第十三章 探究簡單電路導(dǎo)學(xué)案及答案

1、.第13章 探究簡單電路第1節(jié) 從閃電談起導(dǎo)學(xué)目的1、理解摩擦起電現(xiàn)象及原因2、知道兩種電荷及其互相作用的規(guī)律3、知道閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電的現(xiàn)象4、利用知識能解釋生活中的靜電現(xiàn)象【重點(diǎn)難點(diǎn)】兩種電荷及其互相作用的規(guī)律，利用知識能解釋生活中的靜電現(xiàn)象。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1. 電是什么1用準(zhǔn)備好的塑料尺在自己或同學(xué)頭發(fā)上摩擦后靠近碎紙屑，把你觀察到的現(xiàn)象是 。你的結(jié)論是：摩擦過的物體可以 輕小物體，我們就說它帶了 ，或者說帶了 。2由此可知帶電體的具有 的性質(zhì)。3摩擦起電是指： 。4研究發(fā)現(xiàn)自然界存在著兩種電荷，人們把_摩擦過的_棒上所帶的電規(guī)定為正電荷，把用_摩擦過的_棒上所帶的電規(guī)

2、定為負(fù)電荷。2. 閱讀教材P4445頁內(nèi)容，答復(fù)以下問題：1閃電形成的原因是 。2尖端放電是指： 。3你還知道生活中有哪些放電現(xiàn)象？ 。4參照教材P45信息閱讀摩擦起電的本質(zhì)是 。3. 閱讀課本P46，理解靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護(hù)1靜電噴涂、靜電植絨、靜電除塵、靜電復(fù)印的原理是： 。2避雷針的原理是 。【合作探究】1. 電荷間的的互相作用1將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒互相靠近時，他們之間發(fā)生互相_的現(xiàn)象。將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時，發(fā)現(xiàn)它之間互相_的現(xiàn)象。絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒互相靠近時，它們之間發(fā)生互相_的現(xiàn)象。2電荷互相作用的規(guī)律為：同種電荷互相_，異種電荷互相_。2. 怎

3、樣知道物體帶了電1觀察驗(yàn)電器構(gòu)造包括 、 、 。2驗(yàn)電器的作用是_；驗(yàn)電器的工作原理是_。當(dāng)堂檢測1. 摩擦起電的本質(zhì)是 A. 摩擦?xí)r原子核從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上B. 摩擦?xí)r核外電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體上C. 摩擦?xí)r原子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另個物體上D. 摩擦可以創(chuàng)造電荷2. 用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，那么毛皮與玻璃棒A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 無互相作用 D. 無法判斷3. 四個懸掛著的小球，B球帶正電，互相作用的情況如下圖，那么D球可能 A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電D. 無法判斷5. 實(shí)驗(yàn)室常用的檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是 ，它是利用

4、 原理制成的。6. 有A、B兩個帶電體，假設(shè)A與B互相排斥，而A又與帶正電的C互相吸引，那么A一定帶_電，B與C一定能互相_。8. 經(jīng)常使用的電風(fēng)扇，扇葉往往會帶有一些灰塵，請你分析原因是什么？我的收獲第2節(jié) 電路的組成和連接方式第1課時電路的組成導(dǎo)學(xué)目的1 知道簡單電路的組成及各部分在電路中有什么作用。2 知道通路、開路、短路，會連接簡單的電路，并能畫出相應(yīng)的電路圖?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1. 知道電路的組成。 2. 對短路的理解；3. 會畫電路圖。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1通過閱讀教材，你認(rèn)為一個簡單的電路是由 、 、 等組成。在電路中，電源的是 ；開關(guān)的是 ；用電器是 。2請列舉出生活中你所知道的電源

5、、用電器、開關(guān)有哪些？電源：_；用電器：_；開關(guān)：_。3認(rèn)真閱讀圖13-17，說說各圖屬于哪種狀態(tài)？a ；b ；c ；d ；e 。4電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，此時的電路為 狀態(tài)。假如電源被短路，電路中的電流很大，電源和導(dǎo)線會 。5請畫出以下幾種常見電路元件在電路圖中的符號： 電池：        ；開關(guān)：         ；燈泡：           

6、 。【合作探究】 怎樣使一個小燈泡發(fā)光1. 利用兩節(jié)電池、一個燈泡、一個開關(guān)和導(dǎo)線假設(shè)干，怎樣連接能使燈泡發(fā)光，并能用開關(guān)控制小燈泡，請試著連接。2. 你在連接電路的過程中，是否遇到小燈泡不發(fā)光的現(xiàn)象呢？假如遇到，請你分析：在電路連接的過程中，有哪些情況可造成小燈泡不發(fā)光？3. 在右面空白處畫出連接的電路圖，并考慮畫電路圖時，應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？當(dāng)堂檢測1. 在以下圖所示的電路中，正確的電路組成是 6畫一畫：請在下邊方框里畫出圖1的實(shí)物圖對應(yīng)的電路圖；根據(jù)圖2給出的電路圖，連接圖3的實(shí)物圖。7如上圖1所示電路，此時電路處于 狀態(tài)；當(dāng)閉合開關(guān)時，小燈泡發(fā)光，此時電路處于 狀態(tài)。假如不小心把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用

7、導(dǎo)線接在一起，那么會造成 。我的收獲第2節(jié)電路的組成和連接方式第2課時電路的連接導(dǎo)學(xué)目的1知道電路的兩種連接方式，會連接簡單的串并聯(lián)電路，并能畫出和識別串聯(lián)和并聯(lián)的電路圖。2通過探究，用實(shí)驗(yàn)的方法理解串聯(lián)、并聯(lián)電路的區(qū)別。能說出生活、消費(fèi)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1. 理解串、并聯(lián)電路，會畫串、并聯(lián)電路。2. 串、并聯(lián)電路的識別及連接。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1. 一個電路中的兩個小燈泡同時發(fā)光，你認(rèn)為有 種接法，它們分別是 和 。2. 電路的兩種根本的連接方式。串聯(lián)：把_連接起來的方式，叫做串聯(lián)。并聯(lián)：把_連接起來的方式，叫做并聯(lián)。3兩種根本電路串聯(lián)電路：由用電器_組成的電路，

8、叫做串聯(lián)電路。并聯(lián)電路：由用電器_組成的電路，叫做并聯(lián)電路。4. 干路是指 ；支路是指 。【合作探究】1. 怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光1請利用桌上的器材：電源、兩只小燈泡、開關(guān)和導(dǎo)線。嘗試著連接一下，使兩個小燈泡同時發(fā)光。2畫出你所連接的電路圖：2. 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較。電路形式串 聯(lián) 電 路并 聯(lián) 電 路電路特點(diǎn)電流的途徑只有_條，流過一個用電器的電流也同時_其他用電器電流的途徑有_條，有_路和_之分，各支路可有單獨(dú)工作的_假設(shè)一個用電器斷了整個電路就_，用電器之間互相_，_獨(dú)立工作。假設(shè)一條支路斷了_其他支路電器，用電器之間互相_，_單獨(dú)工作。電路中只需要_個開關(guān)，_整個電路中的所有用

9、電器電路中干路上只需要_個開關(guān)，_整個電路、支路開關(guān)只控制_上的用電器。假設(shè)一個用電器短路其他用電器_有/沒有電流通過假設(shè)一條支路短路，就造成電源_，其他支路上的用電器_有/沒有電流通過。當(dāng)堂檢測2. 如下圖的電路圖中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩盞燈并聯(lián)的電路是 我的收獲第3節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電流導(dǎo)學(xué)目的1.知道電流的方向和電流的單位。2.認(rèn)識電流表，會正確使用電流表測量電流。3.理解生活中常見的電流值?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1. 會正確使用電流表測量電流。2. 電流表的使用和讀數(shù)導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1. 什么是電流1電流是指 ，電流的方向?yàn)?。2電流通常用字母代表，它的單位是，簡稱，符號是。其他常用的電流單位

10、是 、 。31mA= A； 1A= A。2.怎樣測量電流1電流表：用來測量電路中的 的儀表叫電流表，其電路元件符號為 。2仔細(xì)觀察電流表三個接線柱： 、 、 。假設(shè)接“-和“0.6，量程為 ， 選用這一量程時，表盤上每大格表示 A，每一小格表示 A，分度值為 。 假設(shè)接“-和“ 3 ，量程為 ，選用這一量程時，表盤上每大格表示 A，每一小格表示 A，分度值為 。3電流表的讀數(shù)如圖，甲表的示數(shù) ，乙表的示數(shù) 。4使用電流表測量電流時應(yīng)注意：必須將電流表和被測的用電器 。必須讓電流從紅色或標(biāo)識“+號接線柱 ，再從黑色或標(biāo)識“號接線柱 。必須正確選擇電流表的 。 不允許把電流表 到 的兩極?！竞献魈?/p>

11、究】1.使用電流表時，為什么要進(jìn)展零點(diǎn)校正？假設(shè)在測量前電流表的指針偏向“0刻度的左邊，那么會使測量值？ 偏大，或偏小。2.電流表要求串聯(lián)在電路中，假設(shè)它并聯(lián)在電路中會造成什么后果？3.電流表接線要求電流“+進(jìn) 出，假設(shè)接線接反使電流從標(biāo)有“-接線柱流入,從“+接線柱流出電流表，后果會怎樣？4.假如被測電流超過了電流表的量程，會出現(xiàn)什么后果？用什么方法來判斷被測電流是否在選定的量程內(nèi)。小明在測量小燈泡電流的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)他連接并檢查好電路后，他不知接電流表那個量程，他該如何操作？5.請將桌面上的器材連接成一個完好的電路，利用電流表測出通過小燈泡的電流當(dāng)堂檢測1、某家用電器正常工作時，測得通過它的電

12、流為5A，那么此電器可能是以下中的 A家用空調(diào)機(jī) B電視機(jī)C家用洗衣機(jī) D電風(fēng)扇2. 某同學(xué)在做“用電流表測量電流實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針反方向偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一情況的可能是 A. 電流表壞了 B. 電流表量程選大了C. 電流表量程選小了 D. 電流表正負(fù)接線柱接錯了5. 電流表應(yīng)_在電路中，假設(shè)它并聯(lián)在電路中將會出現(xiàn)_“開路、“短路、“斷路，在使用電流表時，假設(shè)被測電流大于電流表量程，會_，在不知道待測電流大小的情況下，可采取_的方法選用電流表量程。我的收獲第4節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電流導(dǎo)學(xué)目的1. 掌握串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。2電流表在串、并聯(lián)電路中的正確使用方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.

13、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。2. 電路的連接及電流表在串、并聯(lián)電路中的正確使用方法。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1. 你認(rèn)為串聯(lián)電路中各處電流可能有怎樣的關(guān)系？要有猜測根據(jù)2. 設(shè)計實(shí)驗(yàn)：1該實(shí)驗(yàn)需要的儀器有 、 、 、 、 。2實(shí)驗(yàn)電路圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ；用字母表示為： 。3. 猜測或假設(shè)：你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流可能有怎樣的關(guān)系？要有猜測根據(jù)4. 1設(shè)計實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)電路圖 2實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ；用字母表示為 。【合作探究】1. 探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律。IA/AIB/AIC/A第1次第2次（1） 把測得的數(shù)據(jù)填在下表中。2分析論證：由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得出了什么結(jié)論？2. 探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。1

14、 把測得的數(shù)據(jù)填在下表中。IA/AIB/AIC/A第1次第2次2分析論證：由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能得出了什么結(jié)論？當(dāng)堂檢測5. 如下圖的電路中，電流表A1的示數(shù)是通過_的電流，電流表A2的示數(shù)是通過_的電流。從電流表A1、A2的示數(shù)可知，通過電池的電流是_A。我的收獲第5節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電壓導(dǎo)學(xué)目的1知道電壓及其單位，知道電源是提供電壓的裝置。2會正確使用電壓表測量電壓?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.認(rèn)識電壓。2.學(xué)會正確使用電壓表。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1.1水流與電流的類比如右圖所示，假如抽水機(jī)不工作，水能一直流動嗎？ 要使水可以一直流動的條件是a b 右圖中的電源相當(dāng)于水流中的 ，開關(guān)相當(dāng)于 ，電燈相當(dāng)于 。

15、抽水機(jī)目的是使水管兩端形成水壓，電源的目的是使電路兩端形成 。2電源是提供 的裝置，常用的電源有 。3下面三種情況， 圖電燈能發(fā)光， 圖電燈不能發(fā)光從而我們可以得出電路中產(chǎn)生電流的條件：電路中必須有 ；電路必須是 電路。4電壓的符號 ，單位 ，簡稱 ，符號 ，常用單位有 、 、 。1kV= V 1V= mV5一節(jié)干電池電壓 ， 家庭電路電壓 ，平安電壓 。2. 1電壓表的符號 。電壓表有 個量程，分別是 和 ，分度值分別是 和 。2電壓表要 聯(lián)在所測量電路兩端，應(yīng)使電流從電壓表的 接線柱流入，從 接線柱流出。電壓表在不超過量程時 能或不能直接接在電源兩端。3在下邊方框里畫出課本圖13-47的電

16、路圖。4電壓表使用規(guī)律：我認(rèn)為當(dāng)電壓大于 V時，要選擇 量程，當(dāng)電壓小于或等于 V時，要選擇 量程，可以減小 。假如不知道電壓大小可以采用 法?！竞献魈骄俊?.1電壓表與電流表的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)？2電壓表直接連在電源的正、負(fù)極上，測出的示數(shù)是什么電壓？2. 電壓表在什么情況下可直接連接到電源的兩端？3.測電池電壓1自己設(shè)計實(shí)驗(yàn)，完成下表:電池串聯(lián)第一節(jié)干電池電壓第二節(jié)干電池電壓兩節(jié)干電池串聯(lián)電壓分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：串聯(lián)電池的總電壓與各串聯(lián)電池電壓的關(guān)系是 。2自己設(shè)計實(shí)驗(yàn)，完成下表:電池并聯(lián)第一節(jié)干電池電壓第二節(jié)干電池電壓兩節(jié)干電池并聯(lián)電壓分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：并聯(lián)電池的總電壓與各串聯(lián)電池電壓的關(guān)

17、系是 。當(dāng)堂檢測1.以下說法中正確的選項是 A通過導(dǎo)體的電壓是形成電流的原因 B電源是產(chǎn)生電壓的必要條件C. 導(dǎo)體中有大量的自由電荷，只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電荷通過D電路中只要有電壓，就會有電流2.關(guān)于電流表和電壓表的使用方法，以下說法中正確的選項是 A測量電壓時，電壓表必須與被測電路串聯(lián)B測量電流時，電流表必須與被測電路并聯(lián) C.不管是電流表還是電壓表，連接時必須使電流從“十接線柱流出，從“一接線柱流進(jìn)D電壓表的量程改變后，每小格表示的值仍保持不變5.讀數(shù)我的收獲第6節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電壓導(dǎo)學(xué)目的1學(xué)會正確使用電壓表測量串、并聯(lián)電路中的電壓2在實(shí)驗(yàn)過程中，訓(xùn)練根據(jù)電路圖連接電路和使

18、用電壓表的技能，3根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄會分析得出串并聯(lián)電路電壓規(guī)律4. 區(qū)分電壓表和電流表以及能利用電壓表和電流表分析電路故障【重點(diǎn)難點(diǎn)】1. 能正確使用電壓表，通過實(shí)驗(yàn)得出探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律以及注意電壓表的使用以及電壓表測量的對象。2. 掌握串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律以及電路故障分析。導(dǎo)學(xué)過程【自主學(xué)習(xí)】1最根本的電路有 和 。有兩只不同規(guī)格的燈泡、電源、導(dǎo)線假設(shè)干，用一個開關(guān)控制電路，你能設(shè)計幾種不同的電路？請將設(shè)計的電路圖畫在虛線框內(nèi)。2測量電壓的工具是 。它的使用規(guī)那么是：1應(yīng)該跟被測用電器 聯(lián)；2電流從 接線柱流進(jìn)，從 接線柱流出； 3被測電壓不要超過電壓表的 ；在不能預(yù)先估計被測電

19、壓的情況下，可采用 的方法來判斷被測電壓是否超過電壓表的最大測量電壓，假如測得的電壓不超過小量程，為進(jìn)步準(zhǔn)確性，應(yīng)改為 量程測量。3. 在用電壓表測量某部分電路中的電壓時：假如電壓表的正、負(fù)接線柱接反了，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 假如被測電壓超過了電壓表的量程，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 假如事先不能估計被測電壓的大小，選電壓表的量程是應(yīng)用 量程?！竞献魈骄俊?. 探究串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)設(shè)計：把兩個燈泡L1 和L2串聯(lián)起來接到電源上，把三次測量的電路圖畫在下面。AB之間的電壓 BC之間電壓 AC之間的電壓按電路圖連接電路，連接電路時用電器與電壓表 連接方式，開關(guān)應(yīng)處于 態(tài)。2 進(jìn)展實(shí)驗(yàn)： 把實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)地記

20、錄下來，填寫在下面的實(shí)驗(yàn)記錄中，用不同的燈泡在做第二次實(shí)驗(yàn)AB間的電壓UAB/VBC間的電壓UBC/VAC間的電壓UAC/V第一次測量第二次測量3分析與論證:UAB UBC UAC UAC的電壓即為 兩端的電壓4實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)： 可用公式表達(dá)為： 。2. 探究并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)設(shè)計：分別用電壓表測出并聯(lián)電路和電源電壓，在虛線框內(nèi)分別畫出測量AB、CD、EF三點(diǎn)的電路圖第四框內(nèi)畫提供三個電壓表的電路圖2 進(jìn)展實(shí)驗(yàn)： 注意正確使用電壓表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)地記錄下來，填寫在下面的實(shí)驗(yàn)記錄中，換用不同的燈泡在做第二次實(shí)驗(yàn)L1 兩端的電壓U1/VL2 兩端的電壓U2/V總電壓U/V第

21、一次測量第二次測量3分析與論證:U1 U2 U 關(guān)系式U為電源電壓4實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)： ；可用公式表達(dá)為： 。 當(dāng)堂檢測我的收獲導(dǎo)學(xué)案答案第十三章 探究簡單電路第一節(jié) 從閃電談起【自主學(xué)習(xí)】1. 1塑料尺可以吸引碎紙屑；吸引；電；電荷。 2吸引輕小物體。 3用摩擦的方法使物體帶電 4絲綢；玻璃；毛皮；橡膠棒。2. 1帶異種電荷的云層間或帶電云層和大地間的一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象。 2物體帶電時，它的尖端容易產(chǎn)生放電現(xiàn)象。 3滅蠅燈放電、警用電棒放電。 4電子的轉(zhuǎn)移。3. 1靜電現(xiàn)象。 2物體尖端容易放電的現(xiàn)象?！竞献魈骄俊?. 1 排斥；排斥；吸引；2排斥；吸引。2. 1金屬球

22、；金屬桿；金屬指針。 2檢驗(yàn)物體是否帶電；同種電荷互相排斥。當(dāng)堂檢測1. B；2. B；3. D；4. B；5. 驗(yàn)電器；同種電荷互相排斥；6. 正；吸引；7. 帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)；排斥；8.經(jīng)常使用的電風(fēng)扇，扇葉和空氣摩擦出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，扇葉吸引空氣中的輕小的灰塵，所以扇葉外表往往全帶有一些灰塵。 第二節(jié) 電路的組成和連接方式第1課時電路的組成【自主學(xué)習(xí)】1. 電源；用電器；開關(guān)；供電的裝置；控制電路通斷的器件；利用電來工作的器件。2. 干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)；電燈、電視機(jī)、空調(diào)；閘刀開關(guān)、空氣開關(guān)、墻壁開關(guān)。3. a通路；b開路；c開路；d短路；e短路。4. 短路；因發(fā)熱過多而

23、被燒壞?！竞献魈骄俊?.2. 開關(guān)未閉合；導(dǎo)線斷裂；接頭松脫。1要用統(tǒng)一規(guī)定的符號；2連接線要畫成橫平豎直；3電路圖要簡潔、整齊、美觀。當(dāng)堂檢測1. D；2. B；3. A；4. D；5. a；有；6. 7. 開路；通路；短路；8. 。第2課時 電路的連接【自主學(xué)習(xí)】1. 兩；串聯(lián)；并聯(lián)。2. 用電器首尾順次；用電器并列。3. 串聯(lián)；并聯(lián)。4. 從電源兩極到兩個分支點(diǎn)這一部分電路；兩個分支點(diǎn)之間的各條電路。【合作探究】1. 122. 一；流經(jīng)；兩；干路；支路；電流途徑；開路；影響；不能；不影響；不影響；可以；一；控制；一；控制；支路；有；短路；沒有。當(dāng)堂檢測1. C；2. D；3. B；4.

24、C；5. A；B；6. ；7. c；da；DB；CA；8. 第3節(jié) 怎樣認(rèn)識和測量電流【自主學(xué)習(xí)】1. 1電荷的定向挪動；正電荷定向挪動的方向。（2） I；安培；安；A；。2. 1電流； 2-；0.6；3；00.6A；0.2A；0.02A；0.02A；03A；1A；1A；0.1A；0.1A。 31.7A；0.46A。 4串聯(lián)；流入；流出；量程；并聯(lián)；電源。4使用電流表測量電流時應(yīng)注意：必須將電流表和被測的用電器 。必須讓電流從紅色或標(biāo)識“+號接線柱 ，再從黑色或標(biāo)識“號接線柱 。必須正確選擇電流表的 。 不允許把電流表 到 的兩極?！竞献魈骄俊?. 假如不進(jìn)展零點(diǎn)校正，測量電流的數(shù)據(jù)就會存在較

25、大誤差，使測量結(jié)果不準(zhǔn)確；偏小。2. 會使流過電流表的數(shù)值過大，會燒壞電流表。3. 電流表的指針會方式反轉(zhuǎn)，容易打彎指針。4. 會使電流表指針偏轉(zhuǎn)程度過大，打彎指針；試觸法；應(yīng)先選用最大的量程，并用試觸法判斷電流的大小，然后根據(jù)情況，在選用適宜的量程。當(dāng)堂檢測1. A；2. D；3. C；4. B；5. 串聯(lián)；短路；指針會大幅偏轉(zhuǎn)到刻度盤的最右端；試觸；6. 電流表正負(fù)接線柱接反了；量程選取大；量程選取小；7.1電流；串；2三；兩；30.02A；00.6A；40.1A；03A；0.5A；8. 第4節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中的電流【自主學(xué)習(xí)】1. 猜測一：電流可能越來越小；根據(jù)：電流從電源正極流出，經(jīng)各用電器消耗后回到電源負(fù)極；猜測二：電流處處相等；根據(jù)：串聯(lián)短路只有一條通路。2. 1燈泡；電源；開關(guān)；導(dǎo)線；電流表。 2 3串聯(lián)電路中各處的電流是相等的；。3. 猜測一：電流處處相等；根據(jù)：各處都在同一電路中； 猜測二：干路電流大于支路電流；電流由一條干路分別流經(jīng)兩條支路。4.1 2并聯(lián)電路干路中的電流等于各并聯(lián)支路中的電流之和；?！竞献魈骄俊?. 1把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中略。 2串聯(lián)電路中各處的電流是相等的；。2. 1把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中略。 2并聯(lián)電路干路中的電流等于各并聯(lián)支路中的電流之和；。當(dāng)堂檢測1. C；2. C；3. B；4. A B；5. ；2.5A