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1、有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!忘不了我的母校作文本文是關(guān)于 母校的話題作文文章 ,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享。五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。小編收集了忘不了我的母校作文,歡迎閱讀。第一篇:忘不了我的母校我曾在故事片少男少女的插曲中這樣寫道:“為什么小鳥愛藍(lán)天?為什么魚兒愛大海?因?yàn)樗{(lán)天多自由,因?yàn)榇蠛6鄬掗?。?我多想變成一只小鳥,我多想變成一條魚兒,沒有痛苦,沒有煩惱”這首歌,是母校生活勾起了我的回憶,給了我靈感;是我對母校長興中學(xué)的眷戀,這是一段忘不了的情呵。1958 年, 長興島有了第一所中學(xué)長興中學(xué)。 說是公辦中學(xué),卻只有兩間教室,當(dāng)中
2、有間辦公室,全是青瓦白墻,那時(shí),農(nóng)民的房子都是茅草房。有這樣的學(xué)校,又是第一屆初中生,挺自豪。記得去報(bào)到那天, 12 歲的我拿著席子、蚊帳,與同學(xué)施明德一起從瑞豐沙乘擺渡的小舢板到了潘家沙, 那時(shí), 連自行車都沒有, 我們邁開雙腳,走了兩個(gè)多小時(shí)。 正是夏末,天氣很熱, 在離學(xué)校幾百米的鳳凰橋上,我眼冒金星中暑暈倒了。來自長興島 6 個(gè)小島瑞豐沙、石頭沙、潘家沙、鴨窩沙、金帶沙、圓園沙的各個(gè)小學(xué)的一百多名學(xué)生分成兩個(gè)班級,鴨窩沙、金帶沙的學(xué)生家離學(xué)校較近。 但路遠(yuǎn)的上學(xué)也要1 個(gè)多小時(shí), 其他地方的學(xué)生都是寄宿,從教室到寢室一條泥路,宿舍旁是一間廚房,沒有食堂,吃飯全在宿舍內(nèi),共同打飯菜,由“
3、桌長”分配在新學(xué)校,一切都是新鮮的:暑假里參加勤工儉學(xué),男女同學(xué)三五成群到磚瓦廠拉磚頭,為學(xué)校建造新教室;三秋時(shí),在農(nóng)民家睡地鋪,下田割稻、摘棉花;三夏時(shí),師生白天同勞動(dòng),晚上開賽詩會;晚自修時(shí), 曾和幾個(gè)愛打乒乓球的同學(xué)開溜, 去看上海來的健將張燮林、丘鐘惠在金帶沙農(nóng)場打表演賽;為了改善伙食,中午去溝里摸蟹,上課鈴響時(shí),奔回教室,還卷著褲腿赤著雙腳五十載彈指一揮間。 前幾年終于重回母校, 只見教學(xué)樓、 實(shí)驗(yàn)室、音樂廳、電腦室、圖書館等一應(yīng)俱全,塑膠跑道的操場、體育場地、設(shè)施可與市區(qū)中學(xué)媲美,頓時(shí)感到無比溫暖,啊,母校好像越來越年輕了。偶然的一次機(jī)會, 去了離長興中學(xué)較近的紅衛(wèi)學(xué)校, 這是崇明
4、縣學(xué)生最多的一所農(nóng)民工子弟學(xué)校。隨著江南造船廠、滬東船廠、振華港機(jī)、 上海港機(jī)等大中型企業(yè)入駐長興島, 吸引來全國各地的農(nóng)民工兄弟,他們的子女也來了,民工學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。長興鄉(xiāng)政府為他們解決了校舍,補(bǔ)貼了交通費(fèi),學(xué)校有很大的操場,但沒有塑膠跑道和體育器材,是堅(jiān)硬的黃土;學(xué)校有很大的足球場,但淹沒在野草之中,沒有足球架,沒有足球;學(xué)校有音樂室,卻沒有鋼琴和教學(xué)器具;學(xué)校缺英語教師、專職音樂教師上學(xué)放學(xué),住遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)生由公交班 車接送,住處近的同學(xué)騎車或步行,此時(shí)此景,似曾相識啊,這 是不是我 50 年前的母校?教育是民族振興的基石, 教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ), 保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、 進(jìn)城務(wù)工人員
5、子女平等接受義務(wù)教育, 我們大家都很關(guān)注。我的母校,已脫胎換骨,煥然一新,但是第二篇:忘不了我的母校五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。忘不了,我的母校。還記得那個(gè)簡陋的操場嗎?那里塵土飛揚(yáng),曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時(shí)的每一次喘氣,留下我的堅(jiān)持;在那里我們班取得了運(yùn)動(dòng)會的第一,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語;在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻苦銘心過的一巴掌,我忍不住哭了 !留下了我悔恨的淚水!忘不了,我的母校。還記得那個(gè)“家”嗎 ?是班主任用汗水花了一個(gè)晚上的時(shí)間, 用全班同學(xué)的照片拼成的。 那里的每一個(gè)笑容背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生
6、動(dòng)而有趣的故事, 那個(gè)被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影, 和老師一起并肩坐著享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風(fēng)凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。忘不了,我的母校。還記得那個(gè)從沒有間斷過的十分鐘英語嗎 ?每天清晨跑操前集合在一起, 老師拿著喇叭大聲喊英語, 每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動(dòng)地,不僅僅是為了給班級增光 ;喊出來啦 !整天都是充滿活力的。忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟著太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩
7、子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個(gè)個(gè)打了敗仗回來的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵(lì)了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣, 每一刻都過的那樣充實(shí)。 當(dāng)踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。合上記憶的相冊, 天也漸漸黑了。 黑夜正在醞釀著一個(gè)嶄新的明天,我知道我正堅(jiān)實(shí)地走著腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪里,我還要說:忘不了,我的母校!第三篇:忘不了我的母校思緒漸飄漸遠(yuǎn),飄到了那塊我魂?duì)繅艨M的地方美麗的母校。這塊土地上,曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水,又使我生出了多少
8、的思念呵!母校不大,卻承載了許多我親切的追憶 ;母校不小,卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時(shí),在我還是一個(gè)幼兒園的小孩時(shí),這是一塊多么神秘的地方 ;念及如今,我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了,這又是一塊多么親切的地方。我曾在花圃旁流連,我曾在朝陽下高歌,我曾在教室里讀書,我曾在老師前學(xué)習(xí), 我曾在同學(xué)中嬉戲。 這里承載了我太多太多的追憶這兒是一塊如詩如夢的地方, 往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過, 記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。忘不了,老師淳淳教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了,同學(xué)互相幫助時(shí)充滿真誠的笑臉。 忘不了我留下的每一個(gè)足跡, 忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷,各種各樣復(fù)雜的情緒,一
9、一在這兒向我呈現(xiàn)。 眼前, 仿佛展開了一幅時(shí)而煙雨蒙蒙時(shí)而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時(shí)空,又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實(shí),既而又模糊、消隱、逝去。這一切,好像夢境似的模糊而分明。是夢啊!只有在夢中,才能回到那美麗的地方 ;只有在夢中,才能回到那熟悉的班級。我深深地?zé)釔壑莾何铱蓯鄣哪感?、我親切的母校、我美麗的母校 !猛地, 思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。 那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。 我永遠(yuǎn)忘不了她, 空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們:美麗的母校我最愛的地方。第四篇:忘不了我的母校歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校, 即將離開老師, 即
10、將離開同學(xué), 我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育 ;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨, 滋潤我們這些小禾苗。 您讓我明白了: 陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光我將永遠(yuǎn)感謝您。忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月, 你
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