




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、馬灌鎮(zhèn)高洞小學(xué)校教育教學(xué)管理體系為了全面貫徹教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理 力度,使教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化,特制訂本教育 教學(xué)管理體系。一、加強(qiáng)學(xué)校工作管理,建立監(jiān)督機(jī)制1、建立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行教學(xué)管理分工負(fù)責(zé)制 和目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)化校長、分管教學(xué)教導(dǎo)主任和教研組長、 教師的具體責(zé)任。建立議教評(píng)教機(jī)制,每月至少召開一次學(xué) 校教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)階段工作,部署后段工作。2、開展校本教研,經(jīng)常深入課堂,深入教研組,深入 年級(jí)組參與各學(xué)科組織的備課、聽課、評(píng)課、議課活動(dòng)。教3、建立完善的教學(xué)工作計(jì)劃和制度。每學(xué)期必須組織 教師在學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂 出教學(xué)工
2、作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度 師管理制度。計(jì)劃和制度要體現(xiàn)時(shí)代性,具有可操作性, 提高實(shí)效性。4、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案,分學(xué)期記載教師工作及 教學(xué)業(yè)績。5、堅(jiān)持每月對(duì)教師的備、教、批、輔工作情況進(jìn)行一 次檢查。負(fù)責(zé)組織檢查的領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié), 并按教師工作優(yōu)劣進(jìn)行公示,納入獎(jiǎng)懲。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期 中、期末次教育教學(xué)工作檢查。6、學(xué)校為教師創(chuàng)造業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件,促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展。學(xué)校經(jīng)費(fèi)中單獨(dú)設(shè)立專項(xiàng)資金用于資助教師的專業(yè) 學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校要積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)開展的教研活動(dòng), 按照規(guī)定時(shí)間和要求參加優(yōu)質(zhì)課,送交優(yōu)秀論文和教案、課 件,并有具體的獎(jiǎng)懲措施。7、加強(qiáng)師德建設(shè)
3、。建立教師師德檔案。嚴(yán)禁教職工體 罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)違反師德規(guī)范的教師,視其情節(jié)輕重 給予相應(yīng)處理,觸犯法律的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。&嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)校校長、班主任及當(dāng)天值日教師 必須提前半小時(shí)到校,其他教師提前20分鐘到校。嚴(yán)禁自作主張擅自調(diào)換教學(xué)時(shí)間。當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)必須巡查教師到崗 和上課情況并作好記載。二、規(guī)范辦學(xué)行為,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育1、各校必須嚴(yán)格按照部頒布課程計(jì)劃開課,保證每周 課時(shí)總量。2、全面貫徹教育方針,嚴(yán)格按照課表上課,加大上課 監(jiān)督力度,嚴(yán)禁教師私自調(diào)動(dòng)課程。3、小學(xué)生不留級(jí)、不休學(xué)。4、各校成立興趣小組,制訂課外活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)開展好活動(dòng)課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性
4、,發(fā)揮學(xué)生特長5、嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日補(bǔ)課,學(xué)校不得為教師提供補(bǔ) 課場(chǎng)地,嚴(yán)禁違規(guī)向?qū)W生推銷中小學(xué)學(xué)生用書目錄以外的教 輔資料。6、 確保中小學(xué)學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。三、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)()備課課前準(zhǔn)備:教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn), 了解課程理念, 明確課標(biāo)要求,本教材五維目標(biāo)的基本要求,各單元知識(shí)聯(lián) 系與銜接,學(xué)科教學(xué)目標(biāo),學(xué)科結(jié)構(gòu),學(xué)科特點(diǎn),重、難點(diǎn) 都要清楚,學(xué)生能力發(fā)展目標(biāo)要求清楚。1、期初各校必須組織教師制訂出切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué) 計(jì)劃,教研組制訂教研計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆大綱,吃透教材,要求做到深淺適 度,備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材抓重難點(diǎn),備學(xué)生有的放矢;備教
5、 法,備學(xué)法,備能力培訓(xùn)措施,備德育美育熏陶。掌握授課 技巧,堅(jiān)持集體備課。3、認(rèn)真寫好教案,按照先寫教案后上課原則,按教學(xué) 進(jìn)度分課時(shí)寫教案,不備連堂課。不臨教臨備,超前備課不 少于3教時(shí)。教案中要一有:一有課題,二有教學(xué)目標(biāo), 三有重點(diǎn)難點(diǎn),四有課時(shí)安排,五有教具準(zhǔn)備,六有教學(xué)過 程,七有實(shí)驗(yàn)操作,八有作業(yè)布置,九有板書設(shè)計(jì),十有課 后小結(jié),十一有教學(xué)反思。嚴(yán)禁抄襲出版物上的現(xiàn)存的教案和沿用過去使用的舊教案。4、對(duì)不備課上課,或用舊教案上課,凡備課(教案) 弄虛作假者,從重處罰。(二)講課1、按時(shí)上、下課,上課第一次鈴教師必須到位,做到 不遲到,不早退,不拖堂,不會(huì)客,不吸煙,不看書報(bào),不
6、 坐著上課,不接打手機(jī),不帶小孩進(jìn)教室,不做與教學(xué)無關(guān) 的事情。儀表端正,不穿拖鞋、背心、短褲上課。精神飽滿, 態(tài)度和藹,平易近人。2、教學(xué)人員必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持 以人為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力提高課 堂教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)方法的改革與研究。3、正確貫徹教學(xué)原則,力爭(zhēng)做到掌握知識(shí)與能力相結(jié) 合,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識(shí)技能與思想教育相 結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。4、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重難 點(diǎn)突出,無知識(shí)性錯(cuò)誤,做到精講精練,運(yùn)用各種方式和方 法,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽質(zhì) 疑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,啟
7、發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維,引導(dǎo) 學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造精神,培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新能力。5、發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)功能,適時(shí)適度,形式多樣地激 勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生,特別是“學(xué)困生”,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。6、教師講課提倡普通話。內(nèi)容正確,語言生動(dòng),板書 規(guī)范,寫規(guī)范字。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,上好遠(yuǎn)程 教育課,使農(nóng)村學(xué)校課堂充滿生機(jī)與活力。7、體育課戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于 30分鐘,教師自始至 終與學(xué)生在一起。妥善處理突發(fā)事故,保證學(xué)生安全。&學(xué)校對(duì)無故曠課、上課遲到、早遲、自行換課、體 育課不臨場(chǎng)指導(dǎo)等不良現(xiàn)象,有相應(yīng)的處罰措施和每次處罰 記載。(三)批改作業(yè)1、學(xué)校所有文字學(xué)科都要按照上級(jí)規(guī)定
8、的要求安排學(xué) 生作業(yè)。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其它年級(jí)不得超過 1小時(shí)家庭作業(yè)。2、教師布置學(xué)生作業(yè)時(shí)必須適量適度,各科作業(yè)不得 出現(xiàn)題量過少應(yīng)付次數(shù)的現(xiàn)象。3、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)必須全批全改,認(rèn)真批改。作文中 評(píng)語要中肯,不得出現(xiàn)批改錯(cuò)誤,簡(jiǎn)明易懂,少指責(zé),多鼓 勵(lì),嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè),并每次批改注上日期。4、批改作業(yè)要及時(shí),錯(cuò)誤要記錄,原因要分析。作業(yè) 要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。小學(xué)數(shù)學(xué)每天一次,語練每課一次,作文 每單元一次。其它學(xué)科每期至少 15次以上。(四)輔導(dǎo)學(xué)生1、教師在早、晚自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間按時(shí)到班,不得空堂和早退。2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng) 賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和
9、創(chuàng)新能力。3、關(guān)心學(xué)困生,循循善誘,因材施教,個(gè)別幫助。親 近留守生,學(xué)困生,根據(jù)留守生、學(xué)困生特點(diǎn),積極開展課 外活動(dòng),成立課外活動(dòng)興趣小組,認(rèn)真上好課外活動(dòng)課。四、加強(qiáng)教學(xué)工作研究,提高教學(xué)效益1、每個(gè)學(xué)科都要成立教研組,選派具有一定教研能力的教師擔(dān)任教研組長。2、各教研組在開展教研活動(dòng)中,教研組長、備課組長 都要做好考勤記載,教研過程記載。3、各校教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題,確 立教研專題和教研方案,特別是要突出班班通資源教學(xué)的研 究工作,力求取得實(shí)效。4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度,教管人員,教師之間相互聽課。每位教師全期聽課不少于20節(jié),學(xué)校校長、主任聽課不少于30節(jié)。每次聽課結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真按照課堂教學(xué)質(zhì)量 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)組織評(píng)課,與授課教師進(jìn)行當(dāng)面交流。5、教師應(yīng)積極參加校本教研活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),勤寫教研教改論文、教學(xué)反思、案例分析,每人每期完成四 個(gè)一(論文、反思、案例分析、優(yōu)質(zhì)課)。五、加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)評(píng)價(jià),嚴(yán)格教學(xué)巡查和獎(jiǎng)懲1、構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系2、嚴(yán)格教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法(1)教師參加優(yōu)秀論文、教案、輔導(dǎo)學(xué)生各類競(jìng)賽獲 獎(jiǎng)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(2)曠課一節(jié)罰款50元,上課遲到、早退每次罰款 20元,無故不參加教研活動(dòng)每次罰款5元,未備課上課每節(jié)罰50元,各種計(jì)劃未按時(shí)完成每次罰款20元。(3)每天對(duì)各班進(jìn)行不定期的課堂教學(xué)巡查。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ××超市財(cái)務(wù)預(yù)算制度
- ××超市指引牌制度
- 機(jī)械工程技能熟練度證明(7篇)
- 心中的老師形象寫人作文(9篇)
- 2025年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》財(cái)務(wù)報(bào)表分析模擬試題精講與解析
- 2025年稀有稀土金屬礦項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年江西省事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測(cè)試試卷(工程類)真題匯編及解析
- 2025年抗貧血藥項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年保育員(一級(jí))兒童教育管理學(xué)研究論文案例分析考試試卷
- 2025年德語TestDaF閱讀真題試卷:德語心理學(xué)研究閱讀
- 國家開放大學(xué)《應(yīng)用寫作(漢語)》形考任務(wù)1-6答案
- 心理咨詢平臺(tái)合作合同
- 臺(tái)球助教管理培訓(xùn)
- 順豐運(yùn)作主管
- 萬達(dá)入職在線測(cè)評(píng)題
- 貴州省貴陽市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語文試題
- 2024年吉林省長春市中考物理試題(含解析)
- 多校聯(lián)考高一下學(xué)期語文期末考試試卷
- 品管圈PDCA提高手衛(wèi)生依從性
- 2025高考物理步步高同步練習(xí)選修1練透答案精析
- TGDNAS 043-2024 成人靜脈中等長度導(dǎo)管置管技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論