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1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問(wèn)題(例6)看圖解決問(wèn)題看圖解決問(wèn)題1. 從圖中你都知道了什么?從圖中你都知道了什么?2. 要求的問(wèn)題是什么?要求的問(wèn)題是什么?3. 你能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思嗎?你能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思嗎?4. 要求要求“一共有多少只兔子?一共有多少只兔子?”,該怎樣解答?,該怎樣解答?5. 這個(gè)算式是什么意思?這個(gè)呢?這個(gè)算式是什么意思?這個(gè)呢?6. 都求的是都求的是“一共有多少只兔子?一共有多少只兔子?”,怎么列的算式不同呢?,怎么列的算式不同呢?一共有多少只兔子?一共有多少只兔子?問(wèn)題:?jiǎn)栴}:(一)出示圖片,收集信息。(一)出示圖片,收集信息。問(wèn)題:?jiǎn)栴}:1. 從圖中你都知道了
2、什么?能到前面邊指邊說(shuō)嗎?從圖中你都知道了什么?能到前面邊指邊說(shuō)嗎?3. 你能完整地把這幅圖的意思說(shuō)一說(shuō)嗎?你能完整地把這幅圖的意思說(shuō)一說(shuō)嗎?(二)自主探究,暴露資源。(二)自主探究,暴露資源。4. 可以怎樣解答呢?同學(xué)們自己試一試??梢栽鯓咏獯鹉??同學(xué)們自己試一試。 原來(lái)有多少個(gè)原來(lái)有多少個(gè) ?2. 要求的問(wèn)題是什么?要求的問(wèn)題是什么?你能到前面指一指哪些是原來(lái)的哨子嗎?你能到前面指一指哪些是原來(lái)的哨子嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣解答的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣解答的。(三)集體交流,明晰思路。(三)集體交流,明晰思路。問(wèn)題:?jiǎn)栴}:1. 這幅圖表示什么意思?這幅圖表示什么意思?2. 為什么要用加法計(jì)算?
3、為什么要用加法計(jì)算?3. 算式中的每個(gè)數(shù)表示圖中的哪一部分?算式中的每個(gè)數(shù)表示圖中的哪一部分?7512(個(gè))(個(gè))原來(lái)有多少個(gè)雞蛋?原來(lái)有多少個(gè)雞蛋?1. 從圖中你知道了什么?從圖中你知道了什么?2. 要求的問(wèn)題是什么?要求的問(wèn)題是什么?3. 你想怎樣解答?你想怎樣解答?4. 為什么要用加法計(jì)算?為什么要用加法計(jì)算?8614(個(gè))一共有多少人?一共有多少人?1. 從圖中你知道了什么?從圖中你知道了什么?2. 要求的問(wèn)題是什么?要求的問(wèn)題是什么?3. 你想怎樣解答?你想怎樣解答?4. 為什么要用加法計(jì)算?為什么要用加法計(jì)算?7613(人)一共剪了多少個(gè)窗花?一共剪了多少個(gè)窗花?1. 從圖中你知道了什么?從圖中你知道了什么?2.“同樣多同樣多”是什么意思?是什么意思?3. 要求的問(wèn)題是什么?要求的問(wèn)題是什么?4. 你想怎樣解答?你想怎樣解答?5. 為什么要用加法計(jì)算?為什么要用加法計(jì)算?8816(個(gè))第第100頁(yè)
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