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文檔簡(jiǎn)介

1、漫畫(huà)類(lèi)漫畫(huà)類(lèi)三維目標(biāo)1、了解漫畫(huà)的概念。了解漫畫(huà)的概念。2、明確漫畫(huà)的構(gòu)成方式及考查方式。、明確漫畫(huà)的構(gòu)成方式及考查方式。3、通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題。、通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題。教學(xué)重難點(diǎn):明確漫話(huà)的構(gòu)成方式及考查方明確漫話(huà)的構(gòu)成方式及考查方式,學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題。式,學(xué)會(huì)解答漫畫(huà)題??键c(diǎn)分析考點(diǎn)分析漫畫(huà):漫畫(huà):漫畫(huà)是一種具有漫畫(huà)是一種具有諷刺性諷刺性或或幽默性幽默性的繪畫(huà)。多從的繪畫(huà)。多從生活現(xiàn)生活現(xiàn)象象中取材,通過(guò)中取材,通過(guò)夸張、比喻、夸張、比喻、象征象征等手法,表現(xiàn)為等手法,表現(xiàn)為幽默、詼幽默、詼諧諧的畫(huà)面的畫(huà)面,借以借以諷刺、批評(píng)諷刺、批評(píng)(多以諷刺為主)(多以諷刺為主)或或歌頌歌頌?zāi)承┠?/p>

2、些人和事,啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的人和事,啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理(寓意)道理(寓意) 。漫畫(huà)構(gòu)成漫畫(huà)構(gòu)成:標(biāo)題、主體、畫(huà)注。:標(biāo)題、主體、畫(huà)注。 標(biāo)題標(biāo)題,即題目,往往告訴人們漫畫(huà)的,即題目,往往告訴人們漫畫(huà)的主題思想,有的雖沒(méi)有標(biāo)題,但一定有鮮主題思想,有的雖沒(méi)有標(biāo)題,但一定有鮮明的主題。明的主題。 主體主體,組成漫畫(huà)的各個(gè)要素,包括人物,組成漫畫(huà)的各個(gè)要素,包括人物動(dòng)作、對(duì)話(huà)等。動(dòng)作、對(duì)話(huà)等。 畫(huà)注畫(huà)注,對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容與主題的提示、注解。,對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容與主題的提示、注解。(可以沒(méi)有)(可以沒(méi)有) 水分水分漫畫(huà)的構(gòu)成:漫畫(huà)的構(gòu)成:標(biāo)題(可以沒(méi)有):即題目,往往告標(biāo)題(可以沒(méi)有):即題目,往往告知或暗示漫

3、畫(huà)的主題思想。知或暗示漫畫(huà)的主題思想。主體:是畫(huà)面各主體:是畫(huà)面各“因因素素”構(gòu)成的情景;構(gòu)成的情景;畫(huà)注(可以沒(méi)有畫(huà)注(可以沒(méi)有):):是對(duì)畫(huà)面情景的文是對(duì)畫(huà)面情景的文字提示與注解。字提示與注解。 1.1.說(shuō)明(描述)說(shuō)明(描述)畫(huà)面畫(huà)面 2.2.揭示寓意揭示寓意 3.3.擬寫(xiě)標(biāo)題擬寫(xiě)標(biāo)題 4.4.公益廣告公益廣告 這是對(duì)這是對(duì)漫畫(huà)主體漫畫(huà)主體的的解讀。用解讀。用說(shuō)明或描述性說(shuō)明或描述性的語(yǔ)言的語(yǔ)言把畫(huà)面的內(nèi)容描把畫(huà)面的內(nèi)容描摹出來(lái)。摹出來(lái)。題型題型1.說(shuō)明(描述)畫(huà)面說(shuō)明(描述)畫(huà)面解題要領(lǐng):解題要領(lǐng):1 1、仔細(xì)觀(guān)察整體畫(huà)面、仔細(xì)觀(guān)察整體畫(huà)面(描述要全面)(描述要全面) 仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面上的

4、背景與人物,人物的仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面上的背景與人物,人物的服飾、動(dòng)作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息服飾、動(dòng)作、表情,標(biāo)題以及其他文字信息等等 。(如有標(biāo)題,一定要寫(xiě)出來(lái))(如有標(biāo)題,一定要寫(xiě)出來(lái))2 2、抓住特征客觀(guān)描述畫(huà)面、抓住特征客觀(guān)描述畫(huà)面(說(shuō)明性文字)(說(shuō)明性文字) 抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪,描述時(shí)只要求對(duì)繪,描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明,加以說(shuō)明,不可超越漫畫(huà)所給圖文信息添枝加葉,用主不可超越漫畫(huà)所給圖文信息添枝加葉,用主觀(guān)想象代替畫(huà)面中并不存在的東西。觀(guān)想象代替畫(huà)面中并不存在的東西。 3 3、 注意說(shuō)明的順序注意說(shuō)明的順序 在

5、在整體上要做到整體上要做到“總總分分總總”,即,即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象,然后起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象,然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容,再用一句話(huà)點(diǎn)出漫依次介紹畫(huà)面內(nèi)容,再用一句話(huà)點(diǎn)出漫畫(huà)寓意。畫(huà)寓意。介紹人物時(shí),可按照介紹人物時(shí),可按照“穿著穿著(從上到下)(從上到下)動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)”這樣這樣的順序進(jìn)行說(shuō)明,自然主次分明、條理的順序進(jìn)行說(shuō)明,自然主次分明、條理清晰。清晰。 1.(061.(06年山年山東卷東卷) ) 請(qǐng)請(qǐng)說(shuō)明說(shuō)明下面下面漫畫(huà)的漫畫(huà)的畫(huà)面畫(huà)面內(nèi)容內(nèi)容。(。(3 3分)分) “砍” 答案示例:答案示例:例例1:這幅漫畫(huà)中有幾個(gè):這幅漫畫(huà)中有幾個(gè)樹(shù)墩樹(shù)墩,有一個(gè),有一個(gè)沒(méi)有腦袋,手拿沒(méi)有腦袋,手

6、拿斧子斧子的的人人,一腳踏在中,一腳踏在中間的那個(gè)樹(shù)墩上。間的那個(gè)樹(shù)墩上。 例例2:一棵棵被砍伐的樹(shù)木,留下了一墩:一棵棵被砍伐的樹(shù)木,留下了一墩墩墩樹(shù)樁樹(shù)樁,失去了樹(shù)木的,失去了樹(shù)木的伐木人伐木人,拎著,拎著斧子斧子。 (2分)分)(1分)分)(忽略標(biāo)題忽略標(biāo)題)(忽略標(biāo)題忽略標(biāo)題,忽略細(xì)節(jié)忽略細(xì)節(jié)-人物外形人物外形)高考例題高考例題1:描述畫(huà)面描述畫(huà)面參考答案參考答案:這幅名為這幅名為砍砍的漫畫(huà)中,的漫畫(huà)中,有許有許多樹(shù)樁,多樹(shù)樁,一個(gè)人一個(gè)人腳踏在腳踏在樹(shù)樁樹(shù)樁上,站立著。他一上,站立著。他一手拿著一把手拿著一把大斧大斧,一手,一手放在抬起的腿上。他放在抬起的腿上。他砍砍光光了樹(shù),了樹(shù),

7、腦袋腦袋也也不翼而不翼而飛飛?!翱场狈?jī)r(jià)房?jī)r(jià)鳥(niǎo)鳥(niǎo)房房一只鳥(niǎo)兒在地上鋪一只鳥(niǎo)兒在地上鋪窩孵蛋,另一只鳥(niǎo)窩孵蛋,另一只鳥(niǎo)兒在詢(xún)問(wèn)其中的原兒在詢(xún)問(wèn)其中的原因。因。有一片樹(shù)林,每棵有一片樹(shù)林,每棵樹(shù)上掛著售價(jià)三十樹(shù)上掛著售價(jià)三十萬(wàn)、四十萬(wàn)不等的萬(wàn)、四十萬(wàn)不等的鳥(niǎo)屋,月亮升起來(lái)鳥(niǎo)屋,月亮升起來(lái)了,了,這幅名為這幅名為“只有打只有打地鋪了地鋪了”的漫畫(huà)中的漫畫(huà)中, ,3.3.下面是一幅獲獎(jiǎng)漫畫(huà),讀后按要求答題。下面是一幅獲獎(jiǎng)漫畫(huà),讀后按要求答題。請(qǐng)用自己的話(huà)描述畫(huà)面內(nèi)容。(請(qǐng)用自己的話(huà)描述畫(huà)面內(nèi)容。(4 4分)分)參考答案:參考答案: 這幅漫畫(huà)的右面是擁擠著的很多這幅漫畫(huà)的右面是擁擠著的很多無(wú)房者在呼喊,

8、他們想的是用一沓錢(qián)無(wú)房者在呼喊,他們想的是用一沓錢(qián)買(mǎi)房;左面是很多沒(méi)有售出的房子,買(mǎi)房;左面是很多沒(méi)有售出的房子,有一個(gè)高樓張著大口也在呼喊,它們有一個(gè)高樓張著大口也在呼喊,它們想的是兩沓錢(qián)賣(mài)房。想的是兩沓錢(qián)賣(mài)房。 1 1、細(xì)致觀(guān)察畫(huà)面內(nèi)容、細(xì)致觀(guān)察畫(huà)面內(nèi)容2 2、找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(、找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(畫(huà)面的形畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象)象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象)注意夸張、注意夸張、變形之處變形之處。夸張、變形之處往往就是漫畫(huà)的弦。夸張、變形之處往往就是漫畫(huà)的弦外之音,是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。外之音,是漫畫(huà)所要表達(dá)的寓意所在。3 3、聯(lián)系生活(表、聯(lián)

9、系生活(表里、實(shí)里、實(shí)虛、果虛、果因)因)題型題型2 2、揭示寓意、揭示寓意過(guò)程:主體過(guò)程:主體 事件事件 對(duì)不對(duì)對(duì)不對(duì) 為什么為什么寓意揭示時(shí)常用語(yǔ)言寓意揭示時(shí)常用語(yǔ)言 諷刺、批判、揭露、揭示、告誡、警諷刺、批判、揭露、揭示、告誡、警示、歌頌等示、歌頌等 1.揭示這幅漫畫(huà)的寓意,揭示這幅漫畫(huà)的寓意,25字左右。(字左右。(3分)分) (06年高考山東卷年高考山東卷)砍砍注意:注意:由畫(huà)面聯(lián)想由畫(huà)面聯(lián)想到生活、社到生活、社會(huì),由一個(gè)會(huì),由一個(gè)人聯(lián)想到一人聯(lián)想到一類(lèi)人。類(lèi)人。人砍樹(shù),腦袋不翼而飛人砍樹(shù),腦袋不翼而飛.人類(lèi)破壞森林、生態(tài)、環(huán)境,人類(lèi)破壞森林、生態(tài)、環(huán)境,自然懲罰人類(lèi)自然懲罰人類(lèi).由

10、畫(huà)面到生活:由畫(huà)面到生活:畫(huà)面:畫(huà)面:告訴我們破壞環(huán)境,必將殃及人類(lèi)自身告訴我們破壞環(huán)境,必將殃及人類(lèi)自身2.這幅圖的寓意可理解為這幅圖的寓意可理解為批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù),卻喜歡擺架子的批評(píng)某些不學(xué)無(wú)術(shù),卻喜歡擺架子的人;人;贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué),卻謙虛謹(jǐn)慎的人;贊揚(yáng)具有真才實(shí)學(xué),卻謙虛謹(jǐn)慎的人;批評(píng)了一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象:批評(píng)了一種不正常的社會(huì)現(xiàn)象:不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)謙恭之士頤指不學(xué)無(wú)術(shù)之徒反倒對(duì)飽學(xué)謙恭之士頤指氣使。氣使。諷刺了醫(yī)院唯利是圖,亂收費(fèi),導(dǎo)致醫(yī)療費(fèi)過(guò)高的現(xiàn)象。3.揭寓意4 4. .仔細(xì)觀(guān)察下面一幅漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義。仔細(xì)觀(guān)察下面一幅漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)它的諷刺意義。答案:答案: 作者借此

11、諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空作者借此諷喻有些人依權(quán)附勢(shì)且仗勢(shì)目空一切。一切。一一看標(biāo)題看標(biāo)題 二二看主體看主體 三三看細(xì)節(jié)看細(xì)節(jié) 四四看文字、符號(hào)看文字、符號(hào)五五看背景材料看背景材料請(qǐng)寫(xiě)出這幅漫畫(huà)的寓意。(不超過(guò)30字)題型題型3 3、擬寫(xiě)標(biāo)題、擬寫(xiě)標(biāo)題o標(biāo)題標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目,它有揭示漫畫(huà)寓是漫畫(huà)的眉目,它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。意或揭示諷刺對(duì)象的作用。o可抓住可抓住夸張、變形夸張、變形之處擬題之處擬題擬寫(xiě)標(biāo)題的角度和方法:擬寫(xiě)標(biāo)題的角度和方法:o1可以從漫畫(huà)主體的角度o2可以從漫畫(huà)寓意的角度o3可恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種修辭 1 1、可扣住漫、可扣住漫畫(huà)的主題畫(huà)的主題命名命名 2 2、可采

12、用、可采用中心事件中心事件命名命名 3 3、可用、可用畫(huà)中語(yǔ)言畫(huà)中語(yǔ)言命名命名逞能逞能無(wú)能無(wú)能練習(xí)練習(xí)出口傷驢出口傷驢 “驢驢”嘴吐不出象嘴吐不出象牙牙 例例4 4、請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)、請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求:益廣告語(yǔ)。要求:體現(xiàn)畫(huà)意,通俗體現(xiàn)畫(huà)意,通俗易懂,有一定文易懂,有一定文采。(不超過(guò)采。(不超過(guò)1616個(gè)字)個(gè)字)題型題型4 4、編擬公益廣告、編擬公益廣告 解解 題題 要要 領(lǐng)領(lǐng)1.1.公益廣告的主要作用是傳播社會(huì)文明公益廣告的主要作用是傳播社會(huì)文明, ,弘揚(yáng)道德風(fēng)尚弘揚(yáng)道德風(fēng)尚, ,基本特點(diǎn)是以道理倡導(dǎo)基本特點(diǎn)是以道理倡導(dǎo)人,人, 以情感打動(dòng)人,以創(chuàng)意吸引人;

13、以情感打動(dòng)人,以創(chuàng)意吸引人;2.2.此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告語(yǔ)結(jié)合起來(lái)告語(yǔ)結(jié)合起來(lái), ,答案須涉及畫(huà)面的內(nèi)容答案須涉及畫(huà)面的內(nèi)容, ,主題和公益廣告三個(gè)方面。主題和公益廣告三個(gè)方面。答題點(diǎn)撥:答題點(diǎn)撥:1.1.緊扣主題,思想健康;緊扣主題,思想健康;2.2.通俗簡(jiǎn)明,生動(dòng)有文采。通俗簡(jiǎn)明,生動(dòng)有文采。 例例1 1、請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)、請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求:益廣告語(yǔ)。要求:體現(xiàn)畫(huà)意,通俗體現(xiàn)畫(huà)意,通俗易懂,有一定文易懂,有一定文采。(不超過(guò)采。(不超過(guò)1616個(gè)字)個(gè)字)題型題型4 4、編擬公益廣告、編擬公益廣告吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱小心別踏進(jìn)了死亡陷阱吸毒吸毒比喻比喻頂真頂真移用廣告移用廣告化用名句化用名句答案示例:答案示例:莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路莫以好奇輕試毒,試毒是條不歸路 一吸毒成千古恨一吸毒成千古恨勸君莫染吸毒癮,獨(dú)留白骨向黃昏勸君莫染吸毒癮,獨(dú)留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼,要讓健康駐人間。莫讓毒品遮慧眼,要讓健康駐人間。不吸不知道,一吸就完了不吸不知道,一吸就完了請(qǐng)勿試毒請(qǐng)勿試毒遠(yuǎn)離毒品不嘗試,你好我好大家好遠(yuǎn)離毒品不嘗試,你好我好大家好房?jī)r(jià)房?jī)r(jià)鳥(niǎo)鳥(niǎo)房房公益廣告詞公益廣告詞1 1 我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地

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