感恩教育活動(dòng)方案

1、第三小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程當(dāng)中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。 然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。三、活動(dòng)時(shí)間： 2017 年 11 月 1 日 2017 年 11 月 25 日四、活動(dòng)步驟：（一）宣傳動(dòng)員階段1、學(xué)校政教處制訂感恩教育活動(dòng)方案。2、舉行“感恩”教育活動(dòng)國旗下的講話啟動(dòng)儀

2、式。3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。（二）實(shí)施階段1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述， 結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)， 尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感

3、謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛” 感恩實(shí)踐活動(dòng)。 用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。4、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。5、 （三）總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)， 認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化， 對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)， 對(duì)班級(jí)好的做法， 對(duì)在此過程當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào)。第三小學(xué)政教處2017.11.1感恩教育主題班會(huì)教案五（2）班活動(dòng)目的： 1. 通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)

4、珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。2. 提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。3. 培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。4. 發(fā)表見解時(shí)內(nèi)容要準(zhǔn)確、有針對(duì)性，中心要明確、觀點(diǎn)要鮮明、語言要通俗易懂，語氣要充滿激情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料，確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生?；顒?dòng)過程：一 、情境導(dǎo)入主持人：同學(xué)們，下午好。今天由我給大家主持這節(jié)班會(huì)課。首先請欣賞一首歌曲。 （放音樂） 我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有

5、多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落 我依然會(huì)珍惜主持人：請問有誰知道剛才大家聽到的歌歌名是什么？學(xué)生 1：感恩的心。主持人： 對(duì)， 這是歐陽菲菲和蘇曼都演唱過的 感恩的心 。 現(xiàn)在我們就圍繞 “感恩”這一內(nèi)容開一節(jié)主題班會(huì)。二、過程（一）七嘴八舌，表達(dá)感恩主持人：哪位同學(xué)可以告訴大家“感恩”是什么意思？學(xué)生2：感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。主持人： 中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長， 有著十分悠久的歷史。 那么我請同學(xué)說一說你收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。學(xué)生 3：誰言寸草心報(bào)得三春暉。學(xué)生4：誰知盤中餐，粒粒借辛苦。學(xué)生 5：滴水之

6、恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)生6：銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩。主持人： 剛才大家所說是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩文， 你們還能再說一些與感恩有關(guān)的格言嗎？學(xué)生7：有時(shí)我們需要提醒自己，心懷感激實(shí)在是一種美德。 （英？貝納特）學(xué)生8：我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民。 （前蘇聯(lián)？巴甫洛夫）學(xué)生9：有感恩的心，就不會(huì)視別人的給予為理所當(dāng)然而不知珍惜。 （大愛引航 ） 學(xué)生 10： 友誼是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹。 （意大利？薄伽丘）學(xué)生11：我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！ （中國？鄧小平）主持人：自古以來中國人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。 “恩”的

7、表現(xiàn)形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會(huì)的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導(dǎo)之恩等。同學(xué)們收集到了哪些感恩的材料呢？學(xué)生12：美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁戆参克?，他在給朋友的回信里這樣寫道： “感謝上帝！賊只是偷了東西，而沒有傷害我的性命；賊只偷了部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”學(xué)生13：一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩：每年年底，寺廟里的和尚都要對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底，住持問新和尚最想說的是什么，新和尚說： “床硬。 ”第二年年底，住持又問新和尚最想說什么，新和尚說： “食劣。 ”到了第三年年底，還沒等住

8、持提問，新和尚就說： “告辭。 ”住持望著新和尚離去的背影搖頭道： “心中有魔，難成正果，可惜！可惜！ ”主持人：面對(duì)失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是怎樣的一種氣度和智慧？！ 他是一個(gè)時(shí)時(shí)感恩、充滿智慧的人。而新和尚心中的“魔” 是他從不去想自己得到了什么， 而是一味地抱怨自己的需求沒有滿足。 只知索取，不知回報(bào)更談不上感恩。他是一個(gè)不知感恩永不滿足的人。（二）見仁見智，分享感恩主持人：剛才我們大家所講的內(nèi)容都是課外收集的，下面要求同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解。學(xué)生14：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己

9、；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。 我們感謝生活的贈(zèng)與， 感恩周圍的這一切。 學(xué)生 15 ： 感謝明月照亮了夜空， 感謝朝霞捧出了黎明， 感謝春光融化了冰雪， 感謝大地哺育了生靈。 感謝母親賜予我生命， 感謝生活贈(zèng)予我友誼與真情， 感謝蒼穹藏著我的理想與夢幻，感謝時(shí)光留駐永恒公正，感謝收獲，感謝和平，感謝一切?這一切的感謝，都珍藏于我們那一顆感恩的心。學(xué)生16：謝謝你，我衷心謝謝你所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因?yàn)橛心悖业纳哦嘧硕嗖剩灰驗(yàn)橛心?，我才活力四射，生命長青；因?yàn)橛心?，我才學(xué)會(huì)回報(bào)、奉獻(xiàn)，生命才在輪回中得到進(jìn)步，人類的美德才得以繼承并光大。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩意

10、識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好！學(xué)生17：因?yàn)橛辛藧?，所以有了感恩。年?fù)一年，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美好！在春意盎然中，我們發(fā)現(xiàn)感恩在于一旁默默陪襯起美麗的桃花的綠葉； 在熱情奔放的夏天中， 我們發(fā)現(xiàn)感恩在于一支冰棍吃下去從頭涼到腳的愜意； 在金黃的豐收季節(jié)中； 我們發(fā)現(xiàn)感恩在于農(nóng)民秋收時(shí)傳來的歡笑聲； 在白雪紛飛的世界中， 我們發(fā)現(xiàn)感恩在于坐在暖爐旁不停的搓手的樂趣。學(xué)生18： “羊有跪乳意，鳥有反哺情” ，這個(gè)句子想必大家并不陌生。其中的道理連鳥獸都懂，更何況我們?nèi)四?？如果說感恩是一杯酒，那是需要?dú)q月釀造的，而我們則是調(diào)酒師，調(diào)進(jìn)人類美好的情感，春華秋實(shí)、風(fēng)霜雨露都承載

11、在這酒里， 我們也是生命的顧客， 在冬日里品嘗一杯充滿感恩的酒，會(huì)有濃濃的暖意，無限的熱情。讓我們用希望迎接晨曦，用真心體會(huì)夏露，用敬佩欣賞落紅，用熱情融化冰雪。（三） 真情領(lǐng)悟，表達(dá)感動(dòng)主持人：在你的生活中，是否曾有些事觸動(dòng)你的心弦？是否有人曾給你很大的幫助？是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚？感動(dòng)就像藏在人內(nèi)心深處的一種感情，它輕易不會(huì)流露?？伤悄敲凑滟F，一旦有了感動(dòng)，生命會(huì)更加精彩。我們來制作一本感動(dòng)收藏夾。感動(dòng)收藏卡的內(nèi)容如下（多媒體顯示表格） ，當(dāng)然富有創(chuàng)新精神的你還可以把它設(shè)計(jì)得更美觀更時(shí)尚。 我生命中的第 n 次感動(dòng)： 感動(dòng)時(shí)間：感動(dòng)地點(diǎn)：感動(dòng)原因：感動(dòng)指數(shù)：感動(dòng)類型：（任選一種

12、）A.別人感動(dòng)我；B.我感動(dòng)別人C.被自己感動(dòng)主持人：通過今天的主題班會(huì)我想大家一定對(duì) “感恩”有了深刻的認(rèn)識(shí)，那就請同學(xué)們課后以“感恩”為話題寫一篇作文，不少于 400 字，題目自擬，立意自定，文體不限。（四）升華感情，傳遞感恩主持人： 感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟， 是對(duì)生存狀態(tài)的釋然； 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足， 是對(duì)有限生命的珍惜。 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答， 感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏； 感恩， 讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。 學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝” ，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！班主任：同學(xué)們，心懷一顆感恩的心，才會(huì)更加懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、 尊重創(chuàng)造；才更能體會(huì)到自己的職責(zé)；才會(huì)以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人 生。學(xué)會(huì)感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)與自然的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。 在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣； 在感恩的空氣中，人們將不 會(huì)感到自己的