三上—人物動(dòng)作描寫片段

1、 鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木從中蹦來跳去，不一會(huì)兒，就長腿在灌木從中蹦來跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去來，然后又拼命向前奔去 鹿不敢猶豫，鹿不敢猶豫，撒開撒開長腿就長腿就跑跑。有力

2、的。有力的長腿在灌木從中長腿在灌木從中蹦來跳去蹦來跳去，不一會(huì)兒，就，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩甩在了后面。就在獅在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一，使勁一扯扯，才把兩只角從樹枝中，才把兩只角從樹枝中掙脫掙脫出出來，然后又拼命向前來，然后又拼命向前奔奔去。去。 動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫，就是對(duì)人物行為、，就是對(duì)人物行為、動(dòng)作的描寫。動(dòng)作的描寫。了解動(dòng)作描寫的內(nèi)容：了解動(dòng)作描

3、寫的內(nèi)容： 頭頸頭頸、眼耳眼耳、嘴巴嘴巴、手肩手肩、腰身腰身、腳腿腳腿等動(dòng)作都可以作為等動(dòng)作都可以作為筆下的描寫材料。筆下的描寫材料。方法一：方法一： 選用準(zhǔn)確的選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞描寫動(dòng)詞描寫 我終于我終于_(爬、登爬、登) 上去了，（上去了，（站、蹲站、蹲）在）在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣慢地向石架邊緣_(移動(dòng)、走動(dòng)移動(dòng)、走動(dòng)) ，我看在眼里，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。嚇得幾乎暈倒。錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！錘煉恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空，比比誰填得好！ 天啊！要遲到了。我天??！要遲到了。我（ ）開被子，（）開被子，（ ）下床來

4、，）下床來，（ ）過襯衣，（）過襯衣，（ ）上鞋子，）上鞋子，幾步（幾步（ ）進(jìn)洗手間，然后）進(jìn)洗手間，然后（ ）下毛巾，在臉上（）下毛巾，在臉上（ ）了幾下，飛快（了幾下，飛快（ ）出屋子。）出屋子。 天啊！要遲到了。我天??！要遲到了。我（ 掀掀）開被子，（）開被子，（跳跳 ）下床）下床來，（來，（拿拿 ）過襯衣，（）過襯衣，（穿穿 ）上鞋子，幾步（上鞋子，幾步（沖沖 ）進(jìn)洗手間，）進(jìn)洗手間，然后（然后（扯扯 ）下毛巾，在臉上）下毛巾，在臉上（洗洗 ）了幾下，飛快（）了幾下，飛快（沖沖 ）出屋子。出屋子。 每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在道媽媽是怎么做

5、的，所以我今天決定去觀察一道媽媽是怎么做的，所以我今天決定去觀察一下。下。首先，媽媽從冰箱里拿出了許許多多的菜，首先，媽媽從冰箱里拿出了許許多多的菜，放在水池里，洗干凈，再把它們切好，分類放放在水池里，洗干凈，再把它們切好，分類放在盤子里，然后打開煤氣爐，在鍋里面倒上油，在盤子里，然后打開煤氣爐，在鍋里面倒上油，燒一會(huì)兒，再把菜倒進(jìn)去，炒幾下，放調(diào)料，燒一會(huì)兒，再把菜倒進(jìn)去，炒幾下，放調(diào)料，不一會(huì)我就聞到了菜的香味。我終于知道媽媽不一會(huì)我就聞到了菜的香味。我終于知道媽媽是怎么做飯的了。是怎么做飯的了。 每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在道媽媽是怎么做的，所

6、以我今天決定去觀察一道媽媽是怎么做的，所以我今天決定去觀察一下。下。首先，媽媽從冰箱里首先，媽媽從冰箱里拿出拿出了許許多多的菜，了許許多多的菜，放放在水池里，在水池里，洗洗干凈，再把它們干凈，再把它們切切好，分類好，分類放放在盤子里，然后在盤子里，然后打開打開煤氣爐，在鍋里面煤氣爐，在鍋里面倒上倒上油，油，燒燒一會(huì)兒，再把菜一會(huì)兒，再把菜倒倒進(jìn)去，進(jìn)去，炒炒幾下，幾下，放放調(diào)料，調(diào)料，不一會(huì)我就不一會(huì)我就聞聞到了菜的香味。我終于知道媽媽到了菜的香味。我終于知道媽媽是怎么做飯的了。是怎么做飯的了。 每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在每天吃著媽媽做的美味的飯菜，不知在在道媽媽是怎么做的，所以我今

7、天決定去觀察一道媽媽是怎么做的，所以我今天決定去觀察一下。下。首先，媽媽從冰箱里首先，媽媽從冰箱里拿出拿出了許許多多的菜，了許許多多的菜，小心翼翼地小心翼翼地放放在水池里，在水池里，認(rèn)真地認(rèn)真地洗洗干凈，再把干凈，再把它們它們切切好，好，整整齊齊地整整齊齊地分類分類放放在盤子里，然后在盤子里，然后輕輕地輕輕地打開打開煤氣爐，在鍋里面煤氣爐，在鍋里面倒上倒上油，油，燒燒一會(huì)一會(huì)兒，兒，鍋里開始冒煙了鍋里開始冒煙了，再把菜，再把菜倒倒進(jìn)去，進(jìn)去，來來回來來回回地回地炒炒幾下，幾下，放放調(diào)料，不一會(huì)我就調(diào)料，不一會(huì)我就聞聞到了菜的到了菜的香味。我的口水都要流出來了。我終于知道媽香味。我的口水都要流出

8、來了。我終于知道媽媽是怎么做飯的了。媽是怎么做飯的了。洗衣服 我拿了一件臟衣服，放在臉盆里，打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。在衣服臟的地方擦上肥皂，搓洗干凈，擰干。把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。把衣服晾在竹竿上。洗衣服 我拿了一件臟衣服，放在臉盆里，打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。在衣服臟的地方擦上肥皂，搓洗干凈，擰干。把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。把衣服晾在竹竿上。洗衣服 我先拿了一件臟衣服，放在臉盆里，打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。接著在衣服臟的地方擦上肥皂，搓洗干凈，擰干。然后把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。最后把衣服晾在竹竿上。洗衣服 我先拿了

9、一件臟衣服，放在臉盆里，打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。接著在衣服臟的地方擦上肥皂，搓洗干凈，擰干。然后把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。最后把衣服晾在竹竿上。輕輕輕輕 用力用力 使勁使勁 反復(fù)反復(fù) 五顏六五顏六色色 樂開了花樂開了花洗衣服 我先拿了一件臟衣服，放在臉盆里，用力打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。接著在衣服臟的地方輕輕地擦上肥皂，反復(fù)搓洗。不一會(huì)兒，肥皂泡越來越多，在陽光的照射下，五顏六色，美麗極了。洗著洗著，肥皂泡漸漸變黑了。我就把衣服擰干。然后把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。最后把衣服晾在竹竿上。一陣風(fēng)吹來，衣服輕輕地吹了起來，好像在說：“謝謝你，小主人！

10、”我的心里樂開了花，比吃了蜜糖還甜呢！洗衣服 今天，陽光燦爛，萬禮物云里無云。我在家里洗衣服。 我先拿了一件臟衣服，放在臉盆里，用力打開水龍頭，接了半盆清水，把衣服浸濕。接著在衣服臟的地方輕輕地擦上肥皂，反復(fù)搓洗。不一會(huì)兒，肥皂泡越來越多，在陽光的照射下，五顏六色，美麗極了。洗著洗著，肥皂泡漸漸變黑了。我就把衣服擰干。然后把水倒掉，重新接了一盆清水，漂洗干凈。最后把衣服晾在竹竿上。一陣風(fēng)吹來，衣服輕輕地吹了起來，好像在說：“謝謝你，小主人！”我的心里樂開了花，比吃了蜜糖還甜呢！ 你說，我是不是一個(gè)勤勞的孩子呢？ 下班回來，媽媽就忙著做家務(wù)下班回來，媽媽就忙著做家務(wù)她是多她是多么辛苦?。∶葱量喟?/p>

11、！ 北風(fēng)呼呼地吹著，王強(qiáng)仍然堅(jiān)持早鍛北風(fēng)呼呼地吹著，王強(qiáng)仍然堅(jiān)持早鍛煉煉他真不愧是他真不愧是“三好生三好生”?。“。?星期六，爸爸休息在家。他坐在沙發(fā)上抽星期六，爸爸休息在家。他坐在沙發(fā)上抽煙煙真是悠閑自在??！真是悠閑自在?。?放學(xué)后，小梅在校園的花壇里鋤草、澆放學(xué)后，小梅在校園的花壇里鋤草、澆水水她真是美化校園的小標(biāo)兵??！她真是美化校園的小標(biāo)兵?。〉谝欢危簨寢岄_始做飯啦。第一段：媽媽開始做飯啦。第二段：弟弟在打乒乓球。第二段：弟弟在打乒乓球。第三段：奶奶在給花澆水。第三段：奶奶在給花澆水。第四段：小明認(rèn)真寫作業(yè)。第四段：小明認(rèn)真寫作業(yè)。第五段：小芳低頭畫圖畫。第五段：小芳低頭畫圖畫。 暑假的一天，張老師教我們?cè)跃栈?。他暑假的一天，張老師教我們?cè)跃栈?。他把我們帶到花壇旁邊，叫我們看他先栽一株，把我們帶到花壇旁邊，叫我們看他先栽一株，然后我們就照著栽起來。然后我們就照著栽起來?我從簸箕中拿出一株菊花，把根部放在我從簸箕中拿出一株菊花，把根部放在張老師挖好的窩里。左手扶住枝干，不讓花張老師挖