人教新課標版6.3二氧化碳和一氧化碳課件【精品教案】

1、 所有的滅火器都是在利用二氧化碳所有的滅火器都是在利用二氧化碳來進行滅火，那么為什么選用二氧化碳來進行滅火，那么為什么選用二氧化碳氣體？二氧化碳到底有怎樣的性質(zhì)？二氣體？二氧化碳到底有怎樣的性質(zhì)？二氧化碳是否還有其他的用處？氧化碳是否還有其他的用處？ 在意大利某地有個奇怪的在意大利某地有個奇怪的山洞，人過這個洞安然無恙，山洞，人過這個洞安然無恙，而狗走進山洞就一命嗚呼了。而狗走進山洞就一命嗚呼了。因此，當?shù)鼐用穹Q它為因此，當?shù)鼐用穹Q它為“屠狗屠狗洞洞”。故事一、屠狗洞的秘密故事一、屠狗洞的秘密故事二、一個老鼠洞奪三條命故事二、一個老鼠洞奪三條命 山東宣判神秘死亡案山東宣判神秘死亡案 20072

2、007年年4 4月，威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人月，威海榮成某鎮(zhèn)某石材廠的三位工人一夜之間神秘死亡。經(jīng)警方偵查，他們死于一一夜之間神秘死亡。經(jīng)警方偵查，他們死于一氧化碳中毒，一氧化碳來源于與死者宿舍一溝氧化碳中毒，一氧化碳來源于與死者宿舍一溝之隔的一家海產(chǎn)品加工廠，而之隔的一家海產(chǎn)品加工廠，而“引引”一氧化碳一氧化碳入室的是一條老鼠地道。最終，榮成法院判決入室的是一條老鼠地道。最終，榮成法院判決該加工廠老板賠償三名死者親屬共計該加工廠老板賠償三名死者親屬共計3636萬余元。萬余元。 據(jù)報道：在據(jù)報道：在短短的兩年內(nèi)，短短的兩年內(nèi)，安徽蕪湖市大約安徽蕪湖市大約有五十人死于煤有五十人死于煤氣中毒

3、。氣中毒。謎語：謎語：有一種物質(zhì)，有一種物質(zhì)，農(nóng)民伯伯說它是植物的糧食；農(nóng)民伯伯說它是植物的糧食；消防官兵贊美它是滅火的先鋒；消防官兵贊美它是滅火的先鋒；建筑師稱它是粉刷匠；建筑師稱它是粉刷匠；而環(huán)境學家卻指責它是導致而環(huán)境學家卻指責它是導致 溫室效應(yīng)的罪魁禍首。溫室效應(yīng)的罪魁禍首。它是什么？它是什么？ 請選擇出正確的請選擇出正確的COCO2 2制取裝置制取裝置ABCD二氧化碳的制取二氧化碳的制取探究探究CO2 的密度的密度現(xiàn)象：現(xiàn)象：分析：分析：蠟燭由下到上依次熄滅蠟燭由下到上依次熄滅不燃燒，也不支持燃燒不燃燒，也不支持燃燒密度比空氣大密度比空氣大CO2 說明：二氧化碳可以像液體一樣從一個說

4、明：二氧化碳可以像液體一樣從一個容器向另一個容器傾倒容器向另一個容器傾倒,說明二氧化碳的說明二氧化碳的密度比空氣大。密度比空氣大。 收集二氧化碳時，放在瓶口的木條收集二氧化碳時，放在瓶口的木條熄滅為驗滿的標志。熄滅為驗滿的標志。 因為二氧化碳的密度比空氣的大，因為二氧化碳的密度比空氣的大，所以在集氣的過程中，空氣會逐步的從所以在集氣的過程中，空氣會逐步的從瓶口溢出直至二氧化碳集滿。瓶口溢出直至二氧化碳集滿。設(shè)計方案：設(shè)計方案：向一個收集滿二氧化碳氣向一個收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶中加入約三分體的塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊之一體積的水，立即旋緊瓶蓋瓶蓋，振蕩，觀察現(xiàn)象。振蕩，觀察現(xiàn)

5、象。二氧化碳能溶于水二氧化碳能溶于水 結(jié)論：結(jié)論：塑料瓶變癟了塑料瓶變癟了現(xiàn)象：現(xiàn)象：實驗實驗6-56-5探究探究COCO2 2的溶解性的溶解性 思考：我們平時打開汽水或啤思考：我們平時打開汽水或啤酒蓋時，常有大量的氣體產(chǎn)生，這是什酒蓋時，常有大量的氣體產(chǎn)生，這是什么氣體呢？這是利用哪一點性質(zhì)呢？么氣體呢？這是利用哪一點性質(zhì)呢？ 氣體是二氧化碳，在通氣體是二氧化碳，在通常狀況下，常狀況下，1 1體積的水大約能溶解體積的水大約能溶解1 1體積的二氧化碳，增大壓強還會體積的二氧化碳，增大壓強還會溶解得更多。生產(chǎn)汽水、可樂等溶解得更多。生產(chǎn)汽水、可樂等碳酸型飲料就是利用了二氧化碳碳酸型飲料就是利用了

6、二氧化碳的這一性質(zhì)。的這一性質(zhì)。 結(jié)論結(jié)論: :現(xiàn)象：現(xiàn)象：小花由小花由紫紫變變紅紅醋酸能使醋酸能使紫色石蕊紫色石蕊變紅變紅實驗實驗6-6 6-6 探究探究COCO2 2能否與能否與H H2 2O O反應(yīng)反應(yīng)資料：資料：紫色石蕊紫色石蕊是一種天然色素，遇酸變是一種天然色素，遇酸變紅紅色。色。 結(jié)論結(jié)論: :現(xiàn)象現(xiàn)象 結(jié)論結(jié)論: :現(xiàn)象現(xiàn)象小花沒變紅小花沒變紅水不能使水不能使紫色石蕊紫色石蕊變紅變紅小花沒變紅小花沒變紅COCO2 2不能使不能使紫色石蕊紫色石蕊變紅變紅 結(jié)論結(jié)論: :現(xiàn)象現(xiàn)象小花由小花由紫紫變變紅紅COCO2 2與與H H2 2O O反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)生成碳酸，碳酸使碳酸使紫色石

7、蕊紫色石蕊變紅變紅H2CO3 + CO2 H2O略加熱略加熱現(xiàn)象現(xiàn)象小花由小花由紅紅變變紫紫 結(jié)論結(jié)論: :碳酸不穩(wěn)定，易分解碳酸不穩(wěn)定，易分解化學方化學方程式程式H2CO3 + CO2 H2O變紅色變紅色無變化無變化紫色石紫色石蕊遇酸蕊遇酸變紅變紅水不能令水不能令紫色石蕊紫色石蕊變色變色無變化無變化CO2不不能令紫能令紫色石蕊色石蕊變色變色變紅色，加熱后變變紅色，加熱后變回紫色回紫色CO2與與H2O反應(yīng)生成酸反應(yīng)生成酸令紫色石蕊變紅。碳令紫色石蕊變紅。碳酸不穩(wěn)定，受熱易分酸不穩(wěn)定，受熱易分解。解。噴稀鹽酸噴稀鹽酸 噴水噴水噴水后放入噴水后放入二氧化碳中二氧化碳中 直接放入直接放入二氧化碳中二

8、氧化碳中二二氧氧化化碳碳二二氧氧化化碳碳為什么二氧化碳能使澄清石灰水為什么二氧化碳能使澄清石灰水Ca(OH)2溶液溶液變渾濁？變渾濁？1 1、石灰水由什么組成？、石灰水由什么組成？Ca(OH)Ca(OH)2 2H H2 2O O2 2、“澄清澄清”石灰水說明石灰水說明Ca(OH)Ca(OH)2 2的溶解性如何？的溶解性如何？通入的通入的COCO2 2與與Ca(OH)Ca(OH)2 2發(fā)生化學變化發(fā)生化學變化生成不溶于水的沉淀生成不溶于水的沉淀3 3、石灰水由、石灰水由“澄清澄清”變變“渾濁渾濁”說明什么？說明什么？4 4、是否可能是、是否可能是COCO2 2與與H H2 2O O發(fā)生化學變化生

9、成不發(fā)生化學變化生成不 溶于水的沉淀溶于水的沉淀? ?5 5、你能寫出這個化學方程式嗎？、你能寫出這個化學方程式嗎？ 因為木炭燃燒生成因為木炭燃燒生成COCO2 2, ,使室內(nèi)的使室內(nèi)的COCO2 2濃濃度增大度增大，與石灰漿（，與石灰漿（Ca(OH)Ca(OH)2 2 ）反應(yīng)生成）反應(yīng)生成碳酸鈣和水的碳酸鈣和水的速度加快速度加快，所以開始放炭火，所以開始放炭火盆時，墻壁反而潮濕。盆時，墻壁反而潮濕。CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O C+O2 CO2 點燃點燃討論：為了使用石灰漿討論：為了使用石灰漿Ca(OH)Ca(OH)2 2 抹的墻壁抹的墻壁快點干燥，為什么常在室內(nèi)生個炭火盆

10、？快點干燥，為什么常在室內(nèi)生個炭火盆？為什么開始放炭火盆時為什么開始放炭火盆時, ,墻壁反而墻壁反而“出汗出汗”？山山 洞洞下表為空氣中下表為空氣中COCO2 2含量對人體的影響含量對人體的影響空氣中空氣中COCO2 2的含量的含量/% /% 癥狀癥狀2.5 2.5 經(jīng)數(shù)小時無任何癥狀經(jīng)數(shù)小時無任何癥狀3.0 3.0 無意識地呼吸次數(shù)增加無意識地呼吸次數(shù)增加 4.0 4.0 出現(xiàn)局部刺激癥狀出現(xiàn)局部刺激癥狀6.0 6.0 呼吸量增加呼吸量增加8.0 8.0 呼吸困難呼吸困難10.0 10.0 意識不清，不久導致死亡意識不清，不久導致死亡20.0 20.0 數(shù)秒后癱瘓，心臟停止跳動數(shù)秒后癱瘓，心

11、臟停止跳動干涸的深井、深洞、干涸的深井、深洞、久未開啟的菜窯底部久未開啟的菜窯底部經(jīng)常聚集大量經(jīng)常聚集大量COCO2 2氣氣體。請設(shè)計一個簡單體。請設(shè)計一個簡單的實驗來說明其中二的實驗來說明其中二氧化碳的含量，以便氧化碳的含量，以便判斷人能否安全進入判斷人能否安全進入燈火實驗干冰升華干冰升華二氧化碳的用途二氧化碳的用途汽汽水水 在一定條件下，在一定條件下，二氧化碳氣體會變成二氧化碳氣體會變成固體，固體二氧化碳固體，固體二氧化碳叫叫 “干冰干冰”。干冰干冰舞臺煙幕舞臺煙幕升華時產(chǎn)生大量的煙霧升華時產(chǎn)生大量的煙霧人工降雨人工降雨升華時吸收大量的熱量升華時吸收大量的熱量保存食物保存食物升華時使周圍溫

12、度降低升華時使周圍溫度降低CO2氣體氣體無色液體無色液體雪花狀固體雪花狀固體干冰干冰加壓加壓降溫降溫降溫降溫壓縮壓縮101kPa-78.5升華升華光合作用光合作用大棚蔬菜的增長劑大棚蔬菜的增長劑滅火器滅火器化工產(chǎn)品的原料化工產(chǎn)品的原料二氧化碳對生活和環(huán)境的影響二氧化碳對生活和環(huán)境的影響COCO2 2 干冰：干冰：致冷劑、致冷劑、人工降雨人工降雨光合作用光合作用滅火滅火化工產(chǎn)品化工產(chǎn)品的原料的原料氣體肥料氣體肥料溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)過過你能說出這些用你能說出這些用途與途與CO2哪些性哪些性質(zhì)相關(guān)嗎？質(zhì)相關(guān)嗎？碳酸飲料碳酸飲料功功1，你知道什么叫“碳氧循環(huán)”？2，影響空氣中CO2含量的主要因素有哪些？

13、1 1，使用含碳燃料。，使用含碳燃料。2 2，動植物的，動植物的呼呼吸。吸。3 3，綠色植物的光合作用，綠色植物的光合作用COCO2 2與與O O2 2的循環(huán)的循環(huán)二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。 節(jié)約能源，減少使用煤、節(jié)約能源，減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料；更多地石油、天然氣等化石燃料；更多地利用太陽能、風能、地熱等；大力利用太陽能、風能、地熱等；大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林等。植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林等。 溫溫室室效效應(yīng)應(yīng) 1 1、大量大量使用含碳燃料使用含碳燃料危害危害1 1、使地球溫度升高，兩極冰川、使地球溫度升高，兩極冰川融化，海平面升高

14、，淹沒部分沿融化，海平面升高，淹沒部分沿海城市。海城市。 2 2、使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。、使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。 1 1、減少、減少使用含碳燃料，更多地利使用含碳燃料，更多地利用太陽能，風能等清潔能源；用太陽能，風能等清潔能源；原因原因 2 2、亂砍濫伐、亂砍濫伐，使森林遭到破壞，使森林遭到破壞防治防治2 2、植樹造林植樹造林，嚴禁亂砍濫伐。，嚴禁亂砍濫伐。日常生活，盡量不使用一次性筷子，日常生活，盡量不使用一次性筷子， 雙面使用紙，雙面使用紙，人為使人為使COCO2 2含量升高含量升高二二氧氧化化碳碳物理物理性質(zhì)性質(zhì) 化學化學性質(zhì)性質(zhì) 1 1、不燃燒、不支持一般可燃物燃燒、不燃燒、不支持

15、一般可燃物燃燒、 不供給呼吸不供給呼吸 2 2、與水反應(yīng)：、與水反應(yīng)：COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 33 3、與澄清石灰水：、與澄清石灰水：COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3 H H2 2O O制冷劑制冷劑滅火滅火溫室肥料溫室肥料 化工原料化工原料二氧化碳二氧化碳 對生活對生活和環(huán)境的和環(huán)境的影響：影響：無色、無味的氣體、能溶于水無色、無味的氣體、能溶于水密度大于空氣、固態(tài)二氧化碳叫干冰密度大于空氣、固態(tài)二氧化碳叫干冰性性質(zhì)質(zhì)溫室溫室效應(yīng)效應(yīng)過過功功光合作用光合作用碳酸飲料碳酸飲料危害危害原因原因防治防治二氧化碳二氧化碳氧氧

16、氣氣人、動植物的呼吸，人、動植物的呼吸，含碳燃料的燃燒，含碳燃料的燃燒，光合作用光合作用碳氧循環(huán)碳氧循環(huán)問問 題題一氧化碳一氧化碳一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)2、難溶于水、難溶于水1、無色無味的氣體、無色無味的氣體3、密度比空氣略小、密度比空氣略小只能用排水法收集只能用排水法收集有人采取放盆水的方法來防止煤氣中毒，有人采取放盆水的方法來防止煤氣中毒，是否可行？是否可行？二、化學性質(zhì)二、化學性質(zhì)1、可燃性、可燃性2、毒性、毒性3、還原性、還原性1. 1.可燃性可燃性注意：注意：點燃點燃CO和空氣的混合氣也能發(fā)生和空氣的混合氣也能發(fā)生爆炸！要注意安全！爆炸！要注意安全！在點燃在點燃CO之前也要之前也要

17、先檢先檢驗驗CO的的純純度。也是用爆鳴法檢驗。度。也是用爆鳴法檢驗。2CO+O2 = 2CO2點燃點燃C+O2 = CO2點燃點燃C+CO2 = 2CO高溫高溫 一氧化碳有劇毒一氧化碳有劇毒。這是因為一氧化碳吸進。這是因為一氧化碳吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧。蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧。如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死如果吸入較多的一氧化碳，會因缺少氧氣而死亡。亡。 預防煤氣中預防煤氣中毒，應(yīng)該注意通毒，應(yīng)該注意通風排氣。風排氣。2. 2. 毒性毒性 CO有劇毒有劇毒。這是因為

18、。這是因為CO吸進肺里很容易吸進肺里很容易與與血液里的血液里的血紅蛋白血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很結(jié)合，使血紅蛋白不能很好地跟氧氣結(jié)合，人體就缺少氧氣。如果吸入好地跟氧氣結(jié)合，人體就缺少氧氣。如果吸入較多的較多的CO，會因缺少氧氣而死亡。，會因缺少氧氣而死亡。思考思考1冬天，人們用煤爐火取暖容易發(fā)生煤氣冬天，人們用煤爐火取暖容易發(fā)生煤氣中毒，你知道煤氣中毒的原理嗎？中毒，你知道煤氣中毒的原理嗎？ 煤氣廠為什么常在家用煤氣(含CO)中摻入微量具有難聞氣味的氣體？如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當怎么辦？3. 3. 還原性還原性現(xiàn)象現(xiàn)象:黑色的黑色的氧化銅變成了氧化銅變成了紅色的銅紅色的銅,澄清澄清的石灰水變渾

19、的石灰水變渾濁。濁。COCuO CuCO2一氧化碳還原氧化銅裝置與木炭還原氧一氧化碳還原氧化銅裝置與木炭還原氧化銅裝置主要不同點：化銅裝置主要不同點：用酒精燈點燃尾氣。用酒精燈點燃尾氣。 為什么？為什么？ 一氧化碳有毒，用酒精燈點燃一氧化碳有毒，用酒精燈點燃尾氣是為了防止有毒的一氧化碳排放尾氣是為了防止有毒的一氧化碳排放到空氣中污染空氣。到空氣中污染空氣。比一比比一比CO尾氣處理方法尾氣處理方法1、收集、收集氣球氣球,塑料袋等收集塑料袋等收集排水法收集排水法收集2、直接燃燒掉、直接燃燒掉3、通到、通到CuO下方酒精燈上燃燒，循環(huán)使用下方酒精燈上燃燒，循環(huán)使用COCuO CuCO2CO + Cu

20、O = Cu + CO2 加熱加熱分析：分析：COCO得得氧氧, ,發(fā)生發(fā)生氧化反應(yīng)，被氧化氧化反應(yīng)，被氧化, , 還原劑還原劑有有還原性還原性CuOCuO失失氧氧, ,發(fā)生發(fā)生還原反應(yīng)，被還原還原反應(yīng)，被還原，氧化劑氧化劑有有氧化性氧化性高溫高溫C +2 CuO = 2Cu + CO2 H2 + CuO = Cu + H2O 加熱加熱2物理性質(zhì)物理性質(zhì)點燃點燃高溫高溫點燃點燃高溫高溫一氧化碳與二氧化碳一氧化碳與二氧化碳化學性質(zhì)化學性質(zhì)比較表比較表有劇毒有劇毒可燃性可燃性還原性還原性2CO + O2 = 2CO2點燃點燃3CO + Fe2O3 =2Fe + 3CO2高溫高溫既不能燃燒，也不能支

21、持燃燒。既不能燃燒，也不能支持燃燒。與水反應(yīng)與水反應(yīng)與澄清石與澄清石灰水反應(yīng)灰水反應(yīng)CO2 H2O H2CO3CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2OC、CO、H2化學性質(zhì)的比較化學性質(zhì)的比較點燃點燃C + O2 =CO2點燃點燃2C + O2=2CO 高溫高溫C + 2CuO=2Cu+CO2點燃點燃2CO + O2= 2CO2CO + CuO=Cu + CO2 高溫高溫點燃點燃2H2 + O2 =2H2OH2 + CuO=Cu + H2O毒性毒性無無有劇毒有劇毒無無 2如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、如何鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣？一氧化碳、氫氣？空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳

22、、氫氣空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氫氣插入燃著插入燃著 的木條的木條燃燒燃燒 更旺更旺立即立即 熄滅熄滅無明無明 顯變化顯變化氣體燃燒氣體燃燒氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳空氣空氣 一氧化碳、氫氣一氧化碳、氫氣檢驗燃檢驗燃 燒產(chǎn)物燒產(chǎn)物生成二氧化碳生成二氧化碳生成水生成水氫氣氫氣一氧化碳一氧化碳2、一種無色氣體、一種無色氣體X和紅熱的碳反應(yīng)和紅熱的碳反應(yīng),得到得到另一種氣體另一種氣體Y，Y和灼熱的氧化銅反應(yīng)，和灼熱的氧化銅反應(yīng)，又得到氣體又得到氣體X和紅色的物質(zhì)。試推知：和紅色的物質(zhì)。試推知： X是是( ),Y是是( )3、性質(zhì)與用途徑關(guān)系密切、性質(zhì)與用途徑關(guān)系密切,例如例如CO可以可以冶煉金屬

23、是利用冶煉金屬是利用CO的（的（ ），可），可以作以作 燃料是利用燃料是利用CO的（的（ ). 練習與思考練習與思考CO2CO還原性還原性可燃性可燃性1吸煙對人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生吸煙對人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是結(jié)合的有毒氣體，它是_。2某氣體可能含有某氣體可能含有CO、CO2、H2、N2中的一種或幾種，依次進行以下實驗：中的一種或幾種，依次進行以下實驗：(1)將氣體通入澄清石灰水中，無沉淀；將氣體通入澄清石灰水中，無沉淀；(2)將氣體通過灼熱的氧化銅，黑色粉末將氣體通過灼熱的氧化銅，黑色粉末變成紅色，但無

24、水珠出現(xiàn)；變成紅色，但無水珠出現(xiàn)；(3)將剩余氣將剩余氣體通入澄清的石灰水中，有白色沉淀。體通入澄清的石灰水中，有白色沉淀。則原氣體中，一定有則原氣體中，一定有_，一定不，一定不含有含有_，可含能有，可含能有_。 檢驗一下檢驗一下COCOCO2和和H2N2Juuuuuiuiiy ngghgtjkl;i8i8ui8uuhuhugyuiop=pz(A)(B)(C)練習與思考練習與思考 1、上圖是用、上圖是用H2、C、CO還原還原CuO的裝的裝置圖置圖,其中使用氫氣的是其中使用氫氣的是( ),使用使用CO的是的是( ),使用碳的是使用碳的是( )CBA1、現(xiàn)有下列四種氣體：氧氣、氫氣、二氧化碳、現(xiàn)有

25、下列四種氣體：氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳。試回答：一氧化碳。試回答： （1）只能用排水法收集的是）只能用排水法收集的是_ （2）只能用向上排空氣法收集的是）只能用向上排空氣法收集的是_ （3）既可用向上排空氣法又可用排水法收）既可用向上排空氣法又可用排水法收 集的是集的是_ （4）即可用向下排空氣法又可用排水法收）即可用向下排空氣法又可用排水法收 集的是集的是_一氧化碳一氧化碳二氧化碳二氧化碳氧氣氧氣氫氣氫氣習題：習題：稀 鹽 酸大大 理理 石石紫紫 色色 石石蕊蕊 試試 液液A AB BC C 2、 某學生用上圖裝置制取二氧化碳，并試驗它的性某學生用上圖裝置制取二氧化碳，并試驗它的性質(zhì)，

26、請回答下列問題質(zhì)，請回答下列問題: ( 1 ) 裝置裝置B中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是：中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是：紫色的石蕊試液變成紅色紫色的石蕊試液變成紅色（2） 燒杯燒杯C中放有高低不同的燃著的蠟燭，中放有高低不同的燃著的蠟燭，實驗中觀察到的現(xiàn)象是實驗中觀察到的現(xiàn)象是_的蠟燭先熄滅，的蠟燭先熄滅，說明說明二氧化碳具有二氧化碳具有_的性質(zhì)。的性質(zhì)。低處低處密度比空氣大密度比空氣大既不能燃燒也不能支持燃燒既不能燃燒也不能支持燃燒3.設(shè)計實驗證明汽水中含有二氧化碳。設(shè)計實驗證明汽水中含有二氧化碳。 取樣取樣，把產(chǎn)生的，把產(chǎn)生的氣氣體通入澄清石灰水中體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說澄清石灰水變渾濁，說明汽水中含有二氧化碳。明汽水中含有二氧化碳。4.為了使用石灰漿為了使用石灰漿主要成分為主要成分為Ca（OH）2抹的墻壁快點干燥，為什么常在室內(nèi)生個抹的墻壁快點干燥，為什么常在室內(nèi)生個碳火盆？為什么開始放碳火盆時，墻壁反碳火盆？為什么開始放碳火盆時，墻壁反而潮濕？試用化學方程式表示。而潮濕？試用化學方程式表示。CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2OC+O2= CO2點