班級安全工作總結(jié)十篇

1、班級安全工作總結(jié)十篇班級安全丄作總結(jié)十篇總結(jié)是事后對某一時期、某一項Ll或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有 規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié) 吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的班級安全工作總結(jié)10篇， 歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。班級安全工作總結(jié)篇1我班三位老師深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作，現(xiàn)將安全教 育工作總結(jié)如下：一、談話引導，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常主活中的突發(fā) 事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則 的習慣。二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安

2、全消毒制度。1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈，并閉窗消毒半小時；2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；5及時預防傳染病的發(fā)生。三、戶外活動時，提醒幼兒活動要求，注意安全。檢查活動場地的安全性，及 時排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時匯報， 做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全。四、通過標記，進行潛移默化的教育。制作“有電，不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標，提示幼 兒：小心觸電，不玩插頭開關，小聲說話、保護嗓子。五、家園合作，充分利用家園專欄，班級博客，向家長宣傳安全教育，達成家 園共識，引起共鳴

3、。六、學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼：110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。 了解簡單的自救技能，通過消防演習，學習自救。能背出父母的電話號碼，家庭 住址等。七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。八、注意幼兒的細節(jié)，教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指屮。九、嚴格把好離園關。組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動，如：歌唱、朗誦兒歌等。不對不認識 的人來接幼兒，需事先預約，帶接送卡。對沒有預約的，先電話聯(lián)系，得到肯定 答復，再查問接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴防幼兒

4、走失和拐騙 幼兒現(xiàn)象發(fā)生。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做 好交接，確保幼兒安全。在班級三位老師的共同努力下，我班沒有發(fā)生一例安全事故。我們將繼續(xù)努力, 做好安全工作，確保幼兒安全。班級安全丄作總結(jié)篇2一學期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：我對本班的安全高度重視,平時擠 出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育.由于 學主太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他 們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學

5、,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍, 不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向.在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌 生人給的東西.教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹.教育學生不帶危險的物品到學校（如:木棒，小刀，匕首等利器進入校園.）不在井 唇,變壓臺旁，高壓電線下等危險的地方玩耍.不在上學和放學路上玩耍,逗留.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自

6、己活動或不聽指揮,遇到他人生病，遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會 使用各種求救電話.夏季，只有在家長或老師的帶領,陪同下方可到游泳池游泳千萬不能私自到水 溝，水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳.一個學期結(jié)束了，在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安 全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜 絕一切不安全的事故發(fā)生.班級安全丄作總結(jié)篇3學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學期來結(jié) 合創(chuàng)建學校安全，以確保校園安全為IJ的，增強師生安全意識，強化學校安全管 理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育

7、人環(huán) 境而狠抓學校安全丄作。因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要，學生多數(shù)自我保 護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越 來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗為了進一步提高本 班的安全，具體做法：（一）、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全 了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會，對學生進行了的安全防護知識宣 傳和教育使學生在主觀上樹立起安全高于一切的意識，防患于未然。（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強了飲食（讓學生意 識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被

8、污染的水）和 宿舍衛(wèi)生（主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的監(jiān)管，加強了對學生防病治病 常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關心環(huán) 境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。（三）、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準，從思想意識到 日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化 為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學主愛校如家，提高環(huán)保意 識。因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現(xiàn)在，學生沒有出現(xiàn)一例 安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班 級安全防范體系，使班級安全工作進一步制度化，爭取建立

9、一個平安班級。班級安全丄作總結(jié)篇4一年乂一年，一天乂一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著。一學年的忙 碌隨著假期腳步的來臨乂將結(jié)束了。每個學期，我們老師都把安全工作放在首位。 今年也不例外。但是很不幸的，剛開學沒兒天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到 的事情。對于這件事情，我深感自責。此后，班上老師對孩子的安全格外重視。 不敢有一絲馬虎，深怕孩子乂出現(xiàn)安全事故。在工作中我們重點做到了如下兒點：一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作在保健醫(yī)生檢查的基礎上我們老師乂進行了二次檢查，LI的是能發(fā)現(xiàn)問題及時 解決問題，以免有意外事故發(fā)生。二、晨間活動中老師及保育老師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能積極

10、制止，這 就要求我們老師及保育老師要做到”眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和 放松。三、生活環(huán)節(jié)中能引導幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序, 這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的 危險基率就會逐漸減少。四、教育活動中我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒，使得幼 兒在腦海中的印象逐漸的牢固。五、在安全教育周中我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞，讓幼兒進一 步的對知識有更深的掌握和記憶。六、在離園活動中我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、

11、 幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保 障。七、在家長工作方面我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳”安全知識常識，要 求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生。這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨 別是非的能力較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達目的”誓不罷休之勇氣”，正是 這些特點導致他們引發(fā)各種事故。因此，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的 秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓 家長放心，讓自己安心，讓領導省心。班級安全工作總結(jié)篇5我是九年一班的班主

12、任，本班共37名學生。一學期結(jié)束了，我對本班的安全工 作做如下總結(jié)：安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行，更 談不上提高教育教學質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只 有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此，我對本班 的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對 他們進行安全教育。山于學生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進行 安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學 生有不安全的行為，就及時進行教育，及時引導。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學 校進行共同教育。具體工作如下：

13、一、我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，并作到時時講周周講。禁止住宿的學 生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或 學校請假，否則不準離校。三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接 電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性 的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追 究并沒收。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時 排除。四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料， 不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究

14、衛(wèi)生的習慣。五、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的公物。六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐 在陽臺上，禁止學生夜間外出，禁止學生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路 上玩耍、逗留。九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開 集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私 自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。一個學期結(jié)束了，在同學

15、們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是, 安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才 能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。班級安全工作總結(jié)篇6幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首，無論什么時候，我們對班級安全工作 都一直十分的關注，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責 任。我們中班班級原來有幼兒33人，今年新加入了兩名幼兒，現(xiàn)在有35名幼兒, 經(jīng)過小班一年的學習鍛煉，幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識和自我保護意識，只是 對于中班的他們來說，安全意識還是比較薄弱的，所以本學期我們?nèi)匀灰罁?jù)綱 要，以規(guī)程為指導思想，在幼兒園保教工作的基礎上，依據(jù)本班幼兒的年 齡特點

16、和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。 到本學期期末我班沒有發(fā)生任何安全事故，現(xiàn)總結(jié)如下：良好的班級常規(guī)管理一直我班級工作的重點之一，開學初，因為一些客觀原因, 我們班級一個多月都山代課老師輪流來帶班，因為老師的繁多，我們班級的常規(guī) 一直不太好，所以，平時輪到我?guī)О嗟臅r候，我一直緊抓常規(guī)不放手，如在教室 里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適 應幼兒園的集體生活，我們乂進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活 動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā) 生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前便后洗手

17、及手臟時洗手的良好衛(wèi) 生習慣。十月以后，李老師來園與我搭班，我們班級的教學工作才進入更加嚴謹 的狀態(tài)，我與李老師合作一起管理班級常規(guī)，現(xiàn)在我們班級的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn)， 基本上比較良好。對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質(zhì) 比較差，所以我們一直要關注好，比如睡覺的時候特別容易出汗，每次睡好起床 衣服都濕掉了，這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服，或者在睡覺前在背 上墊上毛巾。天冷的時候，幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套，以免著涼傷風感 冒。體育鍛煉的時候也要關注體質(zhì)較差的幼兒，運動的時候及時穿脫衣服，不要 感冒等等。做好班級的任何一個細節(jié)的工作，讓孩子能夠時時刻刻健

18、康的成長。我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻，讓孩子們知 道遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習，了解有關的消防安全知識，平時 多講有關于生活安全的小常識。另外老師還創(chuàng)設一些突發(fā)情境，讓孩子去思考在 遇到突發(fā)事件時我們該怎么做，怎么保護自己。如發(fā)生火災時我們可撥打119、 有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高 幼兒的安全意識。我們平時也會利用網(wǎng)上家長學校給家長多發(fā)一些有關于安全教育的短信，如節(jié) 假日安全短信等等，做到家園共育，保證孩子的安全問題。安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會把安全工作越做越到位，保證每 一個幼兒的身體健康

19、和人生安全。班級安全丄作總結(jié)篇7新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地 成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定本學期工作計劃，并 在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。 本學期工作計劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊 的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、 責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要 求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼 兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)

20、揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老 師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng) 幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能 力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成 良好的行為習慣。1. 在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫 差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率, 保持本班出勤率，真

21、正做到讓家長放心。2. 抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、 看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。3. 教育孩子自己的事悄自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋 襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。4. 生活衛(wèi)生常識(1) 知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下 看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的'一般常識，不吃不潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5. 安全常識(

22、1) 加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事 故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6. 生活能力(1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2) 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導 幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進 餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的 一份飯菜。(3) 安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)

23、保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人 打噴嚏。(5) 保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié) 約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育、教育工作的好壞關系到孩子們的身心健康發(fā)展，只有扎扎實 實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心將孩子交給我們。 以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所 成長。班級安全丄作總結(jié)篇8寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學生 快快樂樂、平平

24、安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點，針對上述要求， 我決定從以下四方面進行教育：一、防滑冰落水安全教育（1）強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可 能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學 生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避 險、遇險逃生的能力：加強對家長的宣傳教育，發(fā)放寒期告家長書，提醒節(jié) 假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。（2）加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生 干部的作用，指導學生開展自我管理。二、有關防雷避雷安全教育教育學生

25、應注意以下十點個人防雷注意事項：（1）應該留在室內(nèi)，并關好門窗；在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。（2）不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍 頭。（3）切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電 設備或其它類似金屬裝置。（4）減少使用電話和手提電話。（5）切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動（尤其是不要在空 曠的操場上活動），離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。（6）切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。（7）切勿處理開口容器盛載的易燃物品。（8）在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。（9）在空曠場地不宜打傘

26、，不宜把羽毛球等扛在肩上。（10）不宜騎自行車。三、交通安全教育教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上 學回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交 通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。四、食品衛(wèi)生安全教育應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃 新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)饅、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關。要教育學生注 意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗 手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多 的冰激凌，應時刻注意飲食衛(wèi)生

27、。班級安全丄作總結(jié)篇9我是九年級30班的班主任，本班共有60名學生。一學期結(jié)束了，我對本班的 安全工作做如下總結(jié)：安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行，更 談不上提高教育教學質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只 有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此，我對本班 的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對 他們進行安全教育。由于學生自制力不強，好動，模仿力強，我不但對他們進行 安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學 生有不安全的行為，就及時進行教育，及時引導。情節(jié)嚴重的學

28、生要讓家長到學 校進行共同教育。具體工作如下：一、開學笫一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作訃劃。二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留 玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去玩，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回 家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并 作到時時講周周講。禁止學生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學 校，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校。三、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑，不能私自接 電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性 的物品，禁止帶有危險性的棍棒，刀具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追 究并沒收。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料， 不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。五、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿，不坐 在陽臺上，禁止學生夜間外出，禁止學生抽煙，喝酒，賭博，打架和談戀愛。七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、不在井唇、變