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文檔簡介

一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢1、 愛學(xué)習(xí);愛讀書;2、 在教學(xué)一線;3、 一直教語文課,有些許經(jīng)驗;1、 理論知識匱乏;2、 教學(xué)研究時間較少;外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))1、 學(xué)校圖書室提供了許多教育教學(xué)書籍;2、 網(wǎng)絡(luò)暢通;3、 有一起合作學(xué)習(xí)的同事;1、 處理好各項工作,合理分配時間。2、 工作有恒心;3、 無論學(xué)習(xí)、做事要細(xì)致,有耐心;二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)用一切可以利用的時間去多讀書,學(xué)習(xí),提高自己;教學(xué)研究要有推進(jìn),不能因為沒有時間而停滯不前。抓(機(jī)遇)御(威脅)借助學(xué)校教研組的力量,積極參加各項活動,得到同伴的幫助,解決實際教學(xué)中的困難。安排好每天的時間,做任何事講求效率。

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