2022小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì) 的很興奮，能榮幸地參與了海鹽縣舉辦的學(xué)校骨干班主任培訓(xùn)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我仔細(xì)聽取了專家、老師們關(guān)于班主任工作的講座。講座從法律，心理，德育，藝術(shù)等方面分別對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析，告知我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作。本次培訓(xùn)，讓我對(duì)班主任工作有了深刻的熟悉和理解。 又于4月27日、28日去環(huán)境幽雅、風(fēng)景秀麗的千島湖南山學(xué)?？疾?。淳安縣千島湖鎮(zhèn)南山學(xué)校坐落在南山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)辦于1996年，是一所融學(xué)校學(xué)校于一體的九年一貫制義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來，秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，遵循“高起點(diǎn)、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐

2、、嚴(yán)要求”的原則，以“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精” 的態(tài)度培育學(xué)生，取得了驕人的成果，成為淳安訓(xùn)練的新亮點(diǎn)。 規(guī)模宏大，特色顯著 學(xué)?，F(xiàn)有49個(gè)班級(jí)，其中學(xué)校30個(gè)班級(jí)，計(jì)1545名學(xué)生；學(xué)校19個(gè)班級(jí)，計(jì)955名學(xué)生，全校共計(jì)2500名學(xué)生，是全縣規(guī)模最大的義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校。連續(xù)六年榮獲省讀書訓(xùn)練活動(dòng)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，藝術(shù)訓(xùn)練成果顯著。先后被評(píng)為縣一級(jí)學(xué)校、縣文明學(xué)校、杭州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、浙江省貫徹學(xué)校體育工作條例優(yōu)秀學(xué)校。 師資雄厚，輕負(fù)高質(zhì) 全校教職工139人，其中高級(jí)職稱13人，中級(jí)職稱92人，市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獲得者有23人。學(xué)校以人為本，以師生進(jìn)展為本，為學(xué)生終身進(jìn)展奠基，全面提升師生素養(yǎng)，中考成果始

3、終名列前茅，中考狀元達(dá)四人之多，被譽(yù)為狀元的搖籃。 理念先進(jìn)，管理科學(xué) 提倡“一個(gè)不放棄”的育人理念，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)訓(xùn)練均衡化。學(xué)校實(shí)施“*參加，科學(xué)決策”的管理模式，營(yíng)造了一個(gè)“和諧訓(xùn)練、和諧進(jìn)展”的育人環(huán)境。 南校是一所活力四射的學(xué)校，如今正迎著訓(xùn)練改革的春風(fēng)，向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。 通過這次的培訓(xùn)與考察，讓我深有體會(huì)： 一 塑造富有共性的魅力形象 隨著各種魅力形象的展現(xiàn)，如魅力城鎮(zhèn)，魅力大使等。班主任也應(yīng)當(dāng)具有其獨(dú)特的魅力，成為訓(xùn)練戰(zhàn)線上的魅力形象大使。這樣在日常評(píng)比活動(dòng)中才能吸引著班級(jí)里那群挑剔的小評(píng)委們。 在培訓(xùn)中，我們?nèi)w進(jìn)行培訓(xùn)的老師都感受到“人

4、的魅力是可以塑造的”。常常會(huì)聽到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程，我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任魅力形象應(yīng)當(dāng)具有： 1，將愛進(jìn)行究竟。只有愛學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容，面對(duì)天真可愛的孩子間或的小缺點(diǎn)，得寬容處且寬容。 2，時(shí)尚無極限。除了衣著裝扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息，言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的，親切的，熱忱的。比如，可以有意識(shí)了解學(xué)生中流行的話題，感愛好的內(nèi)容等等。 3，一身書卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任，

5、加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作，從讀書做起。讀好學(xué)問書，如班主任的專業(yè)書刊，學(xué)科專業(yè)書籍，社會(huì)熱點(diǎn)的書，學(xué)生愛讀的書等等。人在江湖中，不能不通俗，但肯定不能低俗，要有自己的底線，追求。總之，一個(gè)班主任，首先是一個(gè)人，我們都盼望自己能是一個(gè)有魅力的人，人不肯定要長(zhǎng)的漂亮，但是肯定要有魅力。 二 營(yíng)造富有特色的魅力班級(jí) 魅力班級(jí)應(yīng)當(dāng)是有共性的，獨(dú)特的，獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不在成果的凹凸，名利的多少。魅力班級(jí)則應(yīng)當(dāng)是能讓學(xué)生歡樂成長(zhǎng)的園地，在這個(gè)班級(jí)中，老師，學(xué)生都應(yīng)當(dāng)感到幸福，歡樂。作為班主任，擔(dān)當(dāng)著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。把握一個(gè)有魅力班主任的基本要素，就能把握好

6、魅力班級(jí)營(yíng)造的訣竅。魅力班級(jí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻布滿歌聲，掌聲和笑聲。比如；不同節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲，它能從不同角度去影響著每一個(gè)學(xué)生。此外，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其是潛能生，鼓舞其舉手，擅長(zhǎng)觀看，用其所長(zhǎng)補(bǔ)其所短。再者，告知學(xué)生握手能廣交伴侶，培育其團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”，讓班級(jí)擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培育班級(jí)仆人翁意識(shí)。集集體的力氣，共同開創(chuàng)獨(dú)特的魅力班級(jí)。 班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有