中考數(shù)學復習些什么？

1、中考數(shù)學復習些什么？代數(shù)：先把教材過遍“篩子 ?？忌紫纫呀滩倪^一遍“篩子，對自己掌握的知識點進展查缺補漏。按照中考分值比例，簡單題占70%，任何學生都不要在此丟分?？忌鷱土晻r對一些常規(guī)問題、常見問題、常用數(shù)據(jù)、常用解法都要純熟掌握。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻

2、礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。初中數(shù)學知識點較廣，題型比較靈敏，考生復習要多注意和實際生活相聯(lián)絡。比方收取水電費、計算打折價錢等，都可以用方程的運用、函數(shù)的運用方式出題?？倧土暭偃缟钕蓊}海，將消耗時間，對一些適應面不大、局限性大的“特技、絕招，考生最好少涉獵。尤其是在考試答題的時候，考生盡量不要“冒險用技巧解題。抓住重點、復習熱點，是考生在近期復習時應該做到的。幾年來，一元二次方程、函數(shù)一直是中考重點，尤其是函數(shù)的應用每年都是熱點題

3、型，考生要重點復習這部分內(nèi)容。此外，“開放型、探究型、閱讀理解型等題型也時有出現(xiàn)，考生對此要盡可能熟悉。對于成績中等的考生，現(xiàn)階段要緊抓簡單題和中等難度的題，爭取做到這類題不丟分。在復習進入中途的時候，再循序漸進地找一些有難度的題去做。成績比較優(yōu)秀的考生，先檢查一下自己在簡單和中等難度題上的得分情況，然后沖擊一些難度大的題。而且最好多見識一些難題，以免在中考考場上遇到“面生的題，影響自己的答題情緒。幾何：對于幾何的復習，考生要重視對根底知識的理解，尤其是幾何教材中的概念、公理、定理要能理解、會運用。從近幾年中考命題的趨勢看，幾何多是以根底題為主，試題源于教材又異于教材，根據(jù)教材又高于教材。綜合

4、題的原型根本是教材中的例題或習題，是教材中題目的引申、變形和組合。所以幾何復習應以教材為主，集中精力把幾何教材中的每一個題目認認真真地做一遍，并進展歸納分析。不要一味搞“題海戰(zhàn)術，整天埋頭做大量的課外習題，其效果并不明顯。中考幾何題除了著重考察根底知識外，還非常重視數(shù)學思想方法的考察，如數(shù)形結合、方程的思想、分類討論的思想、轉(zhuǎn)化思想等。在復習時對每一種方法的本質(zhì)及它所適用的題型，包括解題步驟應掌握。例如，在證明圓周角定理和弦切角定理時都有分類討論的思想，它可以在考生的思想中建立全面考慮問題的意識;又如數(shù)形結合的思想，近幾年中考“壓軸題都與此有關，解這類數(shù)學題時有的考生往往要么只注意到代數(shù)知識，

5、要么只注意到幾何知識，不會把它們互相轉(zhuǎn)化。為了更好地考察學生的創(chuàng)新才能和數(shù)學素養(yǎng)，近幾年中考逐漸增加了運用數(shù)學知識解決實際問題的試題數(shù)量和開放探究性試題。考生要關注身邊的社會實際、社會熱點，復習時有針對性地多做這方面的習題，認認真真地審題，分析每一個條件的作用，動手操作實驗。多思、多想、多探究，獲得合理性猜測和結論，并進展合理推理。同時，考生對自己在幾何學科中薄弱的地方要強化復習訓練。例如，計算的準確性、多解問題、答題時間的合理安排、解題的標準化、綜合解決問題的才能。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、