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1、老年人居住環(huán)境的清潔單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱(chēng)老年人居住環(huán)境的清潔課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)課課時(shí)2課時(shí)教學(xué)對(duì)象老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生/養(yǎng)老護(hù)理員教學(xué)目標(biāo)知識(shí):1、掌握清潔的定義; 2、熟悉造成室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源; 3、熟悉居室通風(fēng)的時(shí)段和時(shí)間。 能力:能正確完成老年人居家環(huán)境的清潔 素質(zhì):工作細(xì)心,服務(wù)態(tài)度好 教學(xué)方法講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法教學(xué)進(jìn)程序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式1一、清潔概念講解2二、居住環(huán)境清潔的簡(jiǎn)單步驟歸納講授、討論3三、居室的清潔觀摩、示范、演練4四、衛(wèi)生間的清潔觀摩、示范、演練56教學(xué)評(píng)價(jià)序號(hào)項(xiàng)目/模塊/任務(wù)評(píng)分細(xì)則1老年人居住環(huán)境的清潔評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值教學(xué)目標(biāo)以能力培養(yǎng)為中心,
2、結(jié)合職業(yè)崗位確定能力目標(biāo),目標(biāo)描述明確、具體、可檢驗(yàn)10根據(jù)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要和完成職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)要求,知識(shí)目標(biāo)清晰適度,同時(shí)滲透自學(xué)能力、溝通能力和信息處理能力的培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容組織根據(jù)職業(yè)崗位要求精選教學(xué)內(nèi)容,重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)象運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力10教學(xué)內(nèi)容圍繞能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)展開(kāi),以工作過(guò)程序化、整合教學(xué)內(nèi)容能力訓(xùn)練和任務(wù)設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練項(xiàng)目與能力目標(biāo)的訓(xùn)練要求相符。設(shè)計(jì)具有實(shí)用性、典型性、趣味性和可行性15科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù),任務(wù)編排合理教學(xué)實(shí)施教學(xué)模式體現(xiàn)以學(xué)生為主體,精講多練,科學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)間和空間布局,注重課堂教學(xué)互動(dòng);根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)進(jìn)行就餓模式創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做有機(jī)統(tǒng)一10能力訓(xùn)練理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)圍繞應(yīng)用展開(kāi)15能力訓(xùn)練過(guò)程設(shè)計(jì)合理,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐教學(xué)方法手段教學(xué)方法靈活多樣,善于啟發(fā),符合學(xué)習(xí)對(duì)象的認(rèn)知規(guī)律15善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)效果教書(shū)育人備課充分,管教管導(dǎo),既做良師,又當(dāng)益友5教學(xué)呈現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)突出,講解透徹清晰,教具運(yùn)用合理,操作規(guī)范,管理有序10教學(xué)效果課堂氣氛活躍,學(xué)習(xí)者精神飽滿,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并能正確回答問(wèn)題10學(xué)習(xí)者能掌握本次課學(xué)習(xí)要點(diǎn),能完成
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