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文檔簡介

1、 第二單元 裝點(diǎn)我的居室單元總目標(biāo)1 通過欣賞、感受、認(rèn)識、評述,了解美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾的多種表現(xiàn)方法和不同特點(diǎn),認(rèn)識和感受不同的表現(xiàn)形式和人文特色的美術(shù)作品對居室裝飾的影響。2 通過學(xué)習(xí)居室裝飾設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)作合適的居室裝飾的美術(shù)作品,提高造型表現(xiàn)能力及審美表現(xiàn)能力,增強(qiáng)于他人進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)鑒賞的交流能力第一課時(shí) 裝飾設(shè)計(jì)課 題 裝飾設(shè)計(jì)課 型 技能課教 學(xué) 方法 體驗(yàn)、啟發(fā)、探究教 學(xué) 目標(biāo) 讓學(xué)生自己體會作品藝術(shù)的表現(xiàn)形式,給學(xué)生充分的空間發(fā)揮自己的想法以及表達(dá)自己想法的機(jī)會,學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。能力目標(biāo) 學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。重點(diǎn)與難點(diǎn) 技巧的學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備教具:欣賞

2、用的掛圖或其他音像資料。 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:課本以及自己收集的居室裝飾資料教學(xué)過程一 組織教學(xué)二 導(dǎo)入 展示裝飾畫、學(xué)生欣賞 三 新授 1何謂設(shè)計(jì)? 3 裝飾作品的幾種形式 2 如何裝飾作品設(shè)計(jì)? 四 通過教師講授,引導(dǎo)學(xué)生分析如何根據(jù)居室的特定空間選擇合適的裝飾風(fēng)格的美術(shù)作品。五 小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容:設(shè)計(jì)的理念六 課后記一 成功之處:完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生能認(rèn)真配合教師的活動,對教材內(nèi)容感興趣; 根據(jù)教材簡化的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的思想,知識 基礎(chǔ)狀況,對一些重要的、比較難的知識 點(diǎn)注意 了內(nèi)涵的挖掘 和適度的延伸,讓學(xué)生更好地理解,掌握有關(guān)知識;學(xué)生能根據(jù)自己的情況選擇感興趣的內(nèi)容尋找資料二 不足之

3、處:由于時(shí)間的關(guān)系,有的班級色彩沒有講透,有的班級構(gòu)圖沒有講透。三 教學(xué)機(jī)智:講課的過程中隨機(jī)穿插幾個(gè)小故事,學(xué)生感興趣。四 學(xué)生創(chuàng)新:出現(xiàn)幾幅很有創(chuàng)意的作品五 再教設(shè)計(jì):圖片在多些第二課時(shí) 家居裝飾花鳥畫課 型 技能課教 學(xué) 方法 展示、演示、體驗(yàn)、啟發(fā)、探究教 學(xué) 目標(biāo) 讓學(xué)生自己體會作品藝術(shù)的表現(xiàn)形式,給學(xué)生充分的空間發(fā)揮自己的想法以及表達(dá)自己想法的機(jī)會,學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。能力 目 標(biāo) 學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。重點(diǎn)與難點(diǎn) 技巧的學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備教具:花鳥畫的有關(guān)資料。 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:國畫繪畫材料教學(xué) 過 程一 組織教學(xué)二 導(dǎo)入 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容三 新授 中國畫的繪畫理論以及技巧

4、:花鳥畫 水墨花鳥畫 潑墨花鳥畫 設(shè)色花鳥畫 白描花鳥畫 沒骨花鳥畫 四 課后拓展 1 結(jié)合自己運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的表現(xiàn)方法進(jìn)行相關(guān)的技能技巧的練習(xí)。 2 結(jié)合自己的創(chuàng)作搜集相關(guān)素材。五 小結(jié) 總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容:水墨的技巧六 課后記1 學(xué)生能認(rèn)真配合教師的活動,對教材內(nèi)容感興趣。 第三課時(shí) 家居裝飾版畫課 型 技能課教 學(xué) 方法 展示、演示、體驗(yàn)、啟發(fā)、探究教 學(xué) 目標(biāo) 讓學(xué)生自己體會作品藝術(shù)的表現(xiàn)形式,給學(xué)生充分的空間發(fā)揮自己的想法以及表達(dá)自己想法的機(jī)會,學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。能力 目 標(biāo) 學(xué)會一種或幾種裝飾技巧。重點(diǎn)與難點(diǎn) 技巧的學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備教具:版畫的有關(guān)資料。 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:版

5、畫繪畫材料教學(xué) 過 程一 組織教學(xué)二 導(dǎo)入欣賞版畫有關(guān)圖片三 新授 主要知識點(diǎn) 拓彩版畫版畫的一種。是傳統(tǒng)碑刻、畫像磚、畫像石拓片的繼承與發(fā)展。除具一般拓片繪畫的平面性與浮雕的立體感外, 并有色彩的審美情趣。 適宜在石膏版上刻制,刀具可用木刻刀或篆刻用平刀,但版面刻制不宜起伏過大,以免損壞紙張,拓印時(shí),將略帶潮濕的皮紙、宣紙鋪于版上,趁濕用較硬的毛刷反復(fù)敲打,使紙張與版面起伏線條或塊面伏貼一致,然后根據(jù)畫面需要選用撲包沾墨或色進(jìn)行反復(fù)細(xì)致地拓印。 為使拓印的藝術(shù)效果豐富多樣, 拓法有濕拓、干拓、實(shí)拓、虛拓、深拓、淺拓、暈拓、遮拓等。 紙版畫版畫的一種。按其制作方法與版面構(gòu)成,可分為:一、剪貼紙版畫。用稍厚的紙張剪或刻出形象的平面輪廓,貼于另一基紙,形成凸版,上墨或上色后即可拓印。凸出部分墨色深,可印出形象塊面,輪廓邊緣呈白色,基紙上著墨少,形成中間色。二、刻紙凹印版畫。用堅(jiān)實(shí)的厚紙,刷一層薄的硬涂料,以刀、針刻畫形象的線條,形成凹版,用棉花將油墨涂滿凹線,擦去平面上不要的油墨,墨于銅版機(jī)壓印,制作原理與銅版畫相近。三、刻紙凸印版畫。即以較厚的紙版代替木版進(jìn)行刻作,刻與印基本與木刻版畫相似,只因在紙版上不能刻得太深,拓印出來的畫面另有其特殊的藝術(shù)效果。 五 課堂學(xué)習(xí) 紙版畫一幅,主題子擬,要求不小于10*10 六 課后拓展 1 結(jié)合課堂所學(xué)的知識和練習(xí),修改自己創(chuàng)作草稿

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