部編四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)(精編)

1、作業(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)文園地一一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、我會(huì)組詞提（)賭（)淘（）堤（)堵（)掏（）題（)著（)萄（）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(）的月光(）的溪水(）的星星(）的月亮(）的水塘(）的花瓣(）地走著(）地躺著著四、課文知識(shí)我知道。1.讀了童話(huà)詩(shī)花牛歌，我仿佛看到了（）。2我和阿媽走月亮，我仿佛聽(tīng)到了（），看到了（），聞到了（）。五、知識(shí)積累。描寫(xiě)月亮的古詩(shī)句:作業(yè)設(shè)計(jì)一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、我會(huì)組詞碗（)硬（)探（)豌（)埋（)深（)按（)槍?zhuān)?愉（)案（)搶?zhuān)?偷（)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。( )的豆莢(）的世界( )的陽(yáng)光(）的微笑( )的夜空(）的眼睛一（）屋子一（）實(shí)驗(yàn)四、句子加工廠。1 太陽(yáng)照在外面，豆莢被曬得

2、暖洋洋的。（改變句式）2 在這個(gè)小小的頂樓上住著一個(gè)窮苦的女人。（縮句）3豌豆們說(shuō)：“我們不久就要被打開(kāi)了 ！” （轉(zhuǎn)述句）6蝙蝠禾口雷達(dá)二、我會(huì)組詞既（）使（）證（）即（）駛（）征（）紋（）繩（）豎（）蚊（） 蠅（） 堅(jiān)（）三、多音字組詞。橫:系<I四、句子加工廠。1 用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使也”寫(xiě)句子。2蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。（仿寫(xiě)比喻句）3仿寫(xiě)詞語(yǔ)：橫七豎八二、我會(huì)組詞喚（）技（）超（）換（）枝（）趕（）記（）改（）奧（）紀(jì)（）政（）懊（）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的發(fā)現(xiàn)（）的發(fā)明（）的生活（）的愿望騰云（）霧呼風(fēng)（）雨寄托（）（）奧秘四、選詞填空：發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1.

3、地質(zhì)工作者在塔里木盆地（）了大油田。2指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)是我國(guó)（）的。五、句子加工廠。1是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。（仿寫(xiě)句子） 2.20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。句子中的“春風(fēng)”在本課是指（），“梨花”在本課是指（）O作者引用古人的詩(shī)句的作用是（)O3.這里既溫暖，有舒適。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）作業(yè)設(shè)計(jì)9古詩(shī)三首日語(yǔ)文園地二月日二、我會(huì)組詞僵（）億（)曾()疆（）憶（)增()駕（）核（)質(zhì)()架（）該（)貧()三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。例：曖洋洋() ()( )例：呼風(fēng)喚雨（含近義詞）四、選詞填空：改變改觀1.由于天氣的原因，學(xué)校（）了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。2我們學(xué)

4、校狠抓學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，I面貌大為（）。六、日積月累：1好問(wèn)責(zé)（),自用則（)O2 博學(xué)之，(),(),(),篤行之。3 智能之士，（),()O1一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、我會(huì)組詞幕（）題（)蜂（)暮（）提（)峰（)愉（）側(cè)（)需（)輸（）測(cè)（)須（)三、占詩(shī)內(nèi)容填空。1暮江吟前兩句寫(xiě)（）時(shí)江邊的景色，后兩句寫(xiě)（）時(shí)江邊的景色，詩(shī)中的比喻句是（)O2. “題西林壁”中的“題”的意思是（）,詩(shī)人游廬山后發(fā)出這樣的感嘆（)O3.雪梅告訴我們的道理是（)O四、詩(shī)句練習(xí)。1 一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。詩(shī)句中的“鋪”字意思是（），用在這了是因?yàn)椋?O2梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。詩(shī)句中的“爭(zhēng)”字妙處

5、是()O10爬山虎的腳二、我會(huì)組詞虎（）操（)占（)虛（）澡（)站（)慮（）燥（)沾（)均（）經(jīng)（)萎（)勻（）莖（)委（)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的葉子(）的爪子（）的腳(）的想彖四、句子練習(xí)。1學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿(mǎn)是爬山虎。（縮句）2每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（仿寫(xiě)句子）五、課文內(nèi)容我知道。那些葉子綠得那么（）,看著非常（),葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（）,沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)）。一陣風(fēng)（）,一墻的葉子就（）波紋，好看的很。作業(yè)設(shè)計(jì)一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、我會(huì)組詞選（）慎（）澤（）洗（）真（）擇（）臥（）寸（）較（）臣（） 才（） 校（）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的平臺(tái)（）的工程（）地選擇（）地?cái)[動(dòng)住

6、宅（）地勢(shì)（）四、句子練習(xí)。1 蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。2.不仔細(xì)觀察，怎么能發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的秘密呢？（去掉問(wèn) 號(hào)，意思不變）五、課文內(nèi)容我知道。蟋蟀的住宅作者是（）國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家（）。作者把蟋蟀 當(dāng)作（）來(lái)寫(xiě)，圍繞蟋蟀的住宅講了（）和（）兩方面內(nèi)容。語(yǔ)文園地三月日二、我會(huì)組詞注（）抄（)賠（)駐（）鈔（)培（)賭（）煤（)芬（)堵（）媒（)氛（)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的新葉(）的細(xì)絲（）地變色(）地鋪開(kāi)紅得（）亮得（）四、句子練習(xí)。1太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。（改擬人句）2爬山虎用腳巴住墻。（把句子寫(xiě)具體）五、日積月累。1 八月里來(lái)（）,雁兒腳上（)O2. 一場(chǎng)秋雨（）,十場(chǎng)秋雨（)

7、O3八月（），九月（），十月（）作業(yè)設(shè)計(jì)14普羅米修斯月 日一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。二、我會(huì)組詞劈（）撐（)濁（)壁（）掌（)燭（)緩（）竭（)液（）曖（）揭（)夜（)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的變化(）的白云（）的雷聲(）的大地（）的江河(）的宇宙（）的雨露(）的血液四、選字組詞。1劈壁避僻偏()（）開(kāi)墻（）逃（）2.竭揭喝渴（）力口（）（）水（）發(fā)五、句子加工廠。1 仿寫(xiě)詞語(yǔ)：黑乎乎（描寫(xiě)顏色）2偉大的巨人盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。（縮句）二、我會(huì)組詞狼（）堅(jiān)（）抗（)狠（）豎（）坑（)偉（）既（）環(huán)（）違（）概（）壞（)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（）的黑暗（）的懲罰（）的懸崖（）的痛苦（）鎖鏈（）自由（）錯(cuò)誤（）火焰四、按要求作答。1.仿寫(xiě)詞語(yǔ)：憤憤不平（描寫(xiě)心情）2.稻谷就要成熟了，稻穗低下了頭。（仿寫(xiě)擬人句）3 普羅米修斯堅(jiān)定地說(shuō)：“為人類(lèi)造福，我可以忍受各種癇苦?！保ㄞD(zhuǎn)述句）4.為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（去掉問(wèn)號(hào)，意思不變）作業(yè)設(shè)計(jì)一、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。語(yǔ)文園地四二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。騰云（）霧上（）入（）神機(jī)（）各（）神（）神通（）三（）六（）未（）先（）刀（）不（）三、句子練習(xí)。1火神不敢違抗宙斯的命令。（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）2普羅米修斯忍受各種癰苦。普羅米修斯不向宙斯屈服。（合 成一句話(huà)）