高中生物--高倍顯微鏡的使用學案

1、高中生物-高倍顯微鏡的使用學案上節(jié)易得她回顧（判斷題）:1 ,草履蟲及含羞草等生物可以對外界刺激做出反應，稱為反射。（）2 .生態(tài)系統(tǒng)中的環(huán)境是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成成分。（）3 .農(nóng)貿(mào)市場中的一個西瓜可以看做是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的器官層次。（）4 .生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（）工i也塘曳的魚既丕符合生命系統(tǒng)中的種群層次也不符合群落層次。（）新課標解讀使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞，比較細胞的異同點基本知識講解（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)-通光孔 一遮光器 一壓片夾（2）使用方法取鏡與安放a.右手握鏡臂，左手托鏡座取出顯微鏡。b.把顯微鏡平放在實臉臺的前方稍偏左。對光a.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準通光孔。b.

2、選一較大的光圈對準通光孔，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過 通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，看到明亮的視野即可。低倍鏡觀察a.把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾住，標本要正對通光 孔的中心。b.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片為止（此時實臉 者的眼睛應注視物鏡鏡頭與標本之間，以免物鏡與標本相撞）。c.左眼看目鏡內(nèi)，同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到 物像為止。稍稍轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。高倍鏡觀察a.移動裝片，在低倍鏡下把需要觀察部分移到視野的中央。b.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡。c.緩緩調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像清晰。d.調(diào)節(jié)光

3、圉，使視野亮度適宜。（3）使用技巧：顯微鏡的使用是高中生物實臉必備的一項基本功。使用前后 和使用過程中須明確以下幾點： 巧記顯微鏡使用順序：先低（倍鏡）后高（倍鏡），先粗（準焦螺旋）后細 （準焦螺旋），先降（鏡筒）后升（鏡筒）。區(qū)分視野與放大倍數(shù)：視野是指一次所能觀察到的被檢標本的范圍。放大倍 數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，即顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡 的放大倍數(shù)。視野的大小與放大倍數(shù)成反比，即放大倍數(shù)越小，視野越大，視 野中所看到的標本范圍越大。鏡頭長短與放大倍數(shù)的關(guān)系：物鏡長短與放大倍數(shù)成正相關(guān)，即物鏡越長， 放大倍數(shù)越大；目鏡長短與放大倍數(shù)成負相關(guān)，即目鏡越長，放大倍數(shù)越??；

4、同等光源下，視野的明亮與放大倍數(shù)成負相關(guān)，即放大倍數(shù)越大，視野越暗。 由低倍鏡到高倍鏡后，視野變小變暗，需重新調(diào)整視野亮度，可以換用凹面反 光鏡，換用大光圈。使用注意事項：a.觀察時一般用左眼注視目鏡，用右眼瞄準圖紙作圖。b.使用反光鏡時如果外界光線很強用平面鏡即可，外界光線很弱則應用凹 面鏡。c.用低倍鏡觀察鏡筒下降時一定要雙眼注視物鏡鏡筒，切不可將物鏡與裝 片相碰，否則一是壓碎裝片，二是污染或者損壞了鏡頭。鏡頭擦拭時一定要用 鏡頭紙擦拭，不要用抹布擦拭，否則容易擦傷鏡頭。d.由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后，視野會變得不清晰，這時只能用細準焦螺 旋緩緩調(diào)節(jié)，而不能用粗準焦螺旋。e.制作臨時裝片時要

5、先在載玻片中央滴一滴清水，然后將要觀察的材料平 展于其中，材料盡可能平整均勻。加蓋玻片時先將蓋玻片的一端接觸水滴，然 后緩緩放下，否則容易產(chǎn)生氣泡，影響觀察效果。一、基礎(chǔ)訓練：1.使用顯微鏡的正確步驟是（）調(diào)節(jié)焦距對光觀察取鏡與安放復原與放回安放玻片 標本A.8. ©C.D.2 .制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，其主要目 的是 ()A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B.防止水溢出C.增加透明度D.防止實驗材料移動3 .運用下列各物鏡和目鏡的組合進行觀察，在顯微鏡視野中看到(1)細胞數(shù)目最多的是()(2)細胞體積最大的是()(3)視野最明亮的是 ()(4)視野最暗的是

6、 ()A.目鏡16義物鏡10XB.目鏡10X物鏡40XC.目鏡10X物鏡10XD.目鏡16X物鏡40X4 .在低倍鏡下，如果一個細胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應將玻片向哪個方向移動()A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方二、拓展延伸：5 .某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于 ()A.反光鏡未調(diào)節(jié)好B.標本切的厚薄不均C.細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡被損壞6 .下面是用顯微鏡觀察標本時的兒個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標本從下圖中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是()AB移動載玻片轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈和

7、反光鏡 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋A.B. C.D.7 .如圖所示，為物鏡長度，為目鏡長度，為觀察時物鏡與標本切 片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合應該是（）町口口 |ULj1234568 .© C. （2X3X5） D. （5）8 .當顯微鏡的目鏡為 細胞，若目鏡不變, （ ）A.2 個 B. 4 個 C.10X,物鏡為10乂時:在視野直徑范圍內(nèi)看到一行8個 物鏡換成40乂時，則在視野中可看到這行細胞中的16個 D. 32個9 .生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答以下幾個有關(guān)顯微鏡的使用問題：（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍是指該細小物體的 （）A.體積B.表面積 C.像的面積D.長度或?qū)挾龋?）在光線非常明克的實驗室里，應該 （）A.使用凹面反光鏡，較大光圈B .使用凹面反光鏡，較小光圈 C.使用平面反光鏡，較大光圈 D.使用平面反光鏡，較小光圈（3）某同學實驗時，先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴 一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中 央，并用彈簧夾片夾住。然后在雙目側(cè)視下，將物鏡降到距玻片標本約L2cin 處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指 出該同學操作中不正確的地方：>。學后反思與收獲:答案：1.B 2. A3. (1) C (2) D (3)