




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、EXCEL函數(shù)中VLOOKUP的使用方法舉例(轉(zhuǎn)) VLOOKUP函數(shù)在表格或數(shù)值數(shù)組的首列查找指定的數(shù)值,并由此返回表格或數(shù)組中該數(shù)值所在行中指定列處的數(shù)值。這里所說(shuō)的“數(shù)組”,可以理解為表格中的一個(gè)區(qū)域。數(shù)組的列序號(hào):數(shù)組的“首列”,就是這個(gè)區(qū)域的第一縱列,此列右邊依次為第2列、3列。假定某數(shù)組區(qū)域?yàn)锽2:E10,那么,B2:B10為第1列、C2:C10為第2列。語(yǔ)法:VLOOKUP(查找值,區(qū)域,列序號(hào),邏輯值)“查找值”:為需要在數(shù)組第一列中查找的數(shù)值,它可以是數(shù)值、引用或文字符串?!皡^(qū)域”:數(shù)組所在的區(qū)域,如“B2:E10”,也可以使用對(duì)區(qū)域或區(qū)域名稱的引用,例如數(shù)據(jù)庫(kù)或數(shù)據(jù)清單?!?/p>
2、列序號(hào)”:即希望區(qū)域(數(shù)組)中待返回的匹配值的列序號(hào),為1時(shí),返回第一列中的數(shù)值,為2時(shí),返回第二列中的數(shù)值,以此類推;若列序號(hào)小于1,函數(shù)VLOOKUP 返回錯(cuò)誤值 #VALUE!;如果大于區(qū)域的列數(shù),函數(shù)VLOOKUP返回錯(cuò)誤值 #REF!。“邏輯值”:為TRUE或FALSE。它指明函數(shù) VLOOKUP 返回時(shí)是精確匹配還是近似匹配。如果為 TRUE 或省略,則返回近似匹配值,也就是說(shuō),如果找不到精確匹配值,則返回小于“查找值”的最大數(shù)值;如果“邏輯值”為FALSE,函數(shù) VLOOKUP 將返回精確匹配值。如果找不到,則返回錯(cuò)誤值 #N/A。如果“查找值”為文本時(shí),“邏輯值”一般應(yīng)為 FA
3、LSE 。另外:·如果“查找值”小于“區(qū)域”第一列中的最小數(shù)值,函數(shù) VLOOKUP 返回錯(cuò)誤值 #N/A。·如果函數(shù) VLOOKUP 找不到“查找值” 且“邏輯值”為 FALSE,函數(shù) VLOOKUP 返回錯(cuò)誤值 #N/A。下面舉例說(shuō)明VLOOKUP函數(shù)的使用方法。假設(shè)在Sheet1中存放小麥、水稻、玉米、花生等若干農(nóng)產(chǎn)品的銷售單價(jià): A
4、; B1 農(nóng)產(chǎn)品名稱 單價(jià)2 小麥 0.563 水稻
5、0; 0.484 玉米 0.395 花生 0.51100
6、160; 大豆 0.45Sheet2為銷售清單,每次填寫的清單內(nèi)容不盡相同:要求在Sheet2中輸入農(nóng)產(chǎn)品名稱、數(shù)量后,根據(jù)Sheet1的數(shù)據(jù),自動(dòng)生成單價(jià)和銷售額。設(shè)下表為Sheet2: A
7、 B C D 1 農(nóng)產(chǎn)品名稱 數(shù)量 單價(jià) 金額 2
8、水稻 1000 0.48 480 3 玉米 2000
9、; 0.39 780 在D2單元格里輸入公式:=C2*B2 ;在C2單元格里輸入公式:=VLOOKUP(A2,Sheet1!A2:B100,2,F(xiàn)ALSE) 。如用語(yǔ)言來(lái)表述,就是:在Sheet1表A2:B100區(qū)域的第一列查找Sheet2表單元格A2的值,查到后,返回這一行第2列的值。這樣,當(dāng)Sheet2表A2單元格里輸入的名稱改變后,C2里的單價(jià)就會(huì)自動(dòng)
10、跟著變化。當(dāng)然,如Sheet1中的單價(jià)值發(fā)生變化,Sheet2中相應(yīng)的數(shù)值也會(huì)跟著變化。其他單元格的公式,可采用填充的辦法寫入。VLOOKUP函數(shù)使用注意事項(xiàng)說(shuō)到VLOOKUP函數(shù),相信大家都會(huì)使用,而且都使用得很熟練了。不過,有幾個(gè)細(xì)節(jié)問題,大家在使用時(shí)還是留心一下的好。一VLOOKUP的語(yǔ)法VLOOKUP函數(shù)的完整語(yǔ)法是這樣的:VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)1括號(hào)里有四個(gè)參數(shù),是必需的。最后一個(gè)參數(shù)range_lookup是個(gè)邏輯值,我們常常輸入一個(gè)0字,或者False;其實(shí)也可以輸入一個(gè)1字,或者t
11、rue。兩者有什么區(qū)別呢?前者表示的是完整尋找,找不到就傳回錯(cuò)誤值N/A;后者先是找一模一樣的,找不到再去找很接近的值,還找不到也只好傳回錯(cuò)誤值N/A。這對(duì)我們其實(shí)也沒有什么實(shí)際意義,只是滿足好奇而已,有興趣的朋友可以去體驗(yàn)體驗(yàn)。2Lookup_value是一個(gè)很重要的參數(shù),它可以是數(shù)值、文字字符串、或參照地址。我們常常用的是參照地址。用這個(gè)參數(shù)時(shí),有兩點(diǎn)要特別提醒:A)參照地址的單元格格式類別與去搜尋的單元格格式的類別要一致,否則的話有時(shí)明明看到有資料,就是抓不過來(lái)。特別是參照地址的值是數(shù)字時(shí),最為明顯,若搜尋的單元格格式類別為文字,雖然看起來(lái)都是123,但是就是抓不出東西來(lái)的。而且格式類別
12、在未輸入數(shù)據(jù)時(shí)就要先確定好,如果數(shù)據(jù)都輸入進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)格式不符,已為時(shí)已晚,若還想去抓,則需重新輸入。B)第二點(diǎn)提醒的,是使用時(shí)一個(gè)方便實(shí)用的小技巧,相信不少人早就知道了的。我們?cè)谑褂脜⒄盏刂窌r(shí),有時(shí)需要將lookup_value的值固定在一個(gè)格子內(nèi),而又要使用下拉方式(或復(fù)制)將函數(shù)添加到新的單元格中去,這里就要用到“$”這個(gè)符號(hào)了,這是一個(gè)起固定作用的符號(hào)。比如說(shuō)我始終想以D5格式來(lái)抓數(shù)據(jù),則可以把D5弄成這樣:$D$5,則不論你如何拉、復(fù)制,函數(shù)始終都會(huì)以D5的值來(lái)抓數(shù)據(jù)。3Table_array是搜尋的范圍,col_index_num是范圍內(nèi)的欄數(shù)。Col_index_num不能小于1
13、,其實(shí)等于1也沒有什么實(shí)際用的。如果出現(xiàn)一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的值#REF!,則可能是col_index_num的值超過范圍的總字段數(shù)。二VLOOKUP的錯(cuò)誤值處理。我們都知道,如果找不到數(shù)據(jù),函數(shù)總會(huì)傳回一個(gè)這樣的錯(cuò)誤值#N/A,這錯(cuò)誤值其實(shí)也很有用的。比方說(shuō),如果我們想這樣來(lái)作處理:如果找到的話,就傳回相應(yīng)的值,如果找不到的話,我就自動(dòng)設(shè)定它的值等于0,那函數(shù)就可以寫成這樣:=if(iserror(vlookup(1,2,3,0)=true,0,vlookup(1,2,3,0)這句話的意思是這樣的:如果VLOOKUP函數(shù)返回的值是個(gè)錯(cuò)誤值的話(找不到數(shù)據(jù)),就等于0,否則,就等于VLOOKUP函數(shù)
14、返回的值(即找到的相應(yīng)的值)。這里面又用了兩個(gè)函數(shù)。第一個(gè)是iserror函數(shù)。它的語(yǔ)法是iserror(value),即判斷括號(hào)內(nèi)的值是否為錯(cuò)誤值,如果是,就等于true,不是,就等于false。第二個(gè)是if函數(shù),這也是一個(gè)常用的函數(shù)的,后面有機(jī)會(huì)再跟大家詳細(xì)講解。它的語(yǔ)法是if(條件判斷式,結(jié)果1,結(jié)果2)。如果條件判斷式是對(duì)的,就執(zhí)行結(jié)果1,否則就執(zhí)行結(jié)果2。舉個(gè)例子:=if(D2=”,”空的”,”有東西”),意思是如D2這個(gè)格子里是空的值,就顯示文字“空的”,否則,就顯示“有東西”。(看起來(lái)簡(jiǎn)單吧?其實(shí)編程序,也就是這樣子判斷來(lái)判斷去的。)三含有VLOOKUP函數(shù)的工作表檔案的處理。一
15、般來(lái)說(shuō),含有VLOOKUP函數(shù)的工作表,如果又是在別的檔案里抓取數(shù)據(jù)的話,檔案往往是比較大的。尤其是當(dāng)你使用的檔案本身就很大的時(shí)候,那每次開啟和存盤都是很受傷的事情。有沒有辦法把文件壓縮一下,加快開啟和存盤的速度呢。這里提供一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)。在工作表里,點(diǎn)擊工具選項(xiàng)計(jì)算,把上面的更新遠(yuǎn)程參照和儲(chǔ)存外部連結(jié)的勾去掉,再保存檔案,則會(huì)加速不少,不信你可以試試。下面詳細(xì)的說(shuō)一下它的原理。1含有VLOOKUP函數(shù)的工作表,每次在保存檔案時(shí),會(huì)同時(shí)保存一份其外部連結(jié)的檔案。這樣即使在單獨(dú)打開這個(gè)工作表時(shí),VLOOKUP函數(shù)一樣可以抓取到數(shù)值。2在工作表打開時(shí),微軟會(huì)提示你,是否要更新遠(yuǎn)程參照。意思是說(shuō),你
16、要不要連接最新的外部檔案,好讓你的VLOOKUP函數(shù)抓到最新的值。如果你有足夠的耐心,不妨試試。3了解到這點(diǎn),我們應(yīng)該知道,每次單獨(dú)打開含有VLOOKUP函數(shù)的工作表時(shí),里面抓取外部檔案的數(shù)值,只是上次我們存盤時(shí)保存的值。若要連結(jié)最新的值,必須要把外部檔案同時(shí)打開。VLOOKUP函數(shù)我所了解的,也只是這些,大家有什么好的經(jīng)驗(yàn)或有什么疑問,歡迎大家提出,一起探討。excel 用vlookup函數(shù)跨表調(diào)取數(shù)據(jù)2009-03-13 14:12目標(biāo):從全校學(xué)生資料中調(diào)取本班學(xué)生資料1、下面是總表,有一千個(gè)學(xué)生的資料,我這里只舉幾項(xiàng)資料,如姓名、性別、出生年月日、學(xué)號(hào)、民族。2、插入一個(gè)工作表,命名“一
17、(1)班”,這個(gè)是自己班學(xué)生的名字,班主任當(dāng)然很快打得出來(lái)。3、現(xiàn)在B2單元格里輸入“=VLOOKUP($A2,總表!$A$2:$E$1000,2,0)”,回車就可以顯示小明的性別了。注意:輸入內(nèi)容必須是英文狀態(tài)下輸入。解釋:$A2代表本工作表要查找的單元格(意思是要到別的工作表查找與這個(gè)單元格相同的內(nèi)容)總表!代表要查找的工作表(要在“總表”工作表里查找)$A$2:$E$1000找在哪個(gè)范圍查找,即A2到E1000這個(gè)范圍內(nèi)2代表要顯示哪一列的數(shù)據(jù),即查找范圍是A2到B7,那A列為第1列,我想顯示B列的數(shù)據(jù),B(性別)列為第2列。4、選中B2這一格,鼠標(biāo)移到右下角出現(xiàn)黑十字時(shí),單擊左鍵不放往下拉,拉到最后一名學(xué)生再放開,所有的學(xué)生的性別就出現(xiàn)了。5、再回來(lái)B2,像上面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳火災(zāi)爆炸應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 財(cái)務(wù)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案(3篇)
- VB常見錯(cuò)誤試題及答案解讀
- 行政法學(xué)研究成就與試題答案總結(jié)
- 2025年軟考備考計(jì)劃優(yōu)化試題及答案
- 教學(xué)區(qū)火災(zāi)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案適用領(lǐng)域(3篇)
- 信息系統(tǒng)實(shí)施技術(shù)試題及答案
- 高考數(shù)學(xué)總結(jié)與復(fù)習(xí)試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)管理員職場(chǎng)秘籍試題及答案
- 礦山安全生產(chǎn)責(zé)任制匯編
- DB42T1745-2021橋梁高強(qiáng)度螺栓連接安裝技術(shù)指南
- 房屋外立面改造施工組織設(shè)計(jì)方案
- 小學(xué)四年級(jí)道德與法治下冊(cè)9《生活離不開他們》課件
- 實(shí)驗(yàn)室安全記錄表
- 進(jìn)出口業(yè)務(wù)內(nèi)部審計(jì)制
- 商品房交房驗(yàn)收項(xiàng)目表格
- 淺析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因及對(duì)策
- 以“政府績(jī)效與公眾信任”為主題撰寫一篇小論文6篇
- 貴州版二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)下冊(cè)-教學(xué)計(jì)劃
- “人人都是班組長(zhǎng)”實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論