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1、.十幾減十幾減8(第(第1課時)課時)人民教育人民教育出版社出版社 一年級一年級 | 下冊下冊 第二單元第二單元.人民教育人民教育出版社出版社 一年級一年級 | 下冊下冊 一、復習舊知一、復習舊知159169179189119129139149.問題:問題:1. 從圖中你知道哪些數(shù)學信息?從圖中你知道哪些數(shù)學信息? 2. 要求的問題是什么?要求的問題是什么?二、探索新知二、探索新知3. 怎么列算式?怎么列算式?12841. 看圖列式看圖列式.2. 探究十幾減探究十幾減8的計算方法的計算方法1. 破十法破十法841212842. 想加算減想加算減3. 連加連減連加連減12264.3. 算一算。算
2、一算。問題:問題:(1)邊算邊思考,你有什么發(fā)現(xiàn)?)邊算邊思考,你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)你能照樣子再出三組題嗎?說給同桌聽一聽。)你能照樣子再出三組題嗎?說給同桌聽一聽。8+5= 8+3= 8+6=13-8= 11-8= 14-8=.1. 圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。問題:問題:(1)結(jié)果是多少?)結(jié)果是多少? (2)為什么這么圈?)為什么這么圈?三、運用新知,自主練習三、運用新知,自主練習.十幾減十幾減7、6(第(第2課時)課時)人民教育人民教育出版社出版社 一年級一年級 | 下冊下冊 第二單元第二單元.問題:問題:1. 根據(jù)圖意,你能提出數(shù)學問題嗎?先獨立思考,再同桌交流。根據(jù)圖意,你能提
3、出數(shù)學問題嗎?先獨立思考,再同桌交流。2. 誰來說說你提出了什么問題?誰來說說你提出了什么問題?一、看圖列算式一、看圖列算式13條金魚,紅的有條金魚,紅的有6條,黑的有幾條?條,黑的有幾條?13條金魚,黑的有條金魚,黑的有7條,紅的有幾條?條,紅的有幾條?3. 你能根據(jù)提出的問題列式解答嗎?你能根據(jù)提出的問題列式解答嗎?136137一共有一共有13條金魚。條金魚。.137676131376二、探究十幾減二、探究十幾減7、6的計算方法的計算方法1. 破十法破十法2. 想加算減想加算減.13671. 破十法破十法2. 想加算減想加算減67131367.1. 擺擺,說說,算算擺擺,說說,算算問題:問題:(1)你能完整地說說這幅圖的意思嗎?)你能完整地說說這幅圖的意思嗎? (2)根據(jù)圖意列出相應的算式,并說說你是怎么算的)根據(jù)圖意列出相應的算式,并說說你是怎么算的。三、運用新知,自主練習三、運用新知,自主練習.2. 算一算算一算問題:問題:邊算邊思考,你有什么發(fā)現(xiàn)?邊算邊思考,你有什么發(fā)現(xiàn)?.3.問題:問題:(1)從圖中你都知道了什么?)從圖中你都知道了什么?(3)你想怎樣解答?)你想怎樣解答?(2)要求的問題是什么?)要
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