《青春的活力》教案-（表格式）2021-2022學年人教版體育與健康九年級全一冊_第1頁
《青春的活力》教案-（表格式）2021-2022學年人教版體育與健康九年級全一冊_第2頁
《青春的活力》教案-（表格式）2021-2022學年人教版體育與健康九年級全一冊_第3頁
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文檔簡介

1、青春的活力教案教學內容青春的活力：預備姿勢，熱身運動，上肢運動重點：學生能了解動作路線難點：節(jié)奏感和協(xié)調性教學目標1、學生能了解預備節(jié)、熱身運動、上肢運動操的內涵和動作路線，并能注意動作節(jié)奏；2、80%以上的學生能連貫的完成動作預備姿勢和熱身運動及上肢運動動作，并能很好的掌握動作節(jié)奏；3、通過練習，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力和形成良好的形體觀。順序教學內容達成領域目標學生活動次數(shù)教法指導組織要求一1：課堂常規(guī)2：明確學習目標建立良好的師生關系和學習氛圍1：體育委員整隊2：師生問好3：見習生隨堂聽課1：指定集合地點2：向學生問好宣布課的內容檢查服裝，安排見習生二1：預備姿勢1：語言激發(fā)學生練習興趣2：要

2、求學生能自我摸索1：學生觀看教師示范2：跟隨教師練習3：學生分組練習，并能互評591：教師講解動作路線和要求2：組織學生練習3：觀察和巡回指導 七列橫隊練習2：熱身運動1：培養(yǎng)學生的觀察能力和模仿能力2：要求學生能解決學習中的問題1：聽教師講解記住動作要求2：跟隨教師模仿練習3：接受教師指導，提高表現(xiàn)力591：教師講解熱身運動的基本動作2：教師巡視點撥3：分組評定練習效果七列橫隊練習3：上肢動作培養(yǎng)學生在摸索中解決問題1：在前面學習的基礎上聽教師講解上肢動作的要求2：跟隨教師模仿練習5-91：教師講解上肢動作的基本練習方法2：教師巡視點撥3：分組練習并評定其效果七列橫隊練習三放松及課后評價1：在愉悅的氣氛中，使學生在生理和心理得到放松2：能客觀評價1：閉好雙眼，展開豐富想象2：能自評互評3：師生再見1-31：放松2：小組組織自評3：歸還器材師生再見七列橫隊練習場地器材風雨操場負荷1：密度：32%2：平均心率：125130次

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