版式設(shè)計設(shè)計_第1頁
版式設(shè)計設(shè)計_第2頁
版式設(shè)計設(shè)計_第3頁
版式設(shè)計設(shè)計_第4頁
版式設(shè)計設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、版式設(shè)計的基本版面類型教學(xué)目的:在變化與統(tǒng)一是設(shè)計的總法則的統(tǒng)領(lǐng)下,編排與版式設(shè)計有各種具體版面形式,初步理解每種類型的設(shè)計方法和特點,掌握主要的幾種編排與版式設(shè)計版面類型。教學(xué)重點:骨格型、滿版型、分割型、對稱型版式類型的設(shè)計方法和特點。教學(xué)難點:在版式設(shè)計的所有版面類型中,骨格型的版式設(shè)計最不易掌握;在大量信息文字圖片處理上,怎樣突出重點,讓版面達到構(gòu)成上的和諧與組織上的合理,傳達上更條理清晰。教學(xué)時間:2課時講授內(nèi)容: l 上節(jié)課版式設(shè)計的形式法則復(fù)習(xí) 3分鐘 提問法版式設(shè)計的形式法則有哪些以及特點?學(xué)習(xí)版式設(shè)計的形式法則,既幫助我們克服在設(shè)計中的盲目性,又為設(shè)計前的思考提供了豐富的內(nèi)涵

2、。1. 單純與秩序是求取有機的整體;2. 對比與調(diào)和是求取強調(diào)的效應(yīng);3. 對稱與均衡是求取穩(wěn)定的因素;4. 節(jié)奏與韻律是求取情調(diào)的悅意;5. 虛實與強弱是求取主次陳述。l 版式設(shè)計的基本版面類型導(dǎo)入前討論 7分鐘 演示法結(jié)合討論法 1. 老師演示少量電影海報,活躍上課氛圍,并提問:“平時同學(xué)們看哪些電影,有留意海報有哪些不同編排形式?給人的感覺是什么?”2. 學(xué)生分組自由討論三分鐘后,每組派代表發(fā)言。3. 老師表揚發(fā)言同學(xué)后,引出今天上課主體:版式設(shè)計基本版面類型。l 結(jié)和圖片講解每種版式設(shè)計類型的特點,幫助學(xué)生更好的理解和掌握,提高學(xué)生的設(shè)計感受能力。 35 分鐘 演示法(圖文講解版式的基

3、本類型) 版式的基本類型有骨格型、滿版型、上下分割型、左右分割型、中軸型、曲線型、傾斜型、對稱型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13種。重點講解:骨格型、滿版型、分割型、對稱型版式類型的設(shè)計方法和特點。一、骨格型 圖形或文字在版面編排中,總是按照某種規(guī)律,在版面中作某種傾向性的排列,這種隱藏的規(guī)律性在平面的空間設(shè)計中即稱為骨格。在編排與版式設(shè)計常以分欄的形式出現(xiàn),如二分欄、三分欄的編排與版式設(shè)計。達到構(gòu)成上的和諧與組織上的合理,傳達上更條理清晰。 二、滿版型版面以圖象充滿整版,主要以圖象為訴求,視覺傳達直觀而強烈。文字的配置壓置在上下、左右或中部的圖象上。滿版型給人以大方、舒展的感覺

4、,是商品廣告常用的形式。三、上下分割型把整個版面分為上下兩個部分,在上半部或下半部配置圖片,另一部分則配置文案。配置有圖片的部分感性而有活力,而文案部分則理性而靜止。上下部分配置的圖片可以是一幅或多幅。四、左右分割型把整個版面分割為左右兩個部分,分別在左或右配置文案。當(dāng)左右兩部分形成強弱對比時,則造成視覺心理的不平衡。這僅僅是視覺習(xí)慣上的問題,也自然不如上下分割的視覺流程自然。不過,倘若將分割線虛化處理,或用文字進行左右重復(fù)或穿插,左右圖文則變得自然和諧。五、中軸型將圖形做水平或垂直方向的排列,文案以上下或左右配置。水平排列的版面給人穩(wěn)定、安靜、和平與含蓄之感。垂直排列的版面給人強烈的動感。六

5、、曲線型圖片或文字在版面結(jié)構(gòu)上作曲線的編排構(gòu)成,產(chǎn)生節(jié)奏和韻律。七、傾斜型版面主體形象或多幅圖版做傾斜編排,造成版面強烈的動感和不穩(wěn)定因素,引人注目。八、對稱型對稱的版式給人穩(wěn)定、莊重理性的感覺。對稱有絕對對稱和相對對稱。一般多采用相對對稱。以避免過于嚴(yán)謹(jǐn)。對稱一般以左右對稱居多。九、重心型重心有三種楷念。1、直接以獨立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。2、向心:視覺元素向版面中心聚攏的運動。3、離心:猶如將石子投入水中,產(chǎn)生一圈圈向外擴散的弧線運動。重心型版式產(chǎn)生視覺焦點,使強烈而突出。十、三角形在圓形、矩形、三角形等基本圖形中,正三角形(金字塔形)最具有安全穩(wěn)定因素。 十一、并置型將相同或不同

6、的圖片作大小相同而位置不同的重復(fù)排列。并置構(gòu)成的版面有比較、解說的意味,給予原本復(fù)雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調(diào)和與節(jié)奏感。十二、自由型自由型結(jié)構(gòu)是無規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成,有活潑、輕快之感。十三、四角型版面四角以及連接四角的對角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。 給人嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的感覺。l 骨格型版式設(shè)計練習(xí) 40 分鐘 練習(xí)法1. 骨骼型的版式特點和骨骼型優(yōu)秀報紙版面設(shè)計欣賞在編排設(shè)計方法上有兩種傾向:1. 一種注重理性分析,運用數(shù)學(xué)和幾何知識,達到構(gòu)成上的和諧與組織上的合理;2. 另一種是注重感性的判斷,編排審美依賴于設(shè)計者的感官知覺判斷力。在編排設(shè)計中有多種骨骼的分割形式,而各種風(fēng)格給人的視覺效果各有不同

7、,設(shè)計師根據(jù)設(shè)計的要求和性質(zhì)來決定版面的設(shè)計風(fēng)格,以打動讀者心靈。國外優(yōu)秀報紙版面設(shè)計欣賞:讓學(xué)生借鑒靈活的骨骼型編排方式,在大標(biāo)題、小標(biāo)題、正文、插圖、及顏色搭配的細(xì)節(jié)處理。 2骨骼型版式設(shè)計練習(xí) 結(jié)合學(xué)院應(yīng)用設(shè)計系系報 老師提供參考圖片和文字。作業(yè)要求:在編排設(shè)計中有多種骨骼的分割形式,學(xué)生要靈活運用,系報編排時參考國外優(yōu)秀報紙版面設(shè)計。老師編排示范:1. 版面設(shè)定A3豎版;2. 大標(biāo)題、小標(biāo)題、正文字體要求區(qū)分開,調(diào)理清楚;3. 注意邊距、行間距、段落間距4. 分欄設(shè)計時圖片要靈活結(jié)合 學(xué)生骨骼型版式設(shè)計練習(xí),老師巡回指導(dǎo)點評。根據(jù)不足,課后完善系報設(shè)計。l 總結(jié) : 提問法 3 分鐘1. 編排與版式設(shè)計的基本類型有哪些? 骨格型、滿版型、上下分割型、左右分割型、中軸型、曲線型、傾斜型、對稱型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13種2. 骨格型版式版面設(shè)計特點? 圖形或文字在版面編排中,總是按照某種規(guī)律,在版面中作某種傾向性的排列,這種隱藏的規(guī)律性在平面的空間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論