初中化學(xué)常用的記憶口訣

1、初中化學(xué)常用知識的記憶口訣在教學(xué)中學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的公式理解和記憶夠麻煩的了，對識記性的數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)操作步驟更就一籌莫展了，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果，根據(jù)教學(xué)實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)自己總結(jié)以下口訣幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。一、數(shù)據(jù)和含量順序類1. 地殼中的各元素的含量的順序：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫。記憶的諧音：養(yǎng)閨女，貼、該拿，加美金2. 金屬與酸反響制取氫氣的快慢順序金屬的活動順序：鉀鈣鈉鎂鋁。鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金。 記憶諧音：撿個大美女，身體細(xì)纖輕，總共一百斤3. 常見金屬與酸反響制取氫氣的多少金屬的制氫率由小到大順序是：鋅鐵鎂鋁。   記憶諧音：心  貼

2、  美  女                     4. 常見元素的化合價：          鉀鈉銀氫正一價，  鈣鎂鋇鋅正二價，          銅正一

3、二鋁正三， 鐵有正二和正三，          通常氧為負(fù)二價，  單質(zhì)元素為零價。5. 元素周期表中1-20號元素的記憶：          氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖；          鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣。      

4、60;  記憶的諧音：青孩你別蹦，炭蛋養(yǎng)沸奶，                  那妹雨歸淋，牛鹿鴨呷萊。二、物質(zhì)的性質(zhì)類1. 酸堿鹽的溶解性口訣：鉀鈉銨鹽硝酸鹽、  都易溶于水中間，        氯化物不溶銀亞汞、硫酸鹽不溶鋇和鉛。       

5、碳酸鹽只溶鉀鈉銨、酸不溶的是硅酸。        堿溶鉀鈉鈣鋇和氨水、其余各堿皆沉淀。2. 物質(zhì)在氧中燃燒的特點(diǎn)：            氧中余燼能復(fù)燃，磷燃白色煙子漫，            鐵燃火星四放射，硫藍(lán)紫光真燦爛。3. 物質(zhì)在氯中燃燒的特點(diǎn)：  &

6、#160;         磷燃氯中煙霧茫，銅燃有煙呈棕黃，            氫燃火焰蒼白色，鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。三、實(shí)驗(yàn)操作類固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈;塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。 液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。 滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。 托盤天平須放平，游碼旋螺針對中;左放物來右放碼，鑷子夾大后夾小

7、; 試紙測液先剪小，玻棒沾液測最好。試紙測氣先濕潤，粘在棒上向氣靠。 酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌?，慢慢注入防沸濺。 實(shí)驗(yàn)先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。1. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：       “茶查、莊裝、定、點(diǎn)、收、利離、息熄          記憶的諧音：茶莊定點(diǎn)收利息1) “查檢查裝置的氣密性 2) “裝盛裝藥品，連好裝置 3) “定試管固定在鐵架臺 4) “點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱5

8、) “收收集氣體 6) “離導(dǎo)管移離水面                  7) “熄熄滅酒精燈，停止加熱。制氧氣口訣：口訣1：二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加。制氧裝置有特點(diǎn)；底高口低略傾斜?？谠E2：實(shí)驗(yàn)先查氣密性，受熱均勻試管傾。收集常用排水法，先撤導(dǎo)管后移燈。 集氣口訣：與水作用排氣法；根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法； 所得氣體純度大。2. 用CO、H2復(fù)原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：1) “一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理

9、           “一通先通氫氣，“二點(diǎn)后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱；            “三滅實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，“四停等到室溫時再停止通氫氣；“五處理處理尾氣，防止CO污染環(huán)境。2) 氫氣：早出晚歸；酒精燈：遲到早退3) 氫氣復(fù)原氧化銅           &

10、#160;           試管被夾向下傾，實(shí)驗(yàn)開始先通氫，                       空氣排盡再點(diǎn)燈，冷至室溫再停氫           

11、0;           先點(diǎn)燈，會爆炸，先停氫，會氧化                       由黑變紅即變化，云長臉上笑哈哈。3. 過濾的操作：一貼、二低、三靠4. 氣體制備        &

12、#160;               氣體制備首至尾，操作步驟各有位，                        發(fā)生裝置位于頭，洗滌裝置緊隨后，      

13、60;                 除雜裝置分干濕，枯燥裝置把水留；                        集氣要分氣和水，性質(zhì)實(shí)驗(yàn)分先后，     

14、;                   有毒氣體必除盡，吸氣試劑選對頭。                        有時裝置少幾個，根本順序不可丟，   &

15、#160;                    偶爾出現(xiàn)小變化，相對位置仔細(xì)求。5. 電解水1) 在什么電極得到的氣體： 負(fù)氫正氧   記憶的諧音：父親正在養(yǎng)活你2) 負(fù)氫體大能燃燒， 正氧體小能助燃。 記憶的諧音：父親身體大能燃燒，正養(yǎng) 身體小的你能助燃。6. 稀釋濃硫酸的要點(diǎn)：酸入水中，沿杯壁往下流       

16、  記憶的諧音：酸入水中，卑劣下流。四、 化學(xué)計(jì)算類：                       化學(xué)式子要配平，必須純量代方程，                   

17、    單位上下要統(tǒng)一，左右倍數(shù)要相等。                       質(zhì)量單位假設(shè)用克，標(biāo)況氣體對應(yīng)升，                       遇到兩個量，應(yīng)照缺乏來進(jìn)行。                       含量損失與產(chǎn)量，乘除多少應(yīng)分清。                  高中化學(xué)