




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)體育教案 籃球教學(xué)內(nèi)容1學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球2復(fù)習(xí)雙手頭上前拋實(shí)心球教學(xué)目標(biāo)1參與目標(biāo);提高學(xué)生對(duì)體育的興趣及認(rèn)識(shí),培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的觀念2技能目標(biāo);通過各種形式的練習(xí),提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平。3身體目標(biāo);通過練習(xí)提高學(xué)生的速度、靈敏肌肉力量等素質(zhì)4心理和社會(huì)適應(yīng);通過各種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新合作精神,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神展示意識(shí)。培養(yǎng)互相合作的人際關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的自尊心和自信心課的部分時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)第一部分7集中注意力游戲?qū)虢虒W(xué)內(nèi)容熱身操提出游戲規(guī)則參與練習(xí)小結(jié)領(lǐng)做熱身操根據(jù)教師的啟發(fā)引導(dǎo),主動(dòng)參與游戲及熱身操的練習(xí)提高興趣集中注意力練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生展示
2、能力明確目標(biāo)充分熱身第二部分5實(shí)現(xiàn)理想分組自選各種形式的傳接球練習(xí)引導(dǎo)練習(xí)參與練習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)巡回指導(dǎo)提高學(xué)生的練習(xí)熱情學(xué)生根據(jù)自身情況分組踴躍發(fā)言互相評(píng)價(jià)積極參與,情感釋放互相幫助第三部分10學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球創(chuàng)新并提高技術(shù)的針對(duì)性練習(xí)探討技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新提高技術(shù)方法設(shè)置疑問點(diǎn)評(píng)嘗試性練習(xí)分組練習(xí)提高技術(shù)師生共同探討,提高技術(shù)方法分組討論并創(chuàng)新成果共享交流并分組展示讓學(xué)生參與籃球活動(dòng)掌握更多的練習(xí)方法,滿足休閑和娛樂的需要建立正確的胸前傳接球的方法培養(yǎng)創(chuàng)新精神,體驗(yàn)合作探究性學(xué)習(xí)的成功喜悅第四部分10復(fù)習(xí)雙手頭上前拋實(shí)心球指導(dǎo)組織練習(xí)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)巡回指導(dǎo)運(yùn)用賞識(shí)性語言提高學(xué)生練習(xí)興趣針對(duì)練習(xí)情況即使評(píng)價(jià)分組練習(xí)提高技術(shù)師生共同參與練習(xí)各組進(jìn)行展示各組之間互相評(píng)價(jià)教學(xué)中組織教研性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性第五部分8競(jìng)賽游戲愛心奉獻(xiàn)講解游戲規(guī)則方法設(shè)計(jì)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)知識(shí)指導(dǎo)組織比賽明確游戲規(guī)則方法分組選拔參與比賽加油鼓勁奉獻(xiàn)愛心培養(yǎng)互幫互助團(tuán)結(jié)友愛精神培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高情緒及展示水平增強(qiáng)自信心巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生加油鼓勁奉獻(xiàn)愛心優(yōu)幫差充分體現(xiàn)成功體育的現(xiàn)代體育教學(xué)觀念第六部分5放松活動(dòng)幽默小品表演指導(dǎo)學(xué)生放松參與活動(dòng)講評(píng)宣布下課在教師的指導(dǎo)啟發(fā)下積極放松表演幽默小品積極參與活動(dòng),使學(xué)生真正領(lǐng)悟到體育課的無窮的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育課的熱愛場(chǎng)地器材根據(jù)課的內(nèi)容統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題及答案解析
- 財(cái)務(wù)顧問與國(guó)有企業(yè)合作協(xié)議及國(guó)有企業(yè)改革支持
- 2025至2030工業(yè)窯爐行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030工程項(xiàng)目管理行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 遼寧工業(yè)大學(xué)《日本文化與教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 洛陽市重點(diǎn)中學(xué)2024年物理八年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 基于原型理論的Y公司F美甲品牌再定位策略研究
- 貴州養(yǎng)老護(hù)理課件下載
- 低碳經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)下HL公司環(huán)境成本管理的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 低溫環(huán)境下硅橡膠絕緣材料電氣性能的多維度探究與解析
- 朝花夕拾考試題及答案
- (外研版3起)英語五年級(jí)上冊(cè)單詞字帖書寫練習(xí)(手寫體)高清打印版
- 一例急性心肌梗死合并糖尿病酮癥酸中毒患者的個(gè)案護(hù)理
- 胰島素注射篇課件
- 人教版音樂三年級(jí)上冊(cè)教材介紹-課件
- 教師的職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展課件
- 生物安全自查表
- 廣州小升初-學(xué)籍表打印版
- 天津市-解除勞動(dòng)合同證明書
- 公司一年完稅證明模板
- DB5306∕T 69-2021 果樹主要實(shí)蠅害蟲綜合防控技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論