參評作品說明及要求

1、參評作品說明及要求       1、教育技術(shù)論文（參賽作者限1人）(1)主題：現(xiàn)代教育技術(shù)應用與教學方法創(chuàng)新。研究的學科與范圍不限。(2)格式：請控制在20006000字，有標題，文摘（200字以內(nèi)），關鍵詞（3-4個）。標題為4號黑體，文摘和關鍵詞為4號楷體，正文為4號仿宋，參考書目為4號楷體，標題下請用4號楷體注明作者姓名、性別、職稱、學歷、單位、通訊地址（全稱：市縣學校）、電話、電子郵件信箱、郵編等。2、課件（參賽作者限1人）是指基于計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)，根據(jù)教學設計，將特定的教學內(nèi)容、教學活動和教學手段有效呈現(xiàn)的應用

2、軟件，目的是輔助教與學，并完成特定的教學任務，實現(xiàn)教學目標?？梢允轻槍δ硯讉€知識點，也可以是一課時或一個教學單元內(nèi)容，制作工具和呈現(xiàn)形式不限。移動終端課件作品應能在iPAD、Android PAD等移動教學設備上運行。各類教學軟件、學生自主學習軟件、教學評價軟件、仿真實驗軟件等均可報送，建議同時報送軟件運行錄屏解說文件。（1）制作要求：視頻、聲音、動畫等素材采用常用文件格式。（2）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送。課件應易于安裝、運行和卸載；如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件，如相關字體、白板軟件等。3、微課（參賽作者限1人）是指教師圍繞單一學習主題，以知識點講解、教學重難點和典型

3、問題解決、實驗過程演示等為主要內(nèi)容，使用攝錄設備、錄屏軟件等拍攝制作的微視頻課程。主要形式可以是講授視頻，也可以是使用PPT、手寫板配合畫圖軟件和電子白板等錄制的批注講解視頻。（1）制作要求：報送的微課作品應是單一有聲視頻文件，要求教學目標清晰、主題突出、內(nèi)容完整、聲畫質(zhì)量好。視頻片頭要求藍底白字、楷體、時長5秒，顯示教材版本、學段學科、年級學期、課名、教師姓名和所在單位等信息，視頻格式采用支持網(wǎng)絡在線播放的流媒體格式（如flv、mp4、wmv等），播放時間一般不超過10分鐘。根據(jù)學科和教學內(nèi)容特點，如有學習指導、練習題和配套學習資源等材料請一并提交。（2）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送

4、。4、信息技術(shù)創(chuàng)新教學案例（參賽作者限1人）是指教師使用信息技術(shù)進行創(chuàng)新教育教學活動，且成效顯著的案例。鼓勵機器人教育教學、創(chuàng)客教育教學、人工智能教育教學類的案例報送。其中教學點案例是指面向教育部“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目”教學點利用數(shù)字教育資源開齊開好國家規(guī)定課程，提高教學質(zhì)量的典型案例。（1）要求：須提交案例介紹文檔、教學活動錄像和相關材料。案例介紹文檔可包括：教學環(huán)境設施與課程建設、教學應用情況、教學效果、教學成果、獲獎情況、推廣情況等。教學活動錄像：反映創(chuàng)新教育教學情況，針對案例特點，提供合適的教學活動錄像，可以是具有代表性的單節(jié)課堂教學實錄、多節(jié)課堂片段剪輯、專題介紹視頻等多種形

5、式。使用mp4等常用格式，時間總計不超過50分鐘。相關材料：教學設計方案、課程資源等。（2）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送。5、教師網(wǎng)絡空間應用案例（參賽作者限1人）是指教師應用國家、省數(shù)字教育資源公共服務體系內(nèi)的網(wǎng)絡學習空間開展備課、教學活動組織、作業(yè)指導、輔導答疑、學情分析、網(wǎng)絡研修等教育教學活動效果突出的案例。（1）要求：提交通過文字、圖片、音頻、視頻等各類素材制作的PPT文檔、教學活動錄像和其他材料，綜合反映教師網(wǎng)絡空間的日常應用情況和應用效果，同時提交空間訪問說明文檔（含空間網(wǎng)址等）。（2）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送。6、課題研究方案（參賽作者限3人）(1)范圍。課題研究內(nèi)容為“十三五”期間全國、全省教育技術(shù)課題研究的階段性成果報告。(2)格式。標題為4號黑體，文摘和關鍵