語文S版2022年三年級下冊語文修改病句專項調(diào)研

1、語文S版2022年三年級下冊語文修改病句專項調(diào)研班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改下面一段話?？荚囀菍W(xué)習(xí)的一把鏡子。每時每刻反應(yīng)著你的學(xué)習(xí)情況。那里是薄弱環(huán)節(jié)，還需加強牢固。那里是疑難之處，急須老師指點。尤其是成績一下來，那勝利后的喜悅，那失敗后的教育，粗心大意寫錯數(shù)的追悔，都為我們學(xué)生生活增添了酸甜苦辣的滋味。2. 修改病句。1.李紅同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的。_3.我們要教室的清潔。_3.媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。_3. 修改病句。昨天，去參觀科普展覽。_我情不自禁脫口而出地說出來。_4. 修改病句。（1）吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_（2）改革開放后，人民的生活水平有了很大

2、改進。_（3）網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。_（4）夏天的南京是個美麗的季節(jié)。_（5）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，使他終于做出了這樣的決定。_（6）我做錯了一件事，爸爸嚴格地批評了我。_5. 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結(jié)網(wǎng)，非常感動極了。_忽然吹來大風(fēng)一陣，絲斷了，網(wǎng)破了。_6. 用修改符號修改句子。1.奇怪地問：“爸爸，小松鼠和你說了什么？”_2.人們把窗子打開，進去讓陽光。_7. 修改下列語段。這天的中午，天氣非常特別悶熱。一會兒，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)。雷聲緊跟著閃電，震得窗戶直響。嘩嘩地下起來，越下越大。向窗外望去，近處的景物看不見了，遠處的景物也看不清了。

3、_8. 修改病句。(1)讀了尊嚴一文，很受教育。_(2)杰克遜大叔微笑地怒視著這個年輕人。_(3)這位年輕人不但有尊嚴，所以不隨便接受別人的食物。_9. 修改病句。1.爸爸以經(jīng)回家了。_2.小明剛放學(xué)回來就聽見媽媽在煮飯。_3.爺爺買了很多水果，有香蕉、橘子、西紅柿和蘋果。_4.他穿著一身灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_10. 用修改符號修改下面的病句。（在原句上進行修改）1.老屋低頭看看，墻臂吱吱呀呀地響。2.媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。3.全校老師和班主任都參加了這次秋游活動。11. 用修改符號修改病句。(1)春天的景色我覺得十分美麗。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)

4、態(tài)度。_(3)我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_(5)在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_12. 修改下面這句話。水果店里擺了各種水果，有蘋果、香蕉、梨子和西紅柿等。_13. 修改病句。（1）螞蟻捉到了大青蟲一條。_（2）火藥是我國古代四大發(fā)明。_（3）這本書對我很感興趣。_（4）昨天傍晚下了一夜大雨。_14. 下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭，請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。（共三處）瓶子會“吃”東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢?15. 用修改符號修改下面一段話。有一天上課時。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會給你補上的?！?6. 修改病句。（1）樹上的葉子隨風(fēng)漂動。_（2）我們盼望了很久、很長時間的假期終于來了。_（3）老師在認真地為我們批改。_17. 修改病句。（1）李明德同志在擔(dān)任營長、團長期間，多次被評為訓(xùn)