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文檔簡(jiǎn)介

1、批改作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語【篇一:學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語】小學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語集錦1 、你很聰明,再把數(shù)字寫的漂亮些,會(huì)更棒!2 、做錯(cuò)題不要緊,只要以后努力,就一定能取得好成績(jī)。3 、你的作業(yè)很秀氣,老師很欣賞!4 、這次作業(yè)出了點(diǎn)問題,請(qǐng)不要灰心,只要細(xì)心,下次一定會(huì)很出色。5 、你很會(huì)觀察生活,留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系,你是未來的大贏家!6 、只要你認(rèn)真細(xì)心,什么問題也難不倒你。7 、題做錯(cuò)了,找到原因了嗎?8 、算得很正確,如果寫的再認(rèn)真會(huì)更好。9 、你做題很細(xì)心,從不出錯(cuò)。10、數(shù)學(xué)會(huì)讓你變的越來越聰明!11 、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。12、有錯(cuò)題不要緊,下次細(xì)心就好。13、你很會(huì)動(dòng)腦筋。14

2、、再細(xì)心一些,準(zhǔn)沒錯(cuò)!15、題題正確,非常出色!16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。17、細(xì)心就會(huì)進(jìn)步!18、你的思維敏捷,解題方法靈活多樣,真棒!19、你真行,一次比一次有進(jìn)步!20、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!21 、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。23、老師相信你,經(jīng)過努力一定能做的更好。24、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題一定能做出來!25、老師很愿意幫助你。26、盼望著,你下次做的更好。27 、再細(xì)心一些,相信你會(huì)做的更好!28、相信你會(huì)一直努力下去!29、你做題很細(xì)心,老師很欣賞你!30 、你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀。31 、你若是把字再寫工整,會(huì)更優(yōu)

3、秀。32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。34、你的計(jì)算方法很巧妙。35、思考好,再作對(duì),會(huì)更好。36、只要你再細(xì)心一些,就不會(huì)把題做錯(cuò)。37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。38、有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊,你已經(jīng)進(jìn)步了。39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意,老師很佩服你。40 、你的作業(yè)令人耳目一新,老師心里感到很佩服你。41 、如果你努力,相信你有更大的收獲。42、你的解題思路和獨(dú)特。43 、你要改掉粗心馬虎的毛病,就更好了。44、不要灰心,努力一點(diǎn),就會(huì)很棒。45、老師認(rèn)為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。46 、你真棒,老師很想很你交朋友。你與眾不同的見解,真讓人耳目一新。你真棒!老師還沒想到的這

4、種做法,我向你學(xué)習(xí)。你的頭腦真靈活,這種方法比老師的方法強(qiáng)多了。這真是奇思妙想,棒極了! 方法很好,仔細(xì)查一查,看問題出在哪里?希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友。如果再仔細(xì)一點(diǎn),相信成功一定屬于你。對(duì)作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,但內(nèi)容有錯(cuò)的評(píng)語是:多漂亮的字呀!要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!而對(duì)書寫潦草,尚欠認(rèn)真的學(xué)生,給的評(píng)議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點(diǎn),就更好了。大有進(jìn)步,再加油!你真棒,有這么大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!這么難的題,你還做對(duì)了一道,真不簡(jiǎn)單!只要全心全意投入進(jìn)去,什么都難不倒你。 再努力一把,相信你會(huì)更好!一絲不茍,值得學(xué)習(xí)!作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。每次的作業(yè)都能欣

5、賞到你那清秀的字體。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,

6、看你的作業(yè)真是一種享受。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。作業(yè)里藏著小馬虎?有時(shí)貪玩,可別忘記了做作業(yè)呢!如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn),是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?老師相信你能學(xué)得更棒,我們就從認(rèn)真寫字開始好嗎?我們一起來改掉粗心這個(gè)毛病,好嗎?老師相信你是能學(xué)好的,就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起,好嗎?加油!老師相信你會(huì)越學(xué)越好!瞧!只要認(rèn)真了,你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)!加油!老師見到這樣做的又

7、對(duì)又好的作業(yè)是件最高興的事!相信自己,你能學(xué)得更好!“看你的作業(yè),是一種享受”, “老師為你感到驕傲”,“批改你的作業(yè),老師的心情真好,謝謝你 ”, “有實(shí)力,真羨慕你敏捷的思維能力”, “看在眼里,喜在心里”, “老師更喜歡你了”“你能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)嗎? 找一找 ”, “你這樣做是不是更好? ”“ 試著和你的好朋友探索一下這道題的最佳解法”, “你對(duì)這部分內(nèi)容喜歡嗎 ? ”“ 你喜歡老師的數(shù)學(xué)課嗎? ”“ 信你,你一定行的”,“聰明的孩子,書寫規(guī)范些,老師會(huì)更高興”, “期待著你的進(jìn)步”,“你的解題正確率又提高了,你還會(huì)再進(jìn)步的” 老師看你的作業(yè)真 “的是一種藝術(shù)享受!”“ 你真聰明!但是愛清

8、潔的你,怎么會(huì)把你心愛的東西弄臟?”、 “憑你的聰明勁兒,堅(jiān)信你會(huì)寫一手好字!”“你不會(huì)不愛惜自己的心愛之物吧!”。 “在家和爸爸媽媽討論一下,你一準(zhǔn)能做好”、 “告訴媽媽,你今天的作業(yè)進(jìn)步了”。篇二:學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)性評(píng)語1 你與眾不同的見解,真讓人耳目一新。你真棒!老師還沒想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)。你的頭腦真靈活,這種方法比老師的方法強(qiáng)多了。這真是奇思妙想,棒極了!方法很好,仔細(xì)查一查,看問題出在哪里?希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友。如果再仔細(xì)一點(diǎn),相信成功一定屬于你。對(duì)作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,但內(nèi)容有錯(cuò)的評(píng)語是:多漂亮的字呀!要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!而對(duì)書寫潦草,尚欠認(rèn)真的學(xué)生,給的評(píng)議是:做得很

9、好!如能把字寫的再漂亮點(diǎn),就更好了。 大有進(jìn)步,再加油!你真棒,有這么大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!這么難的題,你還做對(duì)了一道,真不簡(jiǎn)單!只要全心全意投入進(jìn)去,什么都難不倒你。 再努力一把,相信你會(huì)更好!一絲不茍,值得學(xué)習(xí)!作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很

10、讓我喜歡。 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。作業(yè)里藏著小馬虎?有時(shí)貪玩,可別忘記了做作

11、業(yè)呢!如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn),是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢?老師相信你能學(xué)得更棒,我們就從認(rèn)真寫字開始好嗎?我們一起來改掉粗心這個(gè)毛病,好嗎?老師相信你是能學(xué)好的,就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起,好嗎?加油!老師相信你會(huì)越學(xué)越好!瞧!只要認(rèn)真了,你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)!加油!老師見到這樣做的又對(duì)又好的作業(yè)是件最高興的事!相信自己,你能學(xué)得更好!“看你的作業(yè),是一種享受”, “老師為你感到驕傲”,“批改你的作業(yè),老師的心情真好,謝謝你 ”, “有實(shí)力,真羨慕你敏捷的思維能力”, “看在眼里,喜在心里”, “老師更喜歡你了”“你能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)嗎? 找一找 ”, “你這樣做是不是更好? ”“ 試著和你的好朋友

12、探索一下這道題的最佳解法”, “你對(duì)這部分內(nèi)容喜歡嗎 ? ”“ 你喜歡老師的數(shù)學(xué)課嗎? ”“ 信你,你一定行的”,“聰明的孩子,書寫規(guī)范些,老師會(huì)更高興”, “期待著你的進(jìn)步”,“你的解題正確率又提高了,你還會(huì)再進(jìn)步的” 老師看你的作業(yè)真 “的是一種藝術(shù)享受!”“ 你真聰明!但是愛清潔的你,怎么會(huì)把你心愛的東西弄臟?”、 “憑你的聰明勁兒,堅(jiān)信你會(huì)寫一手好字!” 你“不會(huì)不愛惜自己的心愛之物吧!”。 “在家和爸爸媽媽討論一下,你一準(zhǔn)能做好”、 “告訴媽媽,你今天的作業(yè)進(jìn)步了”。“方法太好了,可要細(xì)心呀!”、 “解得巧,真聰明”、“你肯定有高招,因?yàn)槟闶俏业尿湴痢薄?“你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻鰟?/p>

13、動(dòng)?!?看到你在進(jìn)步,我萬分高興,希望你更上一層樓。 “” 解 “得巧、方法妙”“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了! ”、 “結(jié)果正確,但格式正確嗎?”、 “聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法!” 搬開你前進(jìn)的絆“腳石 粗心 ,奮勇前進(jìn)! ”、 “和細(xì)心交朋友! ”、“你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的! ”“ 再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!” 鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評(píng)語1. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。2. 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這

14、是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。3. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!鼓勵(lì)學(xué)生自信的評(píng)語1. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了 “牛犢 ”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像 “初生牛犢

15、”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。2. 你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?;成?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!3. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)

16、步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!4. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。作業(yè)批改的鼓勵(lì)性評(píng)語肯定式:對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。1 、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!2 、孩子,你在努力!我能感覺到!【篇二:激勵(lì)性作業(yè)評(píng)語】激勵(lì)性作業(yè)評(píng)語批改你的作業(yè)真是一種美的享受,不過再仔細(xì)一點(diǎn)將會(huì)更好!一分耕耘,一分收獲,最近你的作業(yè)進(jìn)步了,獎(jiǎng)你一顆

17、支!你是個(gè)聰明的孩子,常常做出與眾不同的解法,如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn)就更好了!“認(rèn)真想一想,看能不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里?”希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。愿你能克服自己的缺點(diǎn),提高各科的成績(jī)。希望以后能專心聽講,積極積極回答問題。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。希望以后要多參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。 盼望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。希望以后積極參加集體活動(dòng),多

18、關(guān)心集體。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績(jī)提高上去。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績(jī)提高上去。老師多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律。作為一名小干部,更要主動(dòng)關(guān)心集體。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。希望能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。要管好別人,先要管好自己。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。希望你在關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)方面多加努力??上г趯W(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神,望以后能改正。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的

19、表現(xiàn)。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。 希望你在關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué)方面多加努力。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。希望你以后多加努力,爭(zhēng)取成為一名好學(xué)生。老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上。希望你以后能認(rèn)真聽課,使成績(jī)更進(jìn)一步。方法太好了,可要細(xì)心呀!”、“解得巧,真聰明”、“你肯定有高招,因?yàn)槟闶俏业尿湴痢?。你?zhǔn)行!你的進(jìn)步很大,因?yàn)槟愀冻鰟趧?dòng)??吹侥阍谶M(jìn)步,我萬分高興,希望你更上一層樓。還有更好的解法嗎?愛動(dòng)腦筋的你肯定還有高招!解得巧、方法妙你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法!搬開你前進(jìn)的絆腳石一粗心,奮勇前進(jìn)!和細(xì)心交朋友!你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!“祝賀你,你改正缺點(diǎn)已達(dá)到極限階段,戰(zhàn)勝它,成功屬于你: “你進(jìn)步了!老師為你自豪!”: “天才+勤奮=成功,你擁有了九十九份天才,卻少了一份勤奮,加油!你定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”“你是個(gè)漂亮的孩子,能否?字如其人?呢?”細(xì)節(jié)決定成敗,從細(xì)節(jié)做起,減少計(jì)算錯(cuò)誤,好嗎?好工整的作業(yè)!別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!批改你的作業(yè)是一種享受!你的作業(yè)令老師賞心悅目!老師欣慰,有你這樣的好學(xué)生!喜歡你的認(rèn)真勁

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