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文檔簡介
1、魯教版數學四年級上冊知識點魯教版數學四年級上冊知識點 1、三位數乘兩位數的方法: 先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘,再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,哪一位滿十就向前一位進“1,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時,把兩個因數0前面的數對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。中間有0時,這個0要參加運算。 2、因數和積的變化規(guī)律:一個因數不變,另一個因數擴大(或縮小)若干倍,積也擴大(或縮小)相同的倍數。 3、因數是兩、三位數的乘法的估算方法:先把兩個因數的位后面的尾數省略,求出近似數,再把這兩個近似數相乘。 【補
2、充知識點】 1、估算方法:用四舍五入法進行估算。估算是往大估還是往小估?也就是估算的方法問題; 2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意,第二步的乘積末尾寫在十位上。 3、因數中間或末尾有0的三位數乘兩位數。 中間有0也要和因數分別相乘;末尾有0的,要將兩個因數0前面數的末位對齊,用0前面的數相乘,乘完之后在落0,有幾個0落幾個0。 實際生活中的估算: 生活中的實際問題(估算是往大估還是往小估?) a、350名同學要外出參觀,有7輛車,每輛車有56個座位,估一估要幾輛車? b、橋在重量3噸,貨物共6箱,每箱重285千克,車重986千克,這輛車能過去嗎? 【知識點】 估算的方法及注意事項:要將因數估
3、成整十、整百或整千的數。估算時注意,要符合實際,接近精確值。 練習題 一、計算題 1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26= 5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129= 9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215= 13、28×153=14、322×35=15、54×145= 二、填空題。 1、最小的兩位數與的三位數的積是()。 2、200個18是(),
4、125的40倍是()。 3、特快列車1小時約行160千米,6小時可行()千米. 三、選擇題 1、一個因數不變,另一個因數擴大10倍,積()。 A、不變B、擴大10倍C、縮小10倍 2、125×80的積的末尾有()個零。 A、2B、3C、4 3、三位數乘兩位數積是()。 A、四位數B、五位數C、四位數或五位數 4、美園小區(qū)有五棟樓房,每棟有120戶人家,小區(qū)共有()戶人家。 A、600B、500C、125 四、應用題 1、一士多店平均每天售出飲料350支,這個月(按31天計算)共售出飲料多少支? 2、小東從家走到學校要20分鐘,他步行的速度大約是55米/分,小東家離學校有多少米? 3、
5、小華跑步的速度是5米/秒,他2分鐘能跑多少米? 4、小芳每分鐘大約打75個字,她打一篇文稿剛好用了40分鐘,這篇文稿有多少字? 5、如果每個箱子裝24袋牛奶,135箱能裝多少袋牛奶?一個奶站有500袋牛奶,用25個箱子裝夠嗎?6、如果每個箱子裝30袋牛奶,200箱能裝多少袋牛奶?一個奶站有700袋牛奶,用20個箱子夠裝嗎? 7、育才小學有254位夏令營學員。學校組織學員到博物館參觀,學生門票每人25元。學校準備6500元夠買門票嗎? 8、學校新購進85套課桌椅,每張桌子105元,每把椅子65元,學校一共要付多少元? 9、一頭大象每天要吃302千克食物,九月份(30)天要吃多少千克食物? 10、
6、一塊長方形水稻試驗田,長40米,寬24米,平均每平方米收稻谷14千克,這塊試驗田一共收稻谷多少千克? 11、一輛貨車從甲城出發(fā),平均每小時行68千米。經過14小時到達乙城,甲乙兩城相距多少千米? 12、一種觀賞蔬菜袖珍南瓜一盆20元,買5盆送一盆。王阿姨一次買5盆,每盆便宜多少元? 13、同學們去秋游,每套車票和門票49元,一共需要102套。5000元購買票嗎? 小學數學四邊形知識點 1、四邊形是由四條線段圍成的圖形. 2、任意四邊形的內角和是360度. 3、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形. 4、兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形,它容易變形.長方形、正方形是特殊的平行四邊形;正方形是特殊的
7、長方形. 如何學好小學數學的方法 1重視課本的內容 書本知識是小學生學習數學最根本的一部分了,小學生一定要重視書本上的知識點,不管是概念還是公式以及書本上的練習題,小學生一定要熟練掌握。小學生要想更熟練的掌握書本的知識點,可以將數學課本的每一章節(jié),從頭到尾的仔細閱讀,這樣可以增加自己對容易忽略的知識點的了解。有很多學生常常會忽略課本的習題,雖然課本的習題很簡單,但是考察的知識點卻特別有針對性,所以一定要引起學生的重視。 2通過聯系對比進行辨析 在數學知識中有不少是由同一基本概念和方法引申出來的種屬及其他相關知識,或看來相同,實質不同的知識,學習這類知識的主要方法,是用找聯系、抓對比進行辨析。如直線、射線、線段這些概念,它們既有聯系又有區(qū)別。 3多做練習題 要想學好小學數學,必須多做練習,我們所說的“多做練習,不是搞“題海戰(zhàn)術。只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有“副作用:把已學過的知識攪得一塌糊涂,理不出頭緒,浪費時間又收獲不大,我們所說的“多做練習,是要大家在做了一道新穎的題目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結論是否還可以加強、推廣等等。 4課后總結和反思 在進行單元小結或學期總結時,要做到以下幾點:一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;二列:列出相關的知識點
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