,利用它對當前班級中存在的問題時刻提醒學生。7、協(xié)調(diào)好各科老師之間的關系,使學生全面發(fā)展。語數(shù)兩科的老師課時多,與學生接觸的機會多,對學生的情況了解比較及時,而其它學科的老師就相對少一些。班主任就要經(jīng)常和這些老師交流,及時了解他們的上課情況,對上課時存在的一些問題進行修正,以確保學生的全面發(fā)展。8、要做到“三勤”班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼
23、勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養(yǎng)成時,要多跟班進行督促檢查;“眼勤”,要經(jīng)常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料?!白爝€要勤”,就要多找學生談心,了解他們的內(nèi)心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。本計劃在具體的實施中應根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整,未盡之處在以后的工作中予以補充。本學期各月具體工作安排如下:九月份:1、制訂班級工作計劃。3、參加班主任工作例會。4、選拔班委干部,培訓上崗。5、出好黑板報,主題:歡慶教師節(jié)。6、班會主題:交通安全、食品安全教育。十月份:1、參加班主任工作例會。
24、2、召開全體學生家長會。3、黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。5、班隊會主題:迎接黨的十七屆代表大會。十一月份:1、出一期有特色的班級小報。2、了解班干部工作情況。3、組織學生參加“我的童話我的夢”演講活動。4、黑板報主題:我成長,我快樂。5、班隊會主題:心理健康。十二月份:1、黑板報主題:我們的節(jié)日。2、班隊會主題:誠信。3、對學生品德評定。4、參加校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比。5、進行班級工作總結。6、紀念12.9系列活動。 班主任工作計劃 篇6 這學期我繼續(xù)擔任一(1)班班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:一、班級概況:本學期全班學生共有55人,男生29
25、人,女生26人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。二、常規(guī)教育方面1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立評比欄“我是奪星小能手”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,評出"學習之星"“文明之星”“進步之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時
26、進行點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育。三、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。課間是學
27、生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行貼星
28、獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、學習方面為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:1、態(tài)度習慣。找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生
29、進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝! 班主任工作計劃 篇7 一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風。一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活
30、動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優(yōu)秀,團結同學,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。二、重視知識學習,加強思想教育。學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師
31、互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。另外,從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的.熏陶、教育。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“
32、閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。四、開展各項活動,提高學生素質(zhì)。二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。五、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習???/p>
33、之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。 班主任工作計劃 篇8 一、班級基本情況和目的我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入初三畢業(yè)班階段,引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。因此,本學期班級工作的重點就是調(diào)動學生的學習積極性,形成積極向上的良好班風,努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。二、具體措施1、選出五位工作責任強的同學轉(zhuǎn)流擔任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:出勤;衛(wèi)生;紀律;完成作業(yè)情況
34、;好人好事;受表彰情況。班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、做好教室、寢室的布置,構建積極向上的和諧班級文化氛圍。3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學生進行教育,促進學生的良好的思想品德的形成。4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學生談心交流,了解學生的生活和思想狀況,幫助學生解決生活的難題,促進他們健康成長。5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學生的視野,促進學生的身心健康發(fā)展。6、安全教育:交通安全;食品安全;體育課安全等。三、主要活動安排九月:1、常規(guī)工作:安排座位;選舉班干;制訂班級公約和班
35、級管理的實施計劃。成立班級互幫性的學習興趣小組。2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。3、主題班會:初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你、話感恩兒子,你擁有什么?、我為班級獻計策。十月:1、針對月考的情況進行分析,鼓勵學生要珍惜時間,迎難而上。2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。2、主題班會:學習上的困惑與出路、話勤儉節(jié)約、挽救缺失的書寫習慣,做文明人、寫規(guī)范字。十一月:1、加強紀律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試。2、主題班會:第一的名字叫勤奮、怎樣建立良好的人際關系、知榮明恥,明禮守法十二月:1、加強安全教育與生活指導,對勤工儉學活動進行小結。2、落實“家、校溝通理解是雙向的”
36、老師、家長、學生書信交流活動。3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。3、主題班會:我要飛得更高、怎樣復習效果好一月:1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結,引導學生進行自我反思,爭取全面進步。2、完成期末綜合評價工作,填寫學生檔案與成績通知單。3、期末考試:誠實認真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。以上只是計劃,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學校的新精神,及時的調(diào)整和改進。 【20xx年初三班主任工作計劃二】 一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班,班級學生來源復雜,有留級生、復讀生、應屆生,學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比
37、較渙散;空巢學生、父母離異情況普遍。 二、師資配配語文:數(shù)學:英語:政治:歷史:地理:物理:化學:生物:師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。 三、指導思想以德育為首認真抓好學生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩(wěn)定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。 四、具體安排1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電
38、話、qq號)。2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;3、第一周星期四德育例會,學生上講臺作一分鐘自我介紹;4、組織學生自查,開展批評和自我批評;5、針對四次考試:學校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;9、國慶60周年,布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀
39、報紙給予獎勵;10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。 五、日常工作1、晨讀前訓話5分鐘;2、英語小組長晨讀領讀;3、今日快訊13條通報;4、晚自習前1-2分鐘小結;5、處理偶發(fā)事件;6、有針對性找1-2人談話。 六、近期目標1、做好學籍穩(wěn)定工作,防止學生外流;2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會擴大會議了解班級情況;5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。 七、長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學校重托,完成學校下達的中考指標任務,爭取明年開開心心的旅游。 班主任工作計劃 篇9 新的學期開始了,為了讓
40、班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:一、學情分析:我班共有學生28人,其中男生12人,女生16人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學年的學校生活,學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,對于學校紀律有了一定的了解,能夠按時上學,班內(nèi)學風較好,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業(yè)。行為習慣、學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學習勢頭,并使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明
41、確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學生的綜合素質(zhì)進一步得到提高。二、本學期工作目標1 .向?qū)W生進行思想品德教育,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2 .貫徹實行小學生日常行為規(guī)范,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。3. 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。4 .注重學生的進步,做到“輔
42、優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。5 .培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。三、具體措施:1 .充分利用班隊會及晨會的時間向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解小學生日常行為規(guī)范,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集
43、體。2 .利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。3. 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。路隊紀律方面,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理4.注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種活動,促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。進一步改進德育工作的方式、方法,寓德育工作于學科教學之中,加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應社會生活的能力。盡可能給每個學生樹立
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