部編版小學語文三年級(上)期末測試卷附答案_第1頁
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1、部編版三(上)期末測試卷附答案一、基礎知識。1. 認真拼讀,規(guī)范書寫。y an z6u() humgyW() r e li e ()zh un b ei () gu iz e ()2. 寫出含有下列偏旁的字,再填空 。目()()()月()()()車()()()我發(fā)現(xiàn)偏旁是“目”的字大多與 有關;偏旁是“月”的字大多與 有關;偏旁是“車”的字大多與有關。3. 將下面的動詞填入括號里,再讀一讀,談談自己的感受。遞躲伸摟繞打走爸爸()手把傘()在我頭頂上,()著我在雨中走。一路上帶我()開水坑,( )開車輛。在快到校門口時,他把雨傘()給我,轉(zhuǎn)身()進了雨幕之中。我的感受:4. 小明同學對部首查字法

2、還不是很熟悉,請你幫他理順思路:。然后找到字典“部首目錄”那一頁,從2畫這一列中找到“t”,看看它對應的頁碼。用部首查字法查“誠”字。最后翻到有“t”的那一頁,從6畫這一列中找到“誠”字,根據(jù)其對應的頁碼就可以查到“誠”字了。先確定“誠”的部首是“t”,“t”共 2畫,再確定除去部首還有6畫。5. 句子訓練。1 )我們是學生,怎么能不遵守學校的紀律呢?(改為陳述句)2 )修改病句。媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋果等蔬菜。課堂上,同學們針對老師提出的問題進行了強烈的討論。( 3 )狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉。改為“把”字句:改為“被”字句:6. 根據(jù)所學知識完成練習。( 1

3、 )下列關于課文的描述,錯誤的一項是()。A.灰雀體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真B. 格林童話創(chuàng)造了一個奇妙而美好的童話王國:灰姑娘雖然身處逆境,卻仍然心懷美好,真誠待人;傻小子不知道“害怕”是什么,他勇闖魔鬼宮,懲罰了惡魔們C.搭船的鳥一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識翠鳥的過程,字里行間充滿了一顆童心對自然的愛D. 司馬光記敘了司馬光小時候救出失足落入池塘的同伴的故事,表現(xiàn)了司馬光的機智與勇敢( 2 )下列不是有關“有愛心,關心他人”的名言的一項是()。A.愛人若愛其身。一一墨子B.仁者愛人,有禮者敬人。孟子C.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。荀子

4、論語D.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。?3 )本學期學過的課文里,我最喜歡的人物是,因為。我最想去的地方是,因為。我最喜歡的課文是,因為這篇課文告訴我。7. 口語交際。美美回到美國,迫不及待地和她的同學談論起中國之行。美美: TOM ,聽說你也去過中國,你喜歡那里嗎?為什么?TOM :美美:原來中國有那么多風景名勝?。∧氵€知道中國有哪些傳統(tǒng)風俗嗎?TOM :美美:下次,我們一起再去中國吧!二、 閱讀 短文,回答問題。買狗的小男孩一天早晨,雜貨店的老板把店門打開,準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗,老板打算把它們賣掉,就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前

5、,然后便低頭算賬?!罢垎栃」范嗌馘X一只?” 一個細聲細氣的聲音在問。老板抬起頭一看,只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前,細脖子上頂著一個大腦袋,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服?!耙话賶K錢一只?!崩习寤卮鹫f。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢,數(shù)了一下,說:“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎?”老板回過頭向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出來,后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小,跑起來一瘸一拐的。男孩子指著小病狗問:“那只小狗怎么了?”“醫(yī)生說它天生少一個關節(jié),一輩子都得是個病子了。”“我就要這只小狗兒?!蹦泻⒄f?!芭?,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得了

6、?!崩习宕蠓降卣f。? 男孩子揚起頭,漲紅了臉說:“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五塊六角二分作定金,以后一個星期給你五塊錢,直到付完為止?!? 老板認真地說:“你可想好啊,這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?!蹦泻⒆永鹧澩龋冻鲆粭l用兩根鋼棍兒固定住的左腿,說: “先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解他的主人?!?. 短文第段中的“小肉球”指的是()。2. 第段中畫“ ”的句子是對小男孩( )的 描寫 。A.神態(tài)B.語言C.外貌(長相)3. 小男孩要花一百元錢買一只瘸狗,是因為()。A.這只小狗也是個生命,應該尊重生命,同樣需要花錢去購買B.這

7、只小狗腿病,可以當嘲笑的對象C.買個病狗可以再賣掉4. 老板認為可以把瘸腿的小狗送給小男孩是因為什么?5. 從小男孩的語言和行為中,你認為他是怎樣的一個孩子?6. 想象一下,小男孩把小狗買回家去,這只小狗以后會怎樣?三、習作表達。同學們,你們多幸福呀!有自己喜歡的玩具,有自己喜歡的學習用具請選擇你最喜歡的一件寫下來。要求:把它的樣子寫清楚,語句要通順連貫。參考答案:一、 1. 演奏 荒野 熱烈 準備 規(guī)則2 .示例:眼睛 眨 肚 腿 膀 鐵 銅 鋼 眼睛 身體部位金屬3 .伸打 摟 繞 躲 遞 走 示例:爸爸把傘給了“我”,他自己卻淋著雨走了,這讓我感受到了爸爸對孩子深深的愛。4 . 5 .( 1 )我們是學生,必須遵守學校的紀律。(2)把“和蘋果”刪掉 把“強烈”改為“激烈”( 3 )狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉吃了。從烏鴉嘴里掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。6 . ( 1 ) D( 2) D( 3 )示例:司馬光他機智、勇敢西沙群島西沙群島是一個美麗富饒的地方去年的樹 要信守諾言、珍惜友誼7.示例:喜歡,因為中國有舉世聞名的長城、故宮,有風景優(yōu)美的黃山、張家界。知道,春節(jié)放

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