統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元測(cè)試題(含答案)

1、11六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元測(cè)試題一、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（10分）1 .x i shu d()2 .他 l dn zhe(的叫聲很qing cu i（），像動(dòng)聽的歌曲。小孩子們不讓進(jìn)入，說洞里面十分k dng b u（）。3.研究j i xi或 ）學(xué)的謝皮羅ji 2 sh訓(xùn) ） 解開了 “每次 放掉x I z由（） 水時(shí)，水的漩渦總是朝n 1 sh i（）針方向旋轉(zhuǎn)”的奧秘。4.這一 wdd f()附近的di yU ），地底下有很多石英砂。二、用“”為加點(diǎn)字畫出正確的讀音。（6分）蝎子（xi e ji e ） 蟄人（ze zh e ） 缽子（bo b也） 旋轉(zhuǎn)（xuS xu m） 堿性（j

2、i n xi?。?鴻鵠（huh 2） 三、用“敏”字組詞，填在下面的括號(hào)里。（3分）他（）的一次彈跳，被一位體育博士 （） 地注意到了：這彈跳一定與肌肉、骨骼有關(guān)。后來，這一 （）性話題引起其他專家的關(guān)注！四、將下列詞語補(bǔ)充完整，弁完成練習(xí)。（每空1分，共14分）無獨(dú)有（） 見（）知著 不（）一顧不以為（） 赴湯（）火聲淚（）下（） 空見慣因（）施教1 .“見（）知著”的意思是, 與這個(gè)詞語意思相近的四字詞語還有 2 .“赴湯（） 火”中“湯”的意思是 ,這個(gè)詞語用來形容二3 .選詞填空：新的教育理念要求教師能夠 , 不能一刀切，對(duì)所有的學(xué)生都用相同的教育方式。五、按要求完成句子練習(xí)。（11分

3、）1.先解釋加點(diǎn)字的意思，再解釋句子的意思。（3分）棄秋，通國之善弈者也。 通：善：句意：2 .孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。（2分）“故”的意思是 ,這句話的意思是 3 . “此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”（改成陳述句）（2分）4 .根據(jù)“津津有味”的不同意思寫句子。（4分）（1）形容食物的滋味令人喜歡。（2）形容談得很有趣味。六、將下列名句補(bǔ)充完整。（5分）1 . “青，”這句話出自荀子。2 .“茍日新，, "因此生活離不開創(chuàng)新。3 .周易中說：“, ,通則久?！彼?，只要 遇到困境，就要想方設(shè)法地解決。七、回顧課文，完成練習(xí)。（每空2分，共10分）1 .文言文學(xué)弈中兩人學(xué)習(xí)態(tài)度不

4、同：一人 , 所以學(xué)習(xí)結(jié)果不同。2 .表里的生物中父親的表聲音很好聽，當(dāng)時(shí)的“我”發(fā)現(xiàn)原因 從發(fā)現(xiàn)的過程可以看出“我”是一個(gè) 的孩子。3 .真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后告訴我們的道理是：要善于“創(chuàng)根究 底”，這樣才能 。八、閱讀理解（21分）（一）學(xué)弈弈秋，通國之善棄者也。使弈秋誨二人棄，其一人專心致志，惟弈秋 之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱 學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1 .用" /"劃分朗讀節(jié)奏。（限劃3處）（1分） 使弈秋誨二人弈。2 .下列句中的“之”具體指什么？將正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。（4分）A.指弈秋的教誨 B.指鴻齡

5、 C.他，指專心致志的人（1） 一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至，思援弓繳而射之 。（）（） 雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）（） 3 .為是其智弗若與？曰：非然也。（2分）（1）這句話屬于（ 設(shè)問句反問句）。這句話的意思是4 .兩個(gè)學(xué)下棋的人有怎樣不同的表現(xiàn)？找出相關(guān)句子寫下來。（2分）一個(gè)人是這樣學(xué)習(xí)的： 另一個(gè)人是這樣學(xué)習(xí)的：5 .這篇文章告訴我們什么道理？（ ）（2分）A.學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。B.學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心二意。C.學(xué)習(xí)必須不怕困難，要知難而進(jìn)。D.學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀，與人的智力水平有關(guān)系。6.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，用具體事例說說學(xué)習(xí)必須專心致志，不能三心 二意的原因

6、。（2分）沒有請(qǐng)求，父親就自動(dòng)給我看，我高興極了，同時(shí)我的心也加迷跳動(dòng)父親取出一把小刀，把表蓋（）開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界：藍(lán)色的、紅色的小寶石，（）住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。 這小世界不但被表蓋保護(hù)著，還放一層或 璃（）著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。此后我就常常請(qǐng)求父親把他的表打開給我看， 有時(shí)父親答應(yīng)我，有時(shí)也 拒絕我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表打開了，我問：“為什么還蒙著一層玻璃呢？”“這就是叫你只許看，不許動(dòng)?！备赣H回答?！盀槭裁茨兀?quot;我又問。

7、“這框來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴，一動(dòng)就要蟄你?！? .選擇合適的表示動(dòng)作的詞填在文中（）里?！久?撥 釘】（3分）2 .用“”畫出描寫呈現(xiàn)在“我”面前的“美麗的世界”的句子。（1分）3 .后來的一回，父親又把表打開了，“我”的疑問是 。父親說“只許看，不許動(dòng)”的原因是 。（2 分）4.當(dāng)“我”知道表里的生物后，會(huì)怎么說呢？請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。（2分）九、習(xí)作。（20分）生活就是一個(gè)萬花筒，這里面蘊(yùn)或著神奇的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回憶生活， 寫出生活現(xiàn)象中包含的科學(xué)知識(shí)。注意給自己的作文擬一個(gè)好題目，做到 內(nèi)容具體、語句通順，不少于 400字。參考答案：一、1.蟋蟀 清脆2.攔著 恐怖 3.機(jī)械 教授 洗

8、澡 逆時(shí)4.緯度地域二、xi e zh e b o xu n ji n h u三、敏捷敏銳敏感四、偶微屑然蹈俱司材1 .看到微小的苗頭，就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化，比喻小中見大示例：以小見大一葉知秋2 .熱水不畏艱難險(xiǎn)阻，奮不顧身3 .因材施教五、1.全、整個(gè) 擅長(zhǎng) 弈秋是整個(gè)國家中擅長(zhǎng)下棋的人。2 .原因 孔子向東游歷，看見二個(gè)小孩在辯論，問什么原因3 .此為遠(yuǎn)者小而近者大4 .略六、1.取之于藍(lán)而青于藍(lán) 2.日新又日新3.窮則變 變則通七、1 .專心致志想著要射大雁2 .表里有一個(gè)生物一蝎子勤學(xué)好問、善于鉆研3 .有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新八、(一)1.使/弈秋/誨/二人弈。2 .(1)A B (2) C C3 .(1)設(shè)問句(2 )是因?yàn)樗闹橇Ρ炔簧夏莻€(gè)人嗎？回答說：不是的。4 .其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至，思援弓繳而射之。5.B6.略。(提示：需寫出具體事例加以證明)(二)1