高中美術(shù)教師工作計(jì)劃

1、高中美術(shù)教師工作計(jì)劃1、學(xué)生情況今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考 試水平來看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者；從中考文化成績(jī)來看，學(xué)生的文化成績(jī)普遍偏差。第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開始。先從掌握正確的觀 察方法和作畫步驟開始，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 注重理論聯(lián)系實(shí)踐，精講與示范相結(jié)合的方法；既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，又要注重興趣動(dòng)力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基 礎(chǔ)。第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng) 建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自 信和目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。第三，要

2、加強(qiáng)專業(yè)生的思想教育，特別是要強(qiáng)化他們重視文化 學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的觀念，讓他們知道文化成績(jī)對(duì)于美術(shù)高考的重要 作用。同時(shí)教育他們尊重班主任、尊重學(xué)科老師。2、學(xué)校情況新校區(qū)建設(shè)還未完工，許多設(shè)施都還未完善。美術(shù)專業(yè)教學(xué)的 場(chǎng)地和教學(xué)器材都還沒有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長(zhǎng)專 業(yè)班建立和盡早開展教學(xué)工作的進(jìn)程，也會(huì)影響教學(xué)計(jì)劃的安排。 如果沒有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開展的，所以 希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件、寬敞明亮的畫室 ；、課桌椅、畫架 ；、寫生臺(tái)、寫生燈、石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等；、其他相關(guān) 的美術(shù)教具二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)（一）石膏幾何體素描

3、（5周）1、簡(jiǎn)單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段了解素描的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾 何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會(huì)構(gòu)圖，通過寫 生、臨摹與默寫，熟悉和掌握單個(gè)或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫 生步驟和表現(xiàn)方法。能畫出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。2、簡(jiǎn)單石膏幾何體明暗素描階段了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識(shí)和理解光影作用下的明暗關(guān) 系，通過從單個(gè)到多個(gè)組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何 體明暗素描的寫生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能 畫出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的石膏幾何體明 暗素描。3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段掌握襯布的表現(xiàn)技巧，

4、理解各種光照角度和透視角度的畫法， 能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫面的黑白灰對(duì)比，熟練地控 制構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫出較復(fù)雜的組合石膏 幾何體明暗素描。（二）靜物結(jié)構(gòu)素描（5周）1、教學(xué)目的與要求（1）目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫 面的影響：線條對(duì)畫面虛實(shí)關(guān)系的作用。（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理 論，空間表達(dá)手法來處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。（2）、教學(xué)難點(diǎn)：透視（平行透視、成角透視、圓形（曲線）透視）3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖

5、例分析、課 程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。4、教學(xué)主要內(nèi)容（1）強(qiáng)化透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用（2）內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)（3）結(jié)合幾何 形體的表現(xiàn)（4）構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（5）線條與空間的關(guān)系（6）曲線形體的表 現(xiàn)5、作業(yè)練習(xí)：?jiǎn)蝹€(gè)靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn) 練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。（三）靜物全因素調(diào)子素描（10周）1、教學(xué)目的與要求（1）目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫面中的作用，調(diào)子在畫面中 的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫面虛實(shí)關(guān)系。（2）要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫 面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來處理物體的光感， 體感，質(zhì)感，虛實(shí)等氣氛。2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（

6、1）教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫面二維空間的運(yùn)用。（2）教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的 與調(diào)子的統(tǒng)一處理。3、教學(xué)方法：利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課 堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。4、教學(xué)內(nèi)容（1）三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用(2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線(3)觀察能力訓(xùn)練A、整體觀察B、比較觀察C、表里觀察 D、特征觀察E、韻律 觀察(4)調(diào)子與形的關(guān)系(5)畫面的深入刻畫5、作業(yè)練習(xí)：臨摹和寫生單個(gè)物體靜物調(diào)子素描(高考?？妓夭?、臨摹和寫生簡(jiǎn)單靜物組合調(diào)子素描、臨摹和寫生靜物與襯布關(guān) 系調(diào)子素描。(四)速寫(課外訓(xùn)練)速寫是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，又是一門獨(dú)立的繪

7、畫樣式。速寫是素 描的快速表現(xiàn)形式，與素描都是培養(yǎng)造型能力最為有效手段，它們 之間互為聯(lián)系又互為裨益。速寫，也是當(dāng)今美術(shù)高考中大多要求考 試的科目，所以對(duì)于美術(shù)生來講是非常重要的。高中美術(shù)專業(yè)教 學(xué)，速寫應(yīng)當(dāng)盡早抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生多去臨摹，多寫生，多思考 和多觀摩優(yōu)秀的速寫作品，每天都須完成必要的速寫作業(yè)量。1、教學(xué)目的與要求掌握速寫的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能，從而準(zhǔn)確，生 動(dòng)，深刻地表現(xiàn)對(duì)象，把寫生所得應(yīng)用到素描寫生，默寫及創(chuàng)作 中，提高藝術(shù)素養(yǎng)并為順利升入美術(shù)高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、教學(xué)方法抽出一定的課時(shí)，老師給學(xué)生講解必要的速寫學(xué)科知識(shí)，教會(huì) 學(xué)生畫速寫的方法步驟以及速寫的表現(xiàn)技

8、法。主要由學(xué)生利用課外 或業(yè)余時(shí)間臨摹或?qū)懮賹懀瓿衫蠋熋刻觳贾玫乃賹懽鳂I(yè)量。速 寫訓(xùn)練原則：由易到難，由慢到快，循序漸進(jìn)。3、教學(xué)內(nèi)容與安排教師速寫課程內(nèi)容課時(shí)分配學(xué)生速寫訓(xùn)練安排1、速寫概述速寫概念；速寫訓(xùn)練目的與原則；速寫的工具材料與表現(xiàn)形式。1課時(shí)1、風(fēng)景速寫訓(xùn)練風(fēng)景臨摹；（自己完成，交作業(yè)）風(fēng)景寫生。（3周時(shí)間，交作業(yè)） 2、人物速寫訓(xùn)練人物速寫摹寫；（2周，交作業(yè)）人物速寫臨?。唬?0周，交作業(yè)）適當(dāng)安排寫生。作業(yè)要求：每天2張，1周張。2、人體結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)規(guī)律人體比例與結(jié)構(gòu)、輪廓；人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律；1課時(shí)3、速寫的畫法和要點(diǎn)風(fēng)景速寫；人物、動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫；速寫頭、手、腳的畫法；站姿、

9、坐姿、蹲姿；結(jié)構(gòu)與衣紋的表現(xiàn)三、教學(xué)時(shí)間安排我校特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間一般都安排在：課外活動(dòng)、晚自 習(xí)、周末休息時(shí)間。本屆高一美術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排需考慮 兩個(gè)因素1、高一階段應(yīng)側(cè)重文化成績(jī)的學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間可以適當(dāng)安 排少點(diǎn)，保證每天晚自習(xí)都有時(shí)間留給專業(yè)生完成當(dāng)天的文化學(xué)科 作業(yè)，以利于文化學(xué)習(xí)。2、新校區(qū)專業(yè)生只能在學(xué)校食堂吃飯，學(xué)校食堂都是按時(shí)就 餐，所以安排專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)方便于學(xué)生們吃晚飯和洗澡。考慮到這兩方面因素，所以，今年高一美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間我定為1、星期一：課外活動(dòng)晚自習(xí)1、2節(jié)時(shí)間（課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯）；2、星期三：課外活動(dòng)晚自習(xí)1、2節(jié)時(shí)間（課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯）；3

10、、星期六：下午：30:00;四、教學(xué)管理方法1、思想教育方面切實(shí)地重視起專業(yè)生的思想教育，把思想教育有機(jī)地貫徹落實(shí) 在專業(yè)知識(shí)、技能教育的全過程里，從而幫助學(xué)生樹立目標(biāo)、建立 自信、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生正面、陽光、積極的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué) 生知識(shí)學(xué)習(xí)與身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。2、紀(jì)律管理方面專業(yè)生一般都紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立 起一套行之有效的紀(jì)律管理體系，嚴(yán)從管教。教師應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)高為師，德高為范。應(yīng)關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。既要嚴(yán)管，也要人 性關(guān)懷。為促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好的專業(yè)特 長(zhǎng)班。（一）教學(xué)方法1、專業(yè)教學(xué)主要采用臨摹、寫生、默寫三種學(xué)習(xí)方式 ；2、理論聯(lián)

11、系實(shí)踐；3、因材施教；4、分層次教學(xué)；5、課內(nèi)訓(xùn)練與課外作業(yè)結(jié)合；6、教學(xué)手法多樣化：如多媒體教學(xué)、課件講解、教師示范、觀 摩視頻等。（二）管理方法1、建立嚴(yán)格的管理制度，獎(jiǎng)懲分明 ；2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)師益友；3、與班主任保持交流；4、善于向老教師學(xué)習(xí)；5、與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通；6、及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。新的學(xué)期已經(jīng)開始，根據(jù)學(xué)生已經(jīng)掌握的情況，結(jié)合實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，為做好本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定繪畫專業(yè)知識(shí)、基本技能，理解繪畫 的基本規(guī)律，掌握科學(xué)的觀察方法和表現(xiàn)技法，具有正確的審美觀 和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在高考中取得良好的成績(jī)。二、教學(xué)目標(biāo)掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知 識(shí)。能夠熟練掌握其繪畫技能。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)充分認(rèn)識(shí)美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替 代的作用，結(jié)合具體的理論知識(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。四、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度學(xué)校共開設(shè)素描、色彩、速寫等美術(shù)高考必修課