中考數(shù)學沖刺攻略：抓好基礎合理分配時間

1、中考數(shù)學沖刺攻略：抓好根底合理分配時間重視根底知識09年中考數(shù)學試題較易、中檔、難題比例為6：3：1，由此可見大部分數(shù)學題考察的都是根底的內(nèi)容，對中等偏下或偏上的同學來說，考生應該將重點放在抓前兩檔的題目，因為抓好前兩檔的題，根本能拿到100分以上。怎么保證能抓好前兩檔的題呢？覃朝暉建議同學們在剩下的50天里，將數(shù)學課本上的例題、練習、習題一一弄懂，因為每年的中考試題均強調(diào)以課本為主，絕大部分的試題都可以在課本上找到原型。而對于數(shù)學根底較好的同學來說，在保證細致的前提下，應該適當?shù)毓ルy題以提升自己。例如可以找廣西各地級市中考的大題來做，拓展自己的數(shù)學思維。初三數(shù)學組覃朝暉老師說，09年中考數(shù)學

2、試題總題量不變，但為了配合無紙化閱卷，題型分配發(fā)生了一些變化：選擇題由原來的8題增加到如今的12題，填空題那么由原來的10題減少為6題。雖然題型上有變化，但同學們也不用太緊張，因為考察的知識點并沒有變，相反選擇題的難度會有一定的降低，所以對同學們的復習并不會造成太大影響。下一階段，學生在復習過程中，應注意以下一些問題。做題還要重總結有的同學只顧埋頭做題，從來不注意歸納總結?？忌恍┳鲞^的題目，換個題型考察，就像人換了一件衣服，又不認識了。同學們在弄懂一道大題時，還應該想一想，這道題考察的知識點有哪些？是否與課本中的題目類似？只有弄清了知識點和根本的解題思路，才能以不變應萬變。多與課任老師交流有

3、些同學學業(yè)上遇到問題時，習慣一個人解決或與同學交流，很少主動跟課任老師溝通，這種習慣很不好。有些問題可以靠自己或與同學交流解決，有些問題那么需要聽取更專業(yè)的意見。例如有的同學反映對自己定位不準歷次數(shù)學考試，他有時前面根底的地方丟分多，有時那么是壓軸的大題丟分嚴重，學生對自身的情況犯了糊涂，不清楚自己在下一階段終究應該將重點放在抓根底上還是放在攻難題上。這時候，假如學生能拿著試卷與課任老師談一談，對自己存在哪些方面的缺陷，或許會有一個更清醒的認識。限時訓練很重要考生做限時訓練時，選擇題和填空題要控制在半個小時內(nèi)完成，假如學生花了一個小時做完這部分，雖然準確率會進步，卻也失去了限時訓練的意義。填空

4、題最后兩題稍難，同學們在答題時要注意時間分配，實在沒有頭緒的，可以先放一放，跳過去做后面的題目，等完成所有會做的題目后，再回過頭來做不會的題。值得注意的是，整套數(shù)學試卷的限時訓練，并不是做得越多越好，一周做一份試卷就可以了。各科時間巧分配很多同學在這一階段，都會感覺時間不夠用，不知道各科的復習時間如何分配才能收到最好的效果。覃朝暉認為，這幾年中考為了淡化分數(shù)差距，都是以等級來分高低。而考生的排位，當總成績在同一等級時，又是以優(yōu)勢科目來排列的例如總成績都為A的考生，1A+5B的考生排名會比6A的考生靠前。覃朝暉建議，沖全A+的考生，每科的時間要平均分配，對薄弱科目要用加倍的時間復習；拿不到6A+

5、但有自己優(yōu)勢科目的同學，可以在優(yōu)勢科目上多花些時間；而各科成績都不突出的同學，可以把重點放在抓根底上，力爭把根底的內(nèi)容抓結實。英語夯實根底注重運用廣西大學附屬中學英語老師農(nóng)少君說，今年的英語考試增加了新題型補全對話，占5分。選擇題由15題減少到10題，分值由原來的15分降為10分。這樣的變化要求學生不能太過于死摳單個的語法點，而要進步情景交際才能。比方，在購物、打 等場景下，人們應該如何與對方交流，表現(xiàn)了英語的運用特點。假如學生不經(jīng)過大量閱讀訓練，確實很難適應這一新題型。為此，農(nóng)老師提出了以下幾點建議?；貧w課本夯實根底在復習階段，學生要回歸課本，分冊閱讀，熟悉課本的內(nèi)容、單詞。在英語考試中，根

6、底知識占70%，這些根底就源于課本。特別是要熟記單詞，它就相當于高樓大廈中的地基，地基不牢大樓建得再高都是危險的。然而，目前部分學生太過于記憶單個語法點，不愿看課本，存在根底不扎實的現(xiàn)象。新題型的變化要求學生應該多對課文進展朗讀，有利于增強語感、進步情景交際才能。分類復習掌握語法點學生在熟悉課本內(nèi)容的根底上，還要在老師的指導下對各種語法點進展分類復習。常說的語法點主要分為時態(tài)、語態(tài)、句型等類型。詳細應該怎么分類，各個學校和老師都會針對自身的特點進展教學。比方時態(tài)分為六大時態(tài)，語態(tài)分為主動、被動語態(tài)，重點句型分為定語從句、狀語從句、賓語從句等等。這些語法點，學生要在老師的指導下用心掌握。細心答題

7、適量練習經(jīng)過幾輪模擬考，農(nóng)少君發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段學生對大部分內(nèi)容已經(jīng)掌握，可是大多數(shù)的學生都存在粗心的缺點。比方主語是第三人稱時，謂語動詞忘記加S等類似的小錯誤經(jīng)常出現(xiàn)。因此學生在答題時一定要細心，要注意細節(jié)，不輕易丟掉一分。因為今年第一次實行無紙化閱卷，學生涂答題卡至少要用20分鐘的時間，相當于將原來可以用來檢查試卷的時間用來填涂答案，增加了考試難度。所以學生應在平時做些適量的練習，培養(yǎng)良好的答題習慣。整理錯題本認真對待綜合模擬考各個學校到臨近中考時，都會按照中考的題型對學生進展綜合模擬考，考得多了，真正中考時自然就沒有那么慌，有助于臨場的發(fā)揮，同時還能及時發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處，并加以改正。所以學生

8、要端正態(tài)度，將每一次模擬考當做一次真正的中考，每次模擬考試前都要像中考一樣做好準備。在模擬考后發(fā)現(xiàn)任何不會的問題，一定要弄明白。學生最好還要準備一個錯題本，把做錯的題搜集起來，分析自己主要是哪方面薄弱，多對錯題進展反思，再根據(jù)自己的弱項，有針對性地練習，直到自己有感覺為止。相關信息：中考語文沖刺攻略：有效地調(diào)整復習方法拿高分“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒

9、食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。中考物理沖刺攻略：難點打破升華進步中考化學沖刺攻略：弄清實驗原理勿死記硬背中考英語沖刺攻略：夯實根底注重運用其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很